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La_hermandad_de_Robin · La hermandad de Robin
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#1020 De: LUIS VELAZQUEZ <velazquez_05@...>
Fecha: Mar, 22 de Jul, 2008 6:24 pm
Asunto: Gracias
velazquez_05
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Q:. H:.

Gracias por la atención y por los correos, quedo a tus ordenes y mis mejores deseos para todos mis QQ:.HH:.

 

Atentamente:

Luis Velázquez


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#1019 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Mié, 23 de Jul, 2008 11:02 am
Asunto: Doc. Nº 860: Oración Controversial
besomi21
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DOCENCIA Nº  860   Martes  22  Julio  2008 (e.: v.:)
"REVISTA   DeLa  LIBERTAD "
Gran Oriente de Paraguay
Si les parece remitan: OPINEN, CRITIQUEN, comente a otros QQ.:HH.:
"SEEK YOUR TRUTH". Busca TU verdad.
"Para mi, las diferentes religiones con lindas flores, provenientes de un mismo jardín.
Son ramos de un mismo árbol majestuoso.
Por tanto, son todas verdaderas."  MAHATMA GANDHI

 

Boda Masónica:

 Cent.: Aug.: y Resp.: Log.: LIBERTAD Nº 4 en el Histórico Templo de la calle Palma

BeSoMi - 2008

 
 
 
 
¡¡¡ O R A C I O N ....... !!!
Gentileza del Q.:H.: SAMUEL SALGUEIRO
 
Oración hecha en Kansas en la sesión de inauguración de la ' Kansas House of Representatives.'
Parece que esta oración aun molesta a muchas personas...
Cuando se le pidió al pastor Joe Wright que hiciera la oración de apertura en el senado de Kansas, todo el mundo esperaba una oración ordinaria, pero aquí está lo que ellos escucharon:


Señor:
Venimos delante de Tí este día, para pedirte perdón y para pedir TU dirección.
Sabemos que TU Palabra dice: 'Maldición a aquellos que llaman bien lo que está mal' y es exactamente lo que hemos hecho.

Hemos perdido el equilibrio espiritual y hemos cambiado nuestros valores.
Hemos explotado al pobre y hemos llamado a eso
'La lotería'.
Hemos recompensado la pereza y la hemos llamado
'Ayuda Social'.
Hemos matado a nuestros hijos que aun no han nacido y lo hemos llamado
'la libre elección'
Hemos abatido a nuestros condenados y lo hemos llamado
'la justicia'
Hemos sido negligentes al disciplinar a nuestros hijos y lo hemos llamado
'desarrollar su estima personal'
Hemos abusado del poder y hemos llamado a eso: 'La política'
Hemos codiciado los bienes de nuestro vecino y a eso lo hemos llamado
'tener ambición'
Hemos contaminado las ondas de radio y televisión con mucha grosería y pornografía y lo hemos llamado 'libertad de expresión'
Hemos ridiculizado los valores establecidos desde hace mucho tiempo por nuestros ancestros y a esto lo hemos llamado
'lo caduco y pasado'

Oh
Dios
, mira en lo profundo de nuestros corazones; purifícanos y líbranos de nuestros pecados.
Amen.


*    LA REACCION FUE INMEDIATA

Un parlamentario abandonó la sala durante la oración. Tres más criticaron la oración del pastor calificando la oración como 'un mensaje de intolerancia'

Durante las seis semanas siguientes, la iglesia 'Central Christian Church' donde trabaja el pastor Wright recibió más de 5000 llamadas telefónicas de las cuales sólo 47 fueron desfavorables.

Esta iglesia recibe ahora peticiones del mundo entero, la India , África, Asia  para que
el pastor Wright ore por ellos.

EL comentarista Paul Harvey difundió esta oración en su emisión de radio ' The Rest of the Story ' (el resto de la historia) y ha recibido una acogida mucho más
favorable por esta emisión, que por cualquier otra.

Con la ayuda de Dios, quisieramos que esta oración se derrame sobre nuestra nación y que nazca en nuestros corazones el deseo de llegar a ser una 'nación bajo la mirada de Dios', bajo la mano de Dios.

 

#1018 De: "Carlos Estupiñan Rojas" <carlestu@...>
Fecha: Mar, 22 de Jul, 2008 12:05 pm
Asunto: Re: Perdamos el respeto a la Iglesia
karlos_vall
Conectado Conectado
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Un saludo
Esto que enviaste es tan teologal y extremista, como las propias tesis de la iglesia.
los dos irreconciliables lados del mismo problema.
Es otra campaña de evangelización de la nada...
 
un saludo
 
Carlos

 
El día 21/07/08, Rafael Gonzalez <rafael.gonzalez@...> escribió:

 
 

 

 

Perdamos el respeto a la Iglesia

Beatriz Gimeno

Intervención de Beatriz Gimeno en la presentación del libro "La Iglesia furiosa", realizada el 21 de febrero en Madrid, sala Maldonado 53. Beatriz Gimeno es novelista, ensayista y vocal de la Federación estatal de lesbianas, gays, transexuales y bisexuales. Miembro del consejo editorial de la revista Trasversales. Miembro de la Federación Internacional de Ateos (FIdA).

Yo sí que estoy furiosa. Y la furia puede que me impida hablar de la iglesia desde la razón. En todo caso, contra su furia irracional, la nuestra racional. Pero lo cierto es que en muchas ocasiones entramos en discusiones completamente  irracionales. De dios no se puede discutir porque no existe. De lo que se puede discutir es de las consecuencias que dicha creencia tiene. Consecuencias políticas y sociales. Así que, finalmente, el hecho de que mucha gente crea en dioses nos incumbe a todos.

Y la mayoría de los que estamos aquí somos ateos, activistas sociales o políticos, que estamos convencidos de que la necesidad de luchar por un estado laico. Esta lucha sigue siendo necesaria a pesar también de que es irracional porque un estado democrático no puede ser otra cosa que laico. Ya es una concesión hablar de libertad religiosa en un estado democrático y de derecho; es redundante, faltaría más. La libertad religiosa está garantizada en la libertad de conciencia, de asociación, de expresión, de reunión… la libertad religiosa está garantizada por la libertad. La libertad religiosa debería ser como la libertad para afiliarse a cualquier otra asociación con vocación de hacer proselitismo.

El problema es que el proselitismo que puede hacer una asociación está siempre en dependencia directa de los valores de los que se proponga ser prosélita. Si dichos valores son antidemocráticos, sexistas, homófobos, discriminadores, contrarios a la libertad… en ese caso dichos valores no deberían poder enseñarse en ningún espacio público, cuánto menos en una escuela. Hay que atreverse a decir que hay valores sobre los que la sociedad ha alcanzado consensos democráticos y que no deberían poder enseñarse en ninguna escuela. Que la mujer es más apropiada para cuidar a los niños que los hombres o que la heterosexualidad es superior a la homosexualidad, tiene derecho a creerlo cualquiera, e incluso a expresarlo, escribirlo, defenderlo, sí, pero no a enseñarlo a los niños y niñas.

Y sí, puede que no se deba enseñar ateismo, pero de la misma manera que en un sistema democrático se debe enseñar lo que significaron el nazismo o el estalinismo, no hay ninguna razón para no enseñar lo que ha hecho y dicho la iglesia a lo largo de la historia. Ni razón alguna para obviar que sus valores son contrarios a la igualdad, la libertad y la felicidad.

Y sin embargo, aún no nos atrevemos a discutir que la iglesia católica tenga derecho a enseñar estas cosas en sus escuelas, que encima pagamos todos. A la iglesia católica (que es la que nos toca) le hemos perdido la fe, pero no hemos aprendido a perderle el respeto. Y desde la furia quiero que aprendamos a perderle el respeto. La iglesia católica dispone de un excedente de respeto que parece no terminarse nunca. ¿Qué más tiene que hacer para que le perdamos el respeto? Quizá no existe otra organización que siga funcionando que haya traído, que siga trayendo, tantos crímenes, tanta injusticia, tanta infelicidad. Las iglesias matan. La iglesia católica mata cuando se opone al uso del condón en países que luego no pueden pagar las medicinas contra el sida. No hay en el mundo una organización con tantas condenas firmes por pederastia y abuso infantil. Y es curioso que la pederastia, que es fundamentalmente heterosexual, en el caso de la iglesia, en cambio, sea fundamentalmente homosexual. Pero, eso sí, sus condenas contra los homosexuales recorren el mundo haciendo que en muchos países la vida sea invivible para éstos. Estamos hablando de Latinoamérica, donde las iglesias atacan y condenan la homosexualidad legitimando a los paramilitares y escuadrones de la muerte que matan a tres homosexuales al mes en Brasil, por ejemplo. Hablo de la iglesia que ha apoyado toda clase de regímenes asesinos en Latinoamérica, en España. Hablo de la iglesia que prefiere una niña de 9 años muerta o madre a que aborte. Hablo de la iglesia que pretende (si la dejáramos) condenar a todas las mujeres a vidas invivibles y a todos y todas a la infelicidad. Y aun le tenemos respeto.

Como mucho, respeto su libertad personal de creer en dioses inexistentes, pero entra dentro de mi libertad no respetarles. No les respeto. Les combato. Y con la máxima beligerancia.

Todos hemos conocido a católicos que son gente inteligente y solidaria. Pero para mí esto es un misterio. Forma parte de la complejidad de la naturaleza humana que personas inteligentes crean un absurdo, que personas de izquierdas se empeñen en pertenecer a una organización de derechas, que personas que luchan por la justicia se empeñen en estar dentro de una organización que apoya todas las injusticias; que estas personas estén dentro de una organización que les querría fuera. Estoy cansada de tener siempre que distinguir, hilando muy fino entre la iglesia y los fieles, entre la jerarquía y la otra iglesia. Respeto la libertad de las personas, pero quiero decir que la iglesia es lo que es y tiene voluntad de serlo casi desde su fundación, y de seguir siéndolo. La iglesia es una enorme estructura con una enorme y no cuestionada influencia educativa, económica, mediática, que trabaja contra los derechos individuales conseguidos tras muchos sacrificios. No es posible oponerse a esa estructura con paños calientes y con cuidado en no herir a los creyentes. Los creyentes nos hieren a nosotros y muchos de los creyentes del mundo querrían vernos muertos. No quiero tener que comenzar mis charlas sobre la iglesia distinguiendo con mucho cuidado entre ésta y el fundamentalismo. La iglesia católica ha sido fundamentalista mientras ha podido, y tiene voluntad de serlo, y lo es dónde puede. Todas las iglesias tienen esa voluntad.

Y en el futuro puede ser más grave. La injusticia global en la que estamos cada vez más inmersos, sometidos a fuerzas que no comprendemos, sin culpables que han desaparecido en superestructuras imposibles de controlar… es evidente que un subproducto de todo esto será el fanatismo religioso, el más irracional, el más difícil de combatir, y que se va a manifestar de muchas maneras. La gente cree, cada vez más, en todo tipo de cosas, en religiones sin dios, en dioses sin religión, en el destino, en la suerte, en las plantas, en los posos de te, en los astros… Y no podemos confundir, desde la izquierda, la necesidad de la aconfesionalidad del estado con la reivindicación de la pluriconfesionalidad.

Como dice Bauman, si la fe en el progreso en un momento dado fue una manifestación de optimismo en el futuro, ahora el progreso da miedo porque la globalización y la injusticia globalizada frente a la que nos hemos quedado sin respuesta auguran un crecimiento del pensamiento irracional en todo el mundo.

La creencia en dios sirve para construir un sentido. Nos dijeron que si dios moría el ser humano no podría vivir sin sentido. Pues sí se puede; los ateos podemos y no somos ni más felices ni más desgraciados que los creyentes. Por el contrario, quizá sea la certeza de que la trascendencia no existe lo que nos permita contemplar de verdad y con el necesario horror los millones de vidas eliminadas, borradas, vidas sufrientes, explotadas para el bienestar de otros. Sólo desde el abismo del absurdo, de la negación de cualquier significación, uno/a puede entender que el único atisbo de sentido es luchar para que cada vida disponga de las mismas oportunidades para encontrar, si no una razón, al menos sí sus momentos de goce y de felicidad.



#1017 De: "Rafael Gonzalez" <rafael.gonzalez@...>
Fecha: Lun, 21 de Jul, 2008 8:31 pm
Asunto: RE: Perdamos el respeto a la Iglesia
chelon32
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Una disculpa, este articulo iba destinado a otro grupo, me he dado cuenta y será borrado.
 
Saludos
 
"La risa es el sol que ahuyenta el invierno del rostro humano."

Víctor Hugo

Rafael Adán González Cruz
Ejecutivo de Cobranza
Teléfonos de México, .S.A. de C.V.
Cobranza Cuenta Maestra
Sector Financiero y Divisiones Centro y Poniente
Tel. 50 82 02 11  Fax 50 82 02 32
Cel. 044 55 10 11 60 56          
          chelon32@...
          chelon32@...

 
-----Mensaje original-----
De: La_hermandad_de_Robin@yahoogroups.com [mailto:La_hermandad_de_Robin@yahoogroups.com]En nombre de Rafael Gonzalez
Enviado el: Lunes, 21 de Julio de 2008 02:28 p.m.
Para: rafael.gonzalez@...
Asunto: [La_hermandad_de_Robin] Perdamos el respeto a la Iglesia

 
 

 

Perdamos el respeto a la Iglesia

Beatriz Gimeno

Intervención de Beatriz Gimeno en la presentación del libro “La Iglesia furiosa”, realizada el 21 de febrero en Madrid, sala Maldonado 53. Beatriz Gimeno es novelista, ensayista y vocal de la Federación estatal de lesbianas, gays, transexuales y bisexuales. Miembro del consejo editorial de la revista Trasversales. Miembro de la Federación Internacional de Ateos (FIdA).

Yo sí que estoy furiosa. Y la furia puede que me impida hablar de la iglesia desde la razón. En todo caso, contra su furia irracional, la nuestra racional. Pero lo cierto es que en muchas ocasiones entramos en discusiones completamente  irracionales. De dios no se puede discutir porque no existe. De lo que se puede discutir es de las consecuencias que dicha creencia tiene. Consecuencias políticas y sociales. Así que, finalmente, el hecho de que mucha gente crea en dioses nos incumbe a todos.

Y la mayoría de los que estamos aquí somos ateos, activistas sociales o políticos, que estamos convencidos de que la necesidad de luchar por un estado laico. Esta lucha sigue siendo necesaria a pesar también de que es irracional porque un estado democrático no puede ser otra cosa que laico. Ya es una concesión hablar de libertad religiosa en un estado democrático y de derecho; es redundante, faltaría más. La libertad religiosa está garantizada en la libertad de conciencia, de asociación, de expresión, de reunión… la libertad religiosa está garantizada por la libertad. La libertad religiosa debería ser como la libertad para afiliarse a cualquier otra asociación con vocación de hacer proselitismo.

El problema es que el proselitismo que puede hacer una asociación está siempre en dependencia directa de los valores de los que se proponga ser prosélita. Si dichos valores son antidemocráticos, sexistas, homófobos, discriminadores, contrarios a la libertad… en ese caso dichos valores no deberían poder enseñarse en ningún espacio público, cuánto menos en una escuela. Hay que atreverse a decir que hay valores sobre los que la sociedad ha alcanzado consensos democráticos y que no deberían poder enseñarse en ninguna escuela. Que la mujer es más apropiada para cuidar a los niños que los hombres o que la heterosexualidad es superior a la homosexualidad, tiene derecho a creerlo cualquiera, e incluso a expresarlo, escribirlo, defenderlo, sí, pero no a enseñarlo a los niños y niñas.

Y sí, puede que no se deba enseñar ateismo, pero de la misma manera que en un sistema democrático se debe enseñar lo que significaron el nazismo o el estalinismo, no hay ninguna razón para no enseñar lo que ha hecho y dicho la iglesia a lo largo de la historia. Ni razón alguna para obviar que sus valores son contrarios a la igualdad, la libertad y la felicidad.

Y sin embargo, aún no nos atrevemos a discutir que la iglesia católica tenga derecho a enseñar estas cosas en sus escuelas, que encima pagamos todos. A la iglesia católica (que es la que nos toca) le hemos perdido la fe, pero no hemos aprendido a perderle el respeto. Y desde la furia quiero que aprendamos a perderle el respeto. La iglesia católica dispone de un excedente de respeto que parece no terminarse nunca. ¿Qué más tiene que hacer para que le perdamos el respeto? Quizá no existe otra organización que siga funcionando que haya traído, que siga trayendo, tantos crímenes, tanta injusticia, tanta infelicidad. Las iglesias matan. La iglesia católica mata cuando se opone al uso del condón en países que luego no pueden pagar las medicinas contra el sida. No hay en el mundo una organización con tantas condenas firmes por pederastia y abuso infantil. Y es curioso que la pederastia, que es fundamentalmente heterosexual, en el caso de la iglesia, en cambio, sea fundamentalmente homosexual. Pero, eso sí, sus condenas contra los homosexuales recorren el mundo haciendo que en muchos países la vida sea invivible para éstos. Estamos hablando de Latinoamérica, donde las iglesias atacan y condenan la homosexualidad legitimando a los paramilitares y escuadrones de la muerte que matan a tres homosexuales al mes en Brasil, por ejemplo. Hablo de la iglesia que ha apoyado toda clase de regímenes asesinos en Latinoamérica, en España. Hablo de la iglesia que prefiere una niña de 9 años muerta o madre a que aborte. Hablo de la iglesia que pretende (si la dejáramos) condenar a todas las mujeres a vidas invivibles y a todos y todas a la infelicidad. Y aun le tenemos respeto.

Como mucho, respeto su libertad personal de creer en dioses inexistentes, pero entra dentro de mi libertad no respetarles. No les respeto. Les combato. Y con la máxima beligerancia.

Todos hemos conocido a católicos que son gente inteligente y solidaria. Pero para mí esto es un misterio. Forma parte de la complejidad de la naturaleza humana que personas inteligentes crean un absurdo, que personas de izquierdas se empeñen en pertenecer a una organización de derechas, que personas que luchan por la justicia se empeñen en estar dentro de una organización que apoya todas las injusticias; que estas personas estén dentro de una organización que les querría fuera. Estoy cansada de tener siempre que distinguir, hilando muy fino entre la iglesia y los fieles, entre la jerarquía y la otra iglesia. Respeto la libertad de las personas, pero quiero decir que la iglesia es lo que es y tiene voluntad de serlo casi desde su fundación, y de seguir siéndolo. La iglesia es una enorme estructura con una enorme y no cuestionada influencia educativa, económica, mediática, que trabaja contra los derechos individuales conseguidos tras muchos sacrificios. No es posible oponerse a esa estructura con paños calientes y con cuidado en no herir a los creyentes. Los creyentes nos hieren a nosotros y muchos de los creyentes del mundo querrían vernos muertos. No quiero tener que comenzar mis charlas sobre la iglesia distinguiendo con mucho cuidado entre ésta y el fundamentalismo. La iglesia católica ha sido fundamentalista mientras ha podido, y tiene voluntad de serlo, y lo es dónde puede. Todas las iglesias tienen esa voluntad.

Y en el futuro puede ser más grave. La injusticia global en la que estamos cada vez más inmersos, sometidos a fuerzas que no comprendemos, sin culpables que han desaparecido en superestructuras imposibles de controlar… es evidente que un subproducto de todo esto será el fanatismo religioso, el más irracional, el más difícil de combatir, y que se va a manifestar de muchas maneras. La gente cree, cada vez más, en todo tipo de cosas, en religiones sin dios, en dioses sin religión, en el destino, en la suerte, en las plantas, en los posos de te, en los astros… Y no podemos confundir, desde la izquierda, la necesidad de la aconfesionalidad del estado con la reivindicación de la pluriconfesionalidad.

Como dice Bauman, si la fe en el progreso en un momento dado fue una manifestación de optimismo en el futuro, ahora el progreso da miedo porque la globalización y la injusticia globalizada frente a la que nos hemos quedado sin respuesta auguran un crecimiento del pensamiento irracional en todo el mundo.

La creencia en dios sirve para construir un sentido. Nos dijeron que si dios moría el ser humano no podría vivir sin sentido. Pues sí se puede; los ateos podemos y no somos ni más felices ni más desgraciados que los creyentes. Por el contrario, quizá sea la certeza de que la trascendencia no existe lo que nos permita contemplar de verdad y con el necesario horror los millones de vidas eliminadas, borradas, vidas sufrientes, explotadas para el bienestar de otros. Sólo desde el abismo del absurdo, de la negación de cualquier significación, uno/a puede entender que el único atisbo de sentido es luchar para que cada vida disponga de las mismas oportunidades para encontrar, si no una razón, al menos sí sus momentos de goce y de felicidad.


#1016 De: "Rafael Gonzalez" <rafael.gonzalez@...>
Fecha: Lun, 21 de Jul, 2008 8:27 pm
Asunto: Perdamos el respeto a la Iglesia
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Perdamos el respeto a la Iglesia

Beatriz Gimeno

Intervención de Beatriz Gimeno en la presentación del libro “La Iglesia furiosa”, realizada el 21 de febrero en Madrid, sala Maldonado 53. Beatriz Gimeno es novelista, ensayista y vocal de la Federación estatal de lesbianas, gays, transexuales y bisexuales. Miembro del consejo editorial de la revista Trasversales. Miembro de la Federación Internacional de Ateos (FIdA).

Yo sí que estoy furiosa. Y la furia puede que me impida hablar de la iglesia desde la razón. En todo caso, contra su furia irracional, la nuestra racional. Pero lo cierto es que en muchas ocasiones entramos en discusiones completamente  irracionales. De dios no se puede discutir porque no existe. De lo que se puede discutir es de las consecuencias que dicha creencia tiene. Consecuencias políticas y sociales. Así que, finalmente, el hecho de que mucha gente crea en dioses nos incumbe a todos.

Y la mayoría de los que estamos aquí somos ateos, activistas sociales o políticos, que estamos convencidos de que la necesidad de luchar por un estado laico. Esta lucha sigue siendo necesaria a pesar también de que es irracional porque un estado democrático no puede ser otra cosa que laico. Ya es una concesión hablar de libertad religiosa en un estado democrático y de derecho; es redundante, faltaría más. La libertad religiosa está garantizada en la libertad de conciencia, de asociación, de expresión, de reunión… la libertad religiosa está garantizada por la libertad. La libertad religiosa debería ser como la libertad para afiliarse a cualquier otra asociación con vocación de hacer proselitismo.

El problema es que el proselitismo que puede hacer una asociación está siempre en dependencia directa de los valores de los que se proponga ser prosélita. Si dichos valores son antidemocráticos, sexistas, homófobos, discriminadores, contrarios a la libertad… en ese caso dichos valores no deberían poder enseñarse en ningún espacio público, cuánto menos en una escuela. Hay que atreverse a decir que hay valores sobre los que la sociedad ha alcanzado consensos democráticos y que no deberían poder enseñarse en ninguna escuela. Que la mujer es más apropiada para cuidar a los niños que los hombres o que la heterosexualidad es superior a la homosexualidad, tiene derecho a creerlo cualquiera, e incluso a expresarlo, escribirlo, defenderlo, sí, pero no a enseñarlo a los niños y niñas.

Y sí, puede que no se deba enseñar ateismo, pero de la misma manera que en un sistema democrático se debe enseñar lo que significaron el nazismo o el estalinismo, no hay ninguna razón para no enseñar lo que ha hecho y dicho la iglesia a lo largo de la historia. Ni razón alguna para obviar que sus valores son contrarios a la igualdad, la libertad y la felicidad.

Y sin embargo, aún no nos atrevemos a discutir que la iglesia católica tenga derecho a enseñar estas cosas en sus escuelas, que encima pagamos todos. A la iglesia católica (que es la que nos toca) le hemos perdido la fe, pero no hemos aprendido a perderle el respeto. Y desde la furia quiero que aprendamos a perderle el respeto. La iglesia católica dispone de un excedente de respeto que parece no terminarse nunca. ¿Qué más tiene que hacer para que le perdamos el respeto? Quizá no existe otra organización que siga funcionando que haya traído, que siga trayendo, tantos crímenes, tanta injusticia, tanta infelicidad. Las iglesias matan. La iglesia católica mata cuando se opone al uso del condón en países que luego no pueden pagar las medicinas contra el sida. No hay en el mundo una organización con tantas condenas firmes por pederastia y abuso infantil. Y es curioso que la pederastia, que es fundamentalmente heterosexual, en el caso de la iglesia, en cambio, sea fundamentalmente homosexual. Pero, eso sí, sus condenas contra los homosexuales recorren el mundo haciendo que en muchos países la vida sea invivible para éstos. Estamos hablando de Latinoamérica, donde las iglesias atacan y condenan la homosexualidad legitimando a los paramilitares y escuadrones de la muerte que matan a tres homosexuales al mes en Brasil, por ejemplo. Hablo de la iglesia que ha apoyado toda clase de regímenes asesinos en Latinoamérica, en España. Hablo de la iglesia que prefiere una niña de 9 años muerta o madre a que aborte. Hablo de la iglesia que pretende (si la dejáramos) condenar a todas las mujeres a vidas invivibles y a todos y todas a la infelicidad. Y aun le tenemos respeto.

Como mucho, respeto su libertad personal de creer en dioses inexistentes, pero entra dentro de mi libertad no respetarles. No les respeto. Les combato. Y con la máxima beligerancia.

Todos hemos conocido a católicos que son gente inteligente y solidaria. Pero para mí esto es un misterio. Forma parte de la complejidad de la naturaleza humana que personas inteligentes crean un absurdo, que personas de izquierdas se empeñen en pertenecer a una organización de derechas, que personas que luchan por la justicia se empeñen en estar dentro de una organización que apoya todas las injusticias; que estas personas estén dentro de una organización que les querría fuera. Estoy cansada de tener siempre que distinguir, hilando muy fino entre la iglesia y los fieles, entre la jerarquía y la otra iglesia. Respeto la libertad de las personas, pero quiero decir que la iglesia es lo que es y tiene voluntad de serlo casi desde su fundación, y de seguir siéndolo. La iglesia es una enorme estructura con una enorme y no cuestionada influencia educativa, económica, mediática, que trabaja contra los derechos individuales conseguidos tras muchos sacrificios. No es posible oponerse a esa estructura con paños calientes y con cuidado en no herir a los creyentes. Los creyentes nos hieren a nosotros y muchos de los creyentes del mundo querrían vernos muertos. No quiero tener que comenzar mis charlas sobre la iglesia distinguiendo con mucho cuidado entre ésta y el fundamentalismo. La iglesia católica ha sido fundamentalista mientras ha podido, y tiene voluntad de serlo, y lo es dónde puede. Todas las iglesias tienen esa voluntad.

Y en el futuro puede ser más grave. La injusticia global en la que estamos cada vez más inmersos, sometidos a fuerzas que no comprendemos, sin culpables que han desaparecido en superestructuras imposibles de controlar… es evidente que un subproducto de todo esto será el fanatismo religioso, el más irracional, el más difícil de combatir, y que se va a manifestar de muchas maneras. La gente cree, cada vez más, en todo tipo de cosas, en religiones sin dios, en dioses sin religión, en el destino, en la suerte, en las plantas, en los posos de te, en los astros… Y no podemos confundir, desde la izquierda, la necesidad de la aconfesionalidad del estado con la reivindicación de la pluriconfesionalidad.

Como dice Bauman, si la fe en el progreso en un momento dado fue una manifestación de optimismo en el futuro, ahora el progreso da miedo porque la globalización y la injusticia globalizada frente a la que nos hemos quedado sin respuesta auguran un crecimiento del pensamiento irracional en todo el mundo.

La creencia en dios sirve para construir un sentido. Nos dijeron que si dios moría el ser humano no podría vivir sin sentido. Pues sí se puede; los ateos podemos y no somos ni más felices ni más desgraciados que los creyentes. Por el contrario, quizá sea la certeza de que la trascendencia no existe lo que nos permita contemplar de verdad y con el necesario horror los millones de vidas eliminadas, borradas, vidas sufrientes, explotadas para el bienestar de otros. Sólo desde el abismo del absurdo, de la negación de cualquier significación, uno/a puede entender que el único atisbo de sentido es luchar para que cada vida disponga de las mismas oportunidades para encontrar, si no una razón, al menos sí sus momentos de goce y de felicidad.


#1015 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Lun, 21 de Jul, 2008 8:52 pm
Asunto: Doc. Nº 859: METODOLOGIA EDUCACIONAL MASÓNICA SIGLO XXI
besomi21
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Docencia Nº  859   Lunes 21  de JULIO  de 2008 (e:.v:.)
'REVISTA   DeLa LIBERTAD'
Gran Oriente de Paraguay
Si les parece remitan: OPINEN, CRITIQUEN, comente a otros QQ:. HH :.
Eheka añetegua nemba'éva. 'SEEK YOUR TRUTH'.Busca TU verdad.
“Unión, Unión, Unión en el disenso…” BeSoMi – 2008
1969 -  20 de Julio -  2008
DOS MASONES PISAN LA LUNA
HONOR Y RECORDACION DE LOS MASONES DEL GRAN ORIENTE DE PARAGUAY
PARA LOS MUY QQ.:HH.: MM.: NEIL ARMSTROG y EDWIN ALDRIN.
BeSoMi -  2008
 
 
UNA NUEVA METODOLOGÍA EDUCACIONAL
EN LA INSTITUCIÓN MASÓNICA,
EN EL UMBRAL DEL SIGLO XXI
 
"En las próximas 500 semanas, el acceso a la red Internet tendrá carácter universal, y desaparecerán el 40% de los planteles de educación media y superior que no cuenten con medios virtuales apropiados para desarrollar su labor educacional". José Valdemar Portillo López,  Miembro de la R\ L\ S\ "Unificación Nº 35" Jurisdiccionada a la G\ L\ de Nuevo León, México G\ Or\ de Monterrey, N. L. México, Septiembre 19 de 2000
 
UNA INTRODUCCION NECESARIA.
En las postrimerías del siglo XX la humanidad en pleno se enfrenta a uno de los cambios más transcendentes de su historia. en tan crucial etapa nuestro mundo se conmociona con profundas transformaciones, con cambios esenciales como los que estamos viviendo en la política, la economía, la ciencia, la tecnología, las comunicaciones, el arte, la industria, la administración, la educación, etcétera.
los distintos bloques ideológicos, tanto los que ya corrigen rumbos tras comprobarse la inviabilidad de su curso, como aquellos que porfían en la discutible vigencia de su doctrina y obra, ven desquebrajarse arraigados principios y practicas, mientras declina el equilibrio bi-polar este-oeste y ya se advierten evidencias de un nuevo y complejo balance multipolar para el siglo que comienza.
En el concierto general de las naciones, cada una a su manera se afana en comprender el origen y alcance de lo que está ocurriendo, y todas ellas se esfuerzan primero en encontrar y seguidamente en aplicar las medidas que al menos les permitan sobrevivir a los cambios y retomar su camino hacia su consolidación y progreso.
En el ámbito social asistimos al paulatino desplome de sociedades, grupos corporativos, empresas, gremios, religiones, colegios e instituciones de todo tipo, que hasta hace poco parecían consolidados e inmutables, al tiempo que día a día vemos emerger aquí y allá a nuevos gigantes científicos y tecnológicos, entre otras en ramas tales como las de la electrónica, láser, óptica, comunicaciones, informática genética, robótica, biotecnología, nanotecnología, ingeniería aero-espacial y un larguísimo etcétera que abarca a la practica totalidad del conocimiento humano.
Más, ante tan radicales y definitivos cambios para la humanidad, tal parece que la Institución Masónica permanezca ciega, aferrada a sus tradiciones y normativas, aislada y absolutamente ajena a esta súbita evolución en cuanto la rodea. Esta realidad indiscutible es o debería ser para todos nosotros motivo de muy seria preocupación.
Las sociedades gremiales del mundo contemporáneo están inmersas en programas de excelencia, tendentes a innovarse aplicando formulas y métodos que las permitan mantener la vigencia de sus fines y objetivos, de su evolución y progreso.
 
Vientos innovadores y de cambio recorren todo nuestro planeta y querámoslo o no, seremos o testigos pasivos o protagonistas activos del desarrollo y evolución, o la decadencia y perdida de la independencia de nuestros países y de las sociedades y gremios que dentro de ellos los hagan estancarse y retroceder, o evolucionar y progresar.
 
Hemos sido testigos en los últimos años de movimientos culturales, expansionistas, independentistas, étnicos, religiosos, nacionalistas, racistas, etcétera, que motivaron el derrumbamiento de países y de grandes imperios como la unión soviética, al tiempo que la ascensión de otros países antes débiles y hoy verdaderas potencias en todos los sentidos, como Alemania y Japón.
 
Sociedades e instituciones de todo tipo celebran congresos, cumbres, concilios, foros, coloquios, seminarios, etcétera, con el fin de adecuar sus esquemas organizacionales, modernizarse, innovarse para evitar su decadencia, su estratificación y mantener vigentes sus principios.
Este momento que nos ha tocado vivir es de gran trascendencia para el presente y futuro de nuestra institución, al parecer adormecida, en estado de hibernación, aun plenamente identificada con métodos, modos, estructuras y sistemas propios de un viejo mundo que desaparece irremediablemente. Inconscientemente de espaldas a una realidad que, salvo que reaccione pronto y bien, la pone en trance de extinción inevitable.
Pretendo en este ensayo analizar, aun que, víctima de la dictadura del tiempo, tan solo sea someramente, la forma como en la actualidad se lleva a cabo la educación masónica, planteando seguidamente las alternativas para la estructuración de una nueva metodología educacional.
Naturalmente que todo proceso innovador comienza su andadura teniendo que enfrentarse con múltiples problemas, es por ello que tenemos que ser conscientes de que, al iniciar este cambio, surgirán problemas que deberemos resolver sobre la marcha, entre ellos los inherentes al cambio mismo, pero ello no debe ser pretexto para no actuar, debemos de ser nosotros y no otros, los que afrontemos con decisión y valentía tan altas responsabilidades, pues de dejarlo para más adelante con seguridad que sería ya tarde.
Todo proceso innovador se enfrenta siempre a resistencias, sean por motivos de egoísmo, de comodidad, de ceguera ante la realidad, o de simple y humano miedo. Lo nuevo, es habitual, falsa, tendenciosa y egoístamente presentado por los inmovilistas como sinónimo de lo no recomendable, lo irrazonable, lo peligroso, lo imposible.
Debemos ser conscientes de que, más difícil que definir y diseñar formulas adecuadas para innovar nuestros procesos educacionales, será llegar a eliminar los viejos criterios, hábitos y actitudes que nos llevaron al olvido del saber Masónico, a la decadencia de la propia Institución, que propiciaron que en nuestras Logias se estancaran las enseñanzas, que todo ese sistema llegara a su anquilosamiento.
Saber que los principales frenos al progreso, al necesario cambio de las estructuras educacionales llegarán desde nuestras propias filas, nos obliga a emplear nuestras mejores energías en convertir a aquellos que están maniatados por los lazos de la falsa tradición, en la cerrada maleza de las viejas y obsoletas costumbres, pero ello no debe preocuparnos. Nosotros, los que verdaderamente estamos comprometidos con las más altas responsabilidades masónicas, debemos esforzarnos en quebrar rigideces, promover e incitar al cambio necesario y fecundo, abrir cauces a través de los cuales cuantos, con mente abierta y animó positivo así lo quieran, colaboren en la aportación de ideas que nutran y perfeccionen este proyecto innovador de la masonería, que hoy os presento. proyecto que se debiera iniciar con el diseño y puesta en practica de una nueva metodología educacional que permita a la Institución Masónica formar Masones capaces de hacerla recuperar su prestigio de alta cátedra moral y trasladar estos, siempre vigentes, a la sociedad de la que nos nutrimos y a la que pertenecemos.
Más lo que deba hacerse es de urgente realización, pues mientras que en el mundo entero casi todas las instituciones sé están actualizando y modernizando, la Masonería duerme y debe despertar, alzarse de los cómodos y viejos sillones desde los que asiste a su propia decadencia, porque no puede ni debe quedar fuera de la revolución tecnológica a la que asistimos.
La Masonería, Hermanos míos, necesita redefinir su objetivo, su misión, su meta y su propósito, sin que por ello tenga que hacer violencia a su esencia fundamental, deseo, y ojala encuentre el eco que muchos anhelamos, que la masonería de Nuevo León sea la precursora, la iniciadora de este gran movimiento de modernización masónica a nivel nacional y mundial.
Tengamos el talento, la visión, la audacia y el valor de participar, de ser los protagonistas principales de la creación de la nueva masonería progresista del siglo XXI. 
 
Situación actual de la institución masónica.
Sin entrar en profundidades acerca de la problemática de nuestra institución, estarán de acuerdo conmigo en que una de las causas principales que la provocan, es la deficiente cultura masónica de los hermanos, motivada por una deficiente y me atrevo a decir que casi nula instrucción y educación masónica.
La causa principal de la que nace esta problemática, se encuentra en la ausencia de programas educacionales por una parte y por la otra, en la falta de interés o hábito de estudiar de los miembros. Y se sublima en la utilización de la cámara de aprendices para temas administrativos y de trámite, en vez de, para la formación de los nuevos masones y el recuerdo de los conocimientos adquiridos para los de mayor edad, en la práctica desaparición de los trabajos en la cámara de compañeros, aquella destinada a la formación humanística, metafísica y científica, hoy casi un recuerdo del pasado, una simple etapa de espera estéril antes de entrar en la cámara del medio.
No quiero ser negativo, no es ese mi propósito, sí menciono el problema, es únicamente como antecedentes, como recordatorio, como exposición de motivos para el objetivo de este ensayo, para conscientizarnos de la urgencia de una reforma en el sistema de educación, de formación masónica; esto y no otras razones, es lo que me motivó en la preparación de este ensayo.
 
La educación masónica hoy
El problema actual de la masonería, en cuanto a lo que a la formación masónica se refiere, es que no esta plenamente definido, regulado y oficializado, en forma clara y precisa, el método de realizar el proceso enseñanza-aprendizaje y lo que aun es peor, no están ni determinadas, ni codificadas, ni reguladas, ni sistematizadas las enseñanzas que se deben impartir a un Masón; todo en este hábito se ha manejado según los usos y costumbres, se sabe que le corresponde la responsabilidad de enseñar a los Aprendices al Segundo Vigilante, pero en la mayoría de las Logias esto no funciona, empezando porque este no ha sido propuesto y elegido atendiendo a su capacidad o idoneidad, para cumplir esa misión clave en el futuro de la Masonería.
No esta definida la temática de cada grado, ni los apoyos didácticos, ni la manera y donde conseguirlos, si es que se pudiera encontrarlos en alguna parte, no existe un programa docente que capacite a nuestra membresía, me atrevo a decir que si nos retejaran a los 1850 miembros con que cuenta nuestra gran logia, muy pocos pasarían o pasaríamos la prueba de primer grado y difícilmente tendríamos paso franco a la Segunda y Tercera Cámara.
Algunos Hermanos, por fortuna no muchos, se jactan de saber mucho de Masonería, de sus grandes conocimientos, pero la realidad es que no saben nada de nada, sus conocimientos son simple presunción; este tipo de Hermanos aprovechan todas las oportunidades para ser protagonistas, pero en realidad carecen de Cultura Masónica, se la pasan criticando a las administraciones, están siempre en contra de todo y a favor de nada, lo que es causa de múltiples conflictos, por el hecho en sí y por la falta de responsabilidad de algunos miembros, siempre dispuestos a prestar oídos a quienes solo saben destruir.
No hay instructores, por la simple y sencilla razón de que no hay quien los forme, quien los enseñe y no hay quien quiera aprender porque nada les motiva a ello, porque no existe el ejemplo, porque los responsables de enseñar no saben, porque son escasos los Hermanos que han tenido el cuidado de prepararse en forma autodidacta.
No contamos con autoridades masónicas que oficialicen la literatura a consultar según los diferentes grados, ni los procedimientos rigurosos para pasar de un grado a otro; esto hace que tengamos hermanos de Tercer Grado que nunca han abierto un Libro Masónico ni leído el catecismo del Primer Grado y ello porque no existe una metodología educacional oficial y de obligado cumplimiento para las logias.
Así se realiza actualmente la educación masónica y esos son los resultados, en los que influye también en forma importante el que no se seleccione adecuadamente a los candidatos a ser miembros de nuestra institución. Afortunadamente aun contamos con Hermanos que, por su juventud, capacidad, interés y conocimientos pedagógicos están en condiciones de garantizarnos el futuro, sólo es necesario motivarlos e interesarlos, al tiempo que formarlos intensivamente, a estos hermanos tenemos que cuidarlos, porque representan el futuro de la Masonería.
 
Nueva metodología
Los que a continuación mencionaré son eventos que andan flotando en el ambiente Masónico, pero que hace falta oficializarlos y hacerlos obligatorios, tanto a nivel de Logia como de Gran Logia. En algunos Grandes Orientes Europeos, los pasos previos a la aceptación de los profanos para su iniciación, están perfectamente regulados e incluyen muchos de los postulados seguidamente propuestos. En primer lugar quiero dejar patente la necesidad de acabar con el falaz criterio de que la Masonería no puede hacer proselitismo; en consecuencia se debe realizar una seria, eficaz y eficiente campaña de captación, difundiendo y utilizando el tríptico ¿quiere usted pertenecer a la Masonería? en los diversos círculos sociales, docentes, deportivos, universitarios, sindicales, etcétera. Independientemente de esto, se deberá concienciar a todos los Hermanos sobre la necesidad de que individualmente propongan candidatos a la iniciación, nadie mejor que ellos, nadie mejor que cada uno de nosotros sabe quienes de sus familiares o conocidos reúnen las condiciones objetivas para ser masón. Se hará lo posible para asegurar que los aspirantes a pertenecer a nuestra institución estén enterados y conscientizados del programa Masónico y de los preceptos masónicos que aparecen en la solicitud de iniciación. Mas si bien el crecimiento es vital para la supervivencia de la Institución Masónica, no es menos cierto que la calidad debe privar sobre la cantidad, siendo, tras las coincidencias en las cualidades subjetivas, la de la formación cultural del candidato la que debe privar y en alguna forma, condicionar sus posibilidades de ser aceptado.
 
Educación asistida por computadora
Lo que presento a continuación es el resultado de una modesta investigación sobre la metodología educacional actual, no cuento con licenciaturas en pedagogía y en informática, sin embargo en base a las consultas realizadas me permito analizar muy brevemente el desarrollo educacional en el mundo hasta nuestros días y su proyección al futuro con un enfoque masónico, recordemos como ha venido evolucionando la educación en el mundo.
 
Educación tradicional,  a distancia y educación asistida por computadora.
1.- Educación tradicional: en relación a la educación tradicional conocida por todos nosotros, podemos decir que los sistemas educativos desempeñan funciones esenciales para la vida de los individuos y de las sociedades, las posibilidades de desarrollo armónico de unos y de otras se asientan en la educación que aquellos proporcionan. El objetivo primero y fundamental de la educación tradicional, es el de proporcionar a los educandos una formación plena que les permita conformar su propia y esencial identidad, así como construir una concepción de la realidad que integre a la vez el conocimiento y la valoración ética y moral de la misma, tal formación plena ha de ir dirigida al desarrollo de su capacidad para ejercer, de manera crítica y en una sociedad axiológicamente plural, la libertad, la tolerancia y la solidaridad. En la educación se transmiten y ejercitan los valores que hacen posible la vida en sociedad, singularmente el respeto a todos los derechos y libertades fundamentales, se adquieren los hábitos de convivencia democrática y de respeto mutuo, se prepara para la participación responsable en las distintas actividades e instancias sociales.
 
2.- Educación a distancia, en seguida viene la educación a distancia revisemos sus etapas: la primera de ellas o primera generación estaba basada en la enseñanza por correspondencia, es decir donde el libro de texto era la base de su modelo y se hacía uso del correo postal, aquí se desarrollaron las primeras unidades didácticas, se crea un agente nuevo que ya no se llama profesor sino tutor o asesor, se hacen una serie de exámenes por correspondencia y se crean centros regionales de apoyo; no se tiene muy claro cuando inicia esta primera generación, se tiene conocimiento de que fue en Europa a finales del siglo XIX y es hasta los años cuarenta cuando se incorpora en EE. UU. y Canadá, y a nivel mundial se generaliza hasta los años sesenta. En la segunda generación con la incorporación del cine, la radio y la televisión, es decir con los medios masivos de comunicación, se comienza a trabajar la enseñanza basada en comunicación de masas, se confiaba en el poder de los medios para influir en los estudiantes, en este sentido el esfuerzo de los educadores se centraba en la elaboración de contenidos educativos o de contenidos académicos sin necesariamente tomar en cuenta cual iba a ser el tipo de respuesta por parte de los estudiantes, lo importante aquí era hacer contenidos, haciendo uso de diversos medios. Nace en los cuarenta este nuevo auge pero durante la época de los sesenta y setenta se desarrolla mayormente. En la tercera generación conocida como la enseñanza multimedia a distancia, ya no solamente se trabaja con un medio particular sino que se crean paquetes instruccionales que interactúan unos con otros donde existe un medio maestro que básicamente es el impreso y se crea una industrialización de la producción de medios. Es decir empiezan a aparecer los primeros cd-rom y se produce una cantidad impresionante de videos, es cuando esta en auge la primera época de la tecnología educativa, esta tercera generación también incorpora un nuevo elemento que son las asesorías a distancia con el propósito de dar un mayor apoyo al estudiante el cual se ofrece mediante el teléfono y el uso del fax se vuelve recurrente para la entrega de trabajos y tareas, incorporándose otros medios y ya no solamente el escrito, se comienzan a dar algunas conferencias por audio y se trabaja formalmente el video, se da mayor énfasis a la enseñanza modular y se consolida un modelo organizacional, es decir, empieza a haber ya una institución central, con una serie de sedes en centros locales y regionales. Finalmente en la cuarta generación desaparece el concepto de distancia como aspecto funcional, aunque se mantiene físicamente, esto es importante resaltarlo, pues se da una nueva interactividad entre los elementos que participan en la educación a distancia, entre los asesores, los estudiantes, los materiales de apoyo y otras instituciones educativas tanto nacionales como internacionales. Esta generación nace a mediados de los ochenta pero se desarrolla propiamente durante los noventa donde la tecnologías de las telecomunicaciones vinieron a fortalecer la incorporación de datos de audio e imagen, aparece la internet. Esta es la que se conoce como educación a distancia asistida por computadora, que es la que en esta fase propongo adoptar como nuevo sistema educacional.
 
3.- ¿qué es la educación asistida por computadora? La educación asistida por computadora pretende fomentar el desarrollo y difusión de tecnologías de la informática en combinación con tecnologías de las telecomunicaciones en el ámbito educativo, alentando el interés de los profesores para mejorar sus actuaciones como docentes, diseñada para contribuir al establecimiento de un nuevo modelo de gestión educativa. En este contexto de educación, cada alumno es el centro de la acción educativa, considerado como gestor de su propio crecimiento intelectual y profesional, sin limitaciones de tiempo-espacio y recibiendo oportunidades para ser creativo, critico, analítico, etcétera, al participar activamente en el desarrollo de proyectos individualmente o por equipos.
 
4.- ¿Cómo opera el modelo de educación asistida por computadora? Este modelo se basa en el uso adecuado de las más avanzadas tecnologías de telecomunicaciones (redes electrónicas, internet, correo electrónico, videoconferencias, transmisiones vía satélite, etcétera ) combinadas con programas o aplicaciones de la informática de gran valor pedagógico (programas multimedia con inclusión de imágenes, sonidos, animaciones etc. que puedan ser interactivas y actúen de modo influyente sobre dos de nuestros sentidos: vista y oído. todo el aprendizaje depende de los alumnos de quienes se espera una participación muy activa con inclinación hacia el estudio independiente y cooperativo. Una vez que hemos muy brevemente recorrido las etapas del desarrollo educacional desde su origen hasta nuestros días, preguntémonos ¿Será posible adaptar estos sistemas a nuestra institución? ¿Adecuar nuestros procesos educacionales utilizando estas valiosas herramientas?... ¡Sí, mis Queridos Hermanos! ¡Sí!,  tras informarme y consultar con Hermanos que están trabajando en ese sentido, no solo considero que estas nuevas tecnologías de la educación pueden ser aplicadas y con mucho éxito al proceso educacional Masónico, sino que en unos años será imprescindible adoptarlas en su integridad y, aún, dar al paso a la educación mediante la realidad virtual.
 
Metodología a desarrollar para la aplicación de educación a distancia y asistida por computadora, al proceso educacional masónico.
 
1.- deberemos comenzar por la transformación a sistemas multimedia de cursos, hasta ahí reflejados en libros de texto tradicionales, en los que en una primera etapa habremos fijado los conocimientos imprescindibles y exigibles en cada uno de los grados simbólicos; dichos cursos, ya en multimedia, deberán ser grabados en cd, uno por grado, que les serán entregados a cada uno de los hermanos, con relación a su grado. para los hermanos que aún no dispongan de computadora en sus casa, espero que cada vez sean menos y en un máximo de tres años ninguno, se construirá un aula informática, ya sea por logia o por distrito, que incluya varias computadoras, servicio de acceso a internet, sillas y mesas de trabajo, etcétera.
2.- Ni que decir tiene que el trabajo en Logia sé seguirá desarrollando normalmente.
3.-. Esta aula virtual estará a disposición de los Hermanos, en los días y horas que acuerden los talleres de forma coordinada, lo que también podría realizarse mediante la coordinación de varias Logias, bajo la supervisión de la gran Comisión de Educación.
4.- De lo dicho se desprende y se recomienda a cada miembro que tenga una computadora con acceso a internet.
5.- se distribuirá entre todos los hermanos las direcciones o sitios sobre temas masónicos en internet:
 
 
La forma de estudio en las aulas de educación asistida por computadora puede ser:
a) Conferencia directa
b) Video-conferencias interactivas
c) Chat (video-voz)
d) Debates
e) Logia virtual
f) Consulta de páginas masónicas en internet
g) Audio-visuales
h) Presentación de ensayos con el auxilio de proyector de cuerpos opacos.
 
CONCLUSIONES:
Se recomienda la implementación de esta nueva metodología educacional masónica como sigue:
1.- Proceder a la recopilación de los conocimientos necesarios y a la reacción de los libros de texto correspondientes a los conocimientos masónicos imprescindibles para cada grado.
2.- Oficializar la metodología tradicional con el complemento de las actividades docentes establecidas.
3.- Paralelamente desarrollar el proyecto de educación asistida por computadora, en etapas y de acuerdo con las condiciones económicas de nuestra gran logia y de su membresía.
4.- Organizar periódicamente y por tiempo indefinido, seminarios, encuentros, foros sobre temas educacionales.
5.- Mantener permanentemente en grupo de instructores con la posibilidad de irse incrementando.
6.- Mantener la capacitación permanente de instructores.
7.- Crear el consejo de ex-grandes maestros que vigile la estricta aplicación de esta nueva metodología.
 
Estamos seguros que la aplicación de esta nueva metodología educacional Masónica permitirá en poco tiempo tener una membresía con una cultura Masónica que hará que nuestra Institución cumpla total y plenamente con la función social a la que esta destinada.
 
Educación interactiva mediante realidad virtual:
La realidad virtual, como seguramente sabréis, es una recreación artificial de la realidad real. hoy la tecnología informática de la que se dispone, esta en condiciones de recrear cualquier realidad en 3 dimensiones y de forma interactiva, de forma que produce al que utiliza tal tecnología la sensación plena de estar inmerso en la acción que se reproduce virtualmente, la que, por otra parte él controla y dirige. Al efecto me servirá como ejemplo el de los juegos de computadora que con tanta habilidad manejan nuestros hijos y nietos, esos juegos, los de la mejor calidad, están desarrollados con capacidad interactiva, en realidad virtual y en 3 dimensiones. Pues bien, el futuro de la enseñanza pasa por la utilización de la tecnología de realidad virtual, pero no sólo el futuro de la enseñanza, sino incluso todo el futuro de las relaciones humanas está plenamente ligado a la tecnología informática, a la comunicación instantánea entre personas situadas a miles de kilómetros de distancia. En realidad a la desaparición de fronteras, barreras y limitaciones de acceso a la información... ¡a la cultura! que es lo que nos permite la utilización de las nuevas tecnologías.
 
Os invito a dejar suelta la imaginación y a pensar por un momento en la posibilidad de que, en el pueblo o la hacienda agrícola más alejada de un núcleo urbano importante, podamos tener hermanos con acceso por computadora a las tenidas celebradas en el templo más cercano, aunque esté a decenas de kilómetros, con acceso a la formación masónica, cultural y humana, mediante la utilización de la red internet, de la educación interactiva y virtual en 3d.
 
Os invito a pensar en un programa de computadora que reproduzca en realidad virtual y en 3d, en forma interactiva, con plena fidelidad a la realidad, todos los tipos posibles de tenidas, todos las situaciones reales: la entrada en el templo, la apertura de los trabajos, la lectura de plancha, la discusión sobre las mismas, las ceremonias de iniciación y un tan largo etcétera como la imaginación humana sea capaz de imaginar. y que, además, pueda asumir el rol de cualquiera de los hermanos de la logia, de los dignatarios y oficiales, de forma que aprenda sobre la practica, aun virtual, las funciones de cada uno, sus responsabilidades, sus competencia.
 
Os invito a imaginar las posibilidades de recoger en un programa informático de este tipo, todo el conocimiento masónico, todos los grados, todos los ritos, y reproducir en él todo tipo de situaciones recreadas en realidad virtual y 3d, a las que los hermanos, desde la comodidad de sus casas, puedan acceder de forma interactiva, a través de sus ordenadores, con arreglo a su grado y nivel de conocimiento.
 
Imaginaros las múltiples posibilidades que brinda a la masonería tal tecnología, hoy disponible y plenamente a nuestro alcance, salvando los altos costos de los programas. Imaginaros lo que supone que todos los hermanos, y no ya los de Nuevo León o de México, sino los del mundo entero, tengan acceso directo, inmediato y gratuito al conocimiento Masónico en su plenitud, a las planchas grabadas por los más eximios Pensadores Masónicos, a los trabajos efectuados en cualquier lugar de la tierra.  Imaginaros lo que representará en pocos años que los Hermanos ¡todos! estén enlazados entre sí, comunicados en tiempo real, al tanto de los sucesos que en cada momento se produzcan en cada lugar de la tierra.  Sobre esto ya estamos trabajando en la fundación del Grande Oriente Español, a cuyo consejo directivo pertenezco. Como estamos trabajando en la constitución de la "Universidad Masónica Iberoamericana siglo XXI", de la que he sido nombrado rector, y la que pronto podrá ofrecer el acceso a la Educación Masónica, Filosófica y Humanística a cuantos hermanos lo deseen. Formación en la que se utilizarán los más avanzados sistemas tecnológicos y pedagógicos, entre ellos, y en forma interactiva, la realidad virtual en 3d. Concluimos con esto que deseamos quede grabado en vuestras mentes y en vuestros corazones; los cambios que se viven en el mundo, demandan de quienes lo habitamos nuevas y múltiples competencias y cada vez más estrictos requerimientos de calidad en nuestro desempeño, ante esta situación la gran Logia de Nuevo León necesita urgentemente orientar ya su proceso educativo al propósito de que sus miembros adquieran conocimientos y desarrollen habilidades, actitudes y valores, que les permitan el desarrollo de una personalidad de excelencia así como comprometerse con el desarrollo sostenible de su comunidad, actuar como agentes de cambio para mejorarla en todos sus aspectos.
 
Esta nueva metodología educacional deberá apoyarse en las que serán ya a partir de hoy, las nuevas herramientas del Masón contemporáneo, la informática y la comunicación electrónica.

 
 

#1014 De: Antonio LAS HERAS <prensa_alasheras@...>
Fecha: Do, 20 de Jul, 2008 11:54 pm
Asunto: 20 de julio de 1969: El hombre pisa la Luna...
prensa_alash...
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En un día como hoy de 1969, el módulo de exploración lunar Eagle, piloteado por los astronautas Neil Armstrong y Edwin Aldrin, se asentó suavemente sobre la superficie de la Luna, a las 21.17 horas (tiempo de la Argentina) y tres horas más tarde Armstrong se convertiría en el primer ser humano que pisaba el suelo lunor. Pocos minutos despues Aldrin haría lo propio.

A través de la televisión pudimos contemplar en directo - y en blanco y negro - aquella hazaña científica y tecnológica. La operación había comenzado cinco días antes cuando la espacionave Apolo XI - impulsada por el gigantesco cohete Saturno V - despegó de Cabo Kennedy. En la tripulación se encontraba también Michael Collins que, orbitando en torno de nuestro satélite natural, aguardó a Armstrong y Aldrin.

Armstrong y Aldrin tienen sus estatuas a la entrada de la Gran Logia de Washington, por tratarse de dos Maestros Masones.

Con la llegada del hombre a la Luna, llegó - también - la Masonería Universal.

Hoy, nuestro recuerdo emocionado, a esas personas que no dudaron en poner en peligro sus vidas para el crecimiento de la Humanidad.

Dr.Antonio LAS HERAS

 

Dr. Antonio LAS HERAS
Telefax: 4371 4788
 



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#1013 De: Seneca Siete <lavozdeseneca@...>
Fecha: Sáb, 19 de Jul, 2008 6:13 pm
Asunto: Fw: Congreso Masonico Nacional en Veracruz
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XXXVIII  CONGRESO MASÓNICA NACIONAL

"HACIA EL SEGUNDO CENTENARIO DE LA  INDEPENDENCIA MEXICANA"

Confederación de Grandes Logias Regulares de Los Estados Unidos Mexicanos

Muy Resp\ Gr\ Log\ Unida Mexicana de LL\ y AA\ MM\ de Veracruz

Veracruz, Ver., 25, 26 y 27 de Julio de 2008

 

 

A: L\ G\ D\ G\ A\ D\ U\

LA CONFEDERACIÓN DE GRANDES LOGIAS REGULARES DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, EN VIRTUD DE ACUERDO EN REUNIÓN DE CONSEJO EL DÍA 21 DE JULIO DEL AÑO 2006,  y observancia a los Art. 2do, 3ro, 4to, 8vo, 9no, y 10mo. Del Protocolo y Capitulo Tercero, Arts. 12, 13, 14 Frac. I, II y III:

 

CONVOCA

AL XXXVIII CONGRESO MASÓNICO NACIONAL

"HACIA EL SEGUNDO CENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA MEXICANA"

EN LA CIUDAD Y PUERTO DE VERACRUZ, VER., DURANTE LOS DÍAS 25, 26 Y 27 DE JULIO DE 2008, BAJO LOS AUSPICIOS DE LA GRAN LOGIA UNIDA MEXICANA.

 

I.- OBJETIVOS:

EL XXXVIII Congreso se reunirá con el propósito de trabajar en el análisis de las actividades masónicas conjuntas, posibles para la realidad actual, analizar el laicismo como forma de vida, y el rescate de la filosofía liberal, adecuándolos para el diseño de estrategias de implementación,  en los objetivos de gobierno para su observancia en el diseño de leyes.

 

II.- PARTICIPANTES:

I.- Podrán participar todos los masones afiliados a una de las Grandes Logias  Confederadas

II).-los INSTRUCTORES designados para las Grandes Logias y las Logias incluidos los Segundos Vigilantes  

 

III. SEDE Y FECHA DEL CONGRESO:

El XXXVIII Congreso Masónico Nacional se llevará a efecto los días 25, 26, y 27 de .Julio de 2008, teniendo como sede la Ciudad y Puerto de la 4 veces heroica Veracruz, Estado de Veracruz, de acuerdo con el programa de actividades elaborado.

El domicilio oficial del Comité Organizador del Congreso es:

Juárez Nº 49,

Centro Histórico

C.P. 91700, Veracruz, Veracruz.

Tel: Fax 01 229 9  32 25 18 (Pedir Línea de Fax) 01 229 9 55 02 18 (Directo)

Correo Electrónico: glumver@...

Toda correspondencia debe de ser dirigida al R\ H\ Jacinto Rocha Monasterio Presidente del

 Comité Organizador del Congreso.

 

IV. DE LAS PONENCIAS.

I.- Las Ponencias son sin límite de cuartillas, a doble espacio con tiempo máximo de lectura de 12 minutos; Deberán enviarse con toda oportunidad para que sean recibidas por el Coordinador a más tardar el día 10 de Julio de 2008, en el Domicilio Oficial de la Coordinación General, 

II.- Las Ponencias podrán ser: Individuales, por Grupos, por Logia o Logias y por  Gran Logia; Con el siguiente FORMATO:

a).- Titulo de la Ponencia

b).- Tema

c).- Datos del Ponente, (Nombre, Domicilio, Teléfono, Logia y Nº, Gran Logia a que  pertenece),

d).- Introducción, Exposición del tema, Resumen o Propuesta

 

 

 

 

 

 

 

V.- DE LOS TEMAS

I.- Los temas podrán ser masónicos o profanos, con carácter político (nacional o internacional), económico, social o cultural.

II.- Se establecen como temas generales:

a).- La regularidad de Origen y la Regularidad de los Trabajos y Reconocimiento de la Grandes Logias. (Solo para el consejo masónico)

b).- (Seguimiento) Laicismo como forma de vida, implementación de procesos para su penetración y aceptación en el mundo profano                                                                                                                                                                ;                                                                                                                                                               

c).- Programas para análisis de recursos humanos por especialidad de masones, y estrategias de comunicación entre ellos, para la integración de organizaciones, directoras de actividades, diseñadas por la Confederación y supervisadas en cada jurisdicción por la Gran Logia correspondiente. 

d).- Propuestas de Proyectos Productivos de participación conjunta.

e).- Enseñanza masónica: Metodología para Instrucción y Capacitación Masónica (Solo los Instructores)

g).- Privatización Energéticos

III.- Todas las ponencias deberán ser estrictamente analizadas y calificadas por los integrantes de cada mesa de trabajo.

VI.- ESTRUCTURA DE LAS PONENCIAS

a).- Título de la ponencia.

b).- Datos del autor, nombre, domicilio, teléfono, Logia y Or\ y Gran  Logia a que pertenece. 

c).- Introducción al tema (breve)

d).- Exposición de la problemática (según el tema)

e)).- Resumen o propuesta (concreta)

f).- Las ponencias podrán ser sin límite de cuartillas a doble espacio, con tiempo máximo de exposición de 10 minutos.

g).- Las ponencias deberán ser enviadas con toda oportunidad para se reciban a más tardar el día 10 de julio de 2008, a la coordinación general en el domicilio oficial del comité organizador.

V.- INSCRIPCION

I.- Consejero y Congresista $1,500.00

II.- Acompañante $750.00

III.- Forma de pago: Enviando giro postal, giro bancario u orden de pago al domicilio oficial de la Gran Logia Suroeste a favor de los R\ H\ Ángel Villegas Córdova, Tesorero del Comité Organizador; o depositando en la cuenta No. 0161305794 de BANCOMER, Sucursal: 0517 Plaza Veracruz, Ver.; o en última instancia de forma personal en las reuniones de Consejo Masónico.

Según el programa del costo de los servicios descritos en el programa de actividades de los Consejeros, Congresista y Acompañantes, se incluyen: Material de Trabajo, Comidas y Cenas, Guía turística y Atención Medica

V.- LOGISTICA

I.- Consejeros: Anexo Nº 1

II.- Congresistas Anexo Nª 2

III.- Acompañante Anexo Nº 3  

Incluye: Forma de Pagos de Inscripción, Cronograma de los trabajos y de actividades Relación de Hoteles su dirección y costo solo o con acompañante, Puntos de Interés Etc.

 

COMITÉ ORGANIZADOR

EL PRESIDENTE DE LA MESA DIRECTIVA DE LA CONFEDERACIÓN DE GRANDES LOGIAS REGULARES DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

LUIS CASTILLO TREVIÑO

 

EL MUY RESPETABLE GRAN MAESTRO DE LA GRAN LOGIA UNIDA MEXICANA DE LL\ Y AA\ MM\ DE VERACRUZ

JACINTO ROCHA MONASTERIO

PRESIDENTE DEL XXXVIII CONGRESO MASÓNICO NACIONAL



¡Que la Paz sea contigo y familia!



LA VOZ DE SENECA
Revista para MMas.·.
O.·. de San Luis Potosí.  Mexico.
 
Colaboraciones:   lavozdeseneca@...
 
Ejemplares anteriores y suscripciones: http://groups.yahoo.com/group/lavozdeseneca/

__________________________________________________
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#1012 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Sáb, 19 de Jul, 2008 1:45 pm
Asunto: Doc. Nº 858: ORIGENES DE LOS HIJOS DE LA VIUDA
besomi21
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Docencia  Nº  858  Sábado  19  de JULIO  de  2008 (e:.v:.)
"REVISTA   DeLa  LIBERTAD"
Gran Oriente de Paraguay
Si les parece remitan: OPINEN, CRITIQUEN, comente a otros QQ:. HH :.
Eheka añetegua nemba'éva. "SEEK YOUR TRUTH". Busca TU verdad.
"Entre los hombres, como entre las naciones, El Respeto al Derecho Ajeno es la Paz" Benito Juárez
“Unión, Unión, Unión en el disenso…”     BeSoMi – 2008
Los QQ.:HH.: del  Gran Oriente de México y los Masones esparcidos por el Mundo 
celebran el CXXXVI Aniversario del Q.:H.: BENITO JUÁREZ GARCÍA,
figura señera mexicana y Masónica.
En una sus facetas podemos citar que siendo él presidente de la República de Mexico
prefería ser Guarda Templo,
lo que habla de su grandeza y su humildad.

 
 
ORIGEN DE LOS HIJOS DE LA VIUDA
Gentileza del Q.:H.: ALVARO ZULUAGA  R.
                                                                                                                                                        Resp.: y Benm.: Log.: LIBRES DE CALDAS N° 17
                                                                                                                                                                                   Gran Oriente de Colombia
 
INTRODUCCIÓN
Es mi deber solicitar excusas a los QQ.: HH.: cristianos entendiendo como tal a los seguidores de las doctrinas que Jesús ha transmitido a través de la Iglesia Católica. Muy seguramente durante el transcurso del trazado oiréis expresiones y conceptos que os serán molestos pero debo advertiros que mis criticas solamente tienen que ver con la versión histórica, solamente con ella. Respetando los principios MMas.: no pretendo entrar en discusiones de carácter religioso, mis opiniones se enfrentan en algunos puntos con interpretaciones de la Iglesia Católica, la cual al estar dirigida por hombres tiene errores de hombres.
 
Para este trazado quiero que en aras de su brevedad tengamos la mayor concentración posible; son tantas y tan cuestionables las opiniones que si no hacemos breves las interpretaciones el tema no podrá ser agotado responsablemente. En el encontraremos alusiones a varios de los grados escocistas.  Ofrecer una alternativa que pretenda desenmascarar algunos misterios del origen Mm.: nos exige recurrir a textos y opiniones que se han escapado a la infinita y hábil tarea de una Iglesia encubridora y justificante.
 
Debemos recordar que las dos tendencias de la masonería tratan de explicar sus orígenes  por la misma ruta. La primera, la bíblico-simbólico-filosófica afirma que la Orden parte de los constructores del Templo del Rey Salomón, o sea la historia de Hiram Afif, la segunda, la místico-caballeresca asegura que proviene de los Templarios que no eran otra cosa que los guardianes del mismo templo. A continuación presentaré una fusión de las dos.
  
LOS ESENIOS
 
 Los esenios según varios historiadores era “una secta judía que practicaba la comunidad de bienes y la sencillez de costumbres” . Según Shure constituía en tiempo de Jesús el último resto de aquellas cofradías de profetas organizadas por Samuel. El despotismo de los tiranos de Palestina, y la envidia de un sacerdocio ambicioso y servil, les había lanzado al retiro y al silencio, en contra de lo esperado por el pueblo judío quienes consideraban la venida del MESÍAS como una revancha socio-política y militar a la agresión permanente del Imperio Romano. Tenían los esenios dos centros principales: uno a orillas del Lago Maóris en Egipto y el otro en Palestina, en Engaddi o En-Guedi a orillas del Mar Muerto. Parece ser que es allí donde se inició Jesús.
 
Entre los esenios, los hermanos propiamente dichos vivían dentro de la comunidad de bienes, en lugares retirados, trabajando la tierra, educando a veces niños extraños a la Orden, silenciosos, dulces, juiciosos se les veía trabando y cultivando la paz, de acuerdo a sus principios y enseñanzas. Eran carpinteros, viñadores, jardineros y otros oficios pero jamás armeros ni comerciantes.
 
Sus orígenes no han sido plenamente comprobados. Algunos autores consideran a los esenios como descendientes de las primeras tribus de Israel pero a diferencia de todos los demás judíos se dedicaron a conocer los libros del Antiguo Testamento y a la enseñanza y formación de los profetas. Desde que Moisés aceptó que solamente con el triunfo de la idea del monoteísmo y su ley social, se aseguraba el porvenir de la comunidad hebrea; se confirmó un grupo de israelitas que se encargaron de transmitir al pueblo éste mensaje. Sobre esos testigos de la idea espiritualista, Moisés hace surgir el fuego del cielo y retumbar el trueno, según Shure. Contra ellos se conjuran los Moabitas, Filisteos, Amalecitas y otros pueblos Palestinos. El mensaje se encontraba en el libro jeroglífico de la ley el cual se encontraba dentro del Arca. Cuando el Arca fue tomada por sus enemigos, el pueblo judío estuvo a punto de olvidar su misión. Este hecho ocurrió decenas de veces. Porqué continuó fiel a pesar de todo?. Porque la idea de Moisés quedó grabada en la frente y el corazón de Israel en letra de fuego?. A quién es debida esa perseverancia exclusiva , esta fidelidad grandiosa a través de las vicisitudes de una historia agitada y llena de catástrofes. La respuesta es sin duda a dos factores, el primero a los profetas  (a la institución del profetismo) y el segundo a la tradición oral. En este punto aparecen los “nablim” también llamados “nabíes” que eran las escuelas de los profetas establecidas desde los tiempos de Salomón (Oliver, las señales,ii,p.374), por parte de Samuel quién según Laurie “creó la institución secreta de los NABIIM  para contrarrestar los progresos de la francmasonería apócrifa que fue introducida en Palestina antes de su tiempo”, o según Shure “fundó esas cofradías como respuesta a las monarquías y a un sacerdocio ya degenerado”
 
En esas cofradías se conservaron en efecto los restos de la ciencia de Moisés, la música sagrada con sus modos y sus poderes, y finalmente, el arte de la adivinación que los grandes profetas desplegaron con una pujanza, una alteza y una abnegación magistrales El profetismo de Israel tiene una amplitud, una elevación, y una autoridad que pertenecen a la alta región intelectual y espiritual, en que el monoteísmo mantiene el alma humana. Según Shure “el profetismo presentado por los teólogos de la letra como la comunicación directa de un Dios personal, negado por al filosofía naturista como una superstición, sólo es en realidad la manifestación superior de las leyes universales del Espíritu”.
 
Estas escuelas o cofradía duraron desde su tiempo hasta la conclusión de los cánones del Antiguo Testamento, y se diseminaron por toda Palestina. Eran hombres  instruidos que se dedicaban al estudio de las leyes, oral y escrita, a los ritos religiosos y a la interpretación de las escrituras. Los esenios según Josefa, conocen mucho los libros del Antiguo Testamento, y a las enseñanzas de los profetas. Están capacitados para las artes de la adivinación, y pueden predecir el futuro al estudiar los textos sagrados en conjunto con ciertos ritos de purificación. En otras palabras eran los cultivadores de las cofradías instituidas por Samuel. Se ha discutido mucho sobre el carácter público o secreto de sus enseñanzas, el mismo Josefa los describe como algo parecido a una orden monástica o a una antigua escuela histérica. En lo personal creo que su supervivencia durante “las vicisitudes de una historia agitada y llena de catástrofes” se debió a un manejo, si no secreto por lo menos, muy discreto de su orden.
 
Existen finalmente múltiples versiones sobre el origen de los esenios, entre ellas:
 
Laurie, en su  HISTORIA DE LA FRANCMASONERÍA, describe a los esenios como una Fraternidad antigua originaria de la asociación de Arquitectos que estaban relacionados con la construcción del Templo de Salomón.
 
Filo o Filón dice, que Moisés mismo instituyó la orden y Josefo dice que existía desde los tiempos antiguos anteriores a la época de los Senadores Romanos.
 
El Dr. Cristian D. Ginsburg en su ensayo –los Esenios, Historia y Doctrinas-, cree que los Esenios fue el desarrollo gradual de las concepciones religiosas triunfantes nacidas del judaísmo.
 
En fin, entre las innumerables, teorías, versiones e interpretaciones sobre el origen de los Esenios, considero estas las más significativas y la teoría de que rea una orden profética descendiente de Samuel como la más ajustada a su desarrollo histórico.
  
IOSHUA BAR JUDA
 
 Los defensores de la historicidad de Jesús deben considerar seriamente la importancia de su posición…Corren el riesgo de sostener los títulos históricos de una personalidad que puede resultar ser completamente diferente a aquella que imaginaban cuando emprendieron su defensa.
SCHWEITZER (Premio Nóbel de Paz 1952)
 
 Jesús, emblema insigne del cristianismo tuvo existencia real e histórica; vivió entre sus semejantes durante un período de la historia universal y es a ese período al que quiero remitirme inicialmente para conocer su realidad universal.         El primer asunto por resolver es la fecha de nacimiento de Jesús. Si aceptamos los hechos bíblicos nació durante el Censo Romano, ordenado por el Emperador Augusto al Gobernador de Siria, Quirino. Este aconteció en el año 12 A.C. es decir doce años antes de Cristo. (Flavio Josefo, historias Jadaicas, y Suetonio, La Vida de los Doce Cesares).
San Policarpo, uno de los “padres apostólicos” (que había conocido a los apóstoles), sostiene como los “Antiguos” (los setenta discípulos) que “Jesús tenía alrededor de cincuenta años cuando enseñaba y murió en el umbral de la vejez”.
Si murió en el año de 33 de nuestra ere tendría que haber nacido en el año 17 a.c.
Observemos la concordancia de estas fechas que serán utilizadas en adelante.
Pero remontémonos a los orígenes del Mesías.
El pueblo hebreo según Flavio Josefo en sus Antigüedades Judaicas, se repartía en cuatro sectas, los fariseos, los saduceos, los esenios y una cuarta dirigida por Judas de Gamala egresada de los esenios que predicaba no la servidumbre sino la reivindicación de la libertad (Dios es el único jefe). Eran los Zelotes.
En el año 43 a.c. Exequias, líder Zelote, padre de Judas Bar Gamala o Judas de Gamala, de estirpe real y davídica, después de múltiples hostigamientos a las legiones romanas, fue capturado y crucificado. Le siguieron en el mando zelote Costobaro (27 a.c.), Bagoas o Teodas (6 a.c.) y Judas de Gamala (5 a.c.).
En el año 6 a.c. se levantó un gobierno federal judío, frene a los establecidos por Roma, este gobierno era el de Simeón en Jericó, el pastor Athronge en Judea y Judas de Gamala en Séforis. Las legiones romanas aplastaron este movimiento y crucificaron más de dos mil judíos, allí también pareció Zacarías padre del Bautista.
La ciudad fue tomada, e incendiada y sus habitantes vendidos como esclavos salvo aquellos que escaparon con anterioridad.
“…se levantó Teodas, persona que se tenía por muy importante y a él se unieron cerca de cuatrocientos hombres. El fue muerto y sus seguidores dispersados”(Hechos, 5,36).
 
Allí murió Judas gamala, jefe de una “tropa de desesperados (…) quién aterrorizó  todo el contorno y tenía como meta alcanzar elevada fortuna y los honores de la realeza”.(Flavio Josefo).
“Después se levantó Judas el Galileo en los días del Censo U arrastró al pueblo tras de si. Más él pereció y todos cuantos en él confiaron disipados” (Hechos 5,37).
Ezequías y Judas de Gamala no eran unos bandoleros como pretende Flavio Josefo eran líderes  de una doctrina y al defendieron aun a costa de su propia vida.
Pero de dónde salieron éstos rebeldes?
Es de todos conocida la inexistencia de Nazaret como aldea o ciudad de Galilea.
Las versiones más acertadas no dejan lugar a ninguna ambigüedad, provenían de Gamala. Loa evangelios hablan de una elevación a orillas del lago Genezaret y de otra cómo la “montaña santa”, es lo más probable que dichas referencias obedezcan a la ciudad de Gamala. Esa montaña coronada por una especie de giba le da el nombre: gamal significa camello. El propio Flavio Josefo historiador de las Antigüedades Judaicas, fue Gobernador de Galilea y Gamala (Flavio Josefo, Guerras de Judea, II, 11)
Las difilcutades que tuvieron Vespasiano y Tito en el año 67 de nuestra era para destruirla nos dan una idea de la importancia de esta fortaleza zelota. “Por sus flancos y de frente habían precipicios sin fondo y por detrás no estaba fortificada, pero sus moradores le construyeron un profundo foso, esto la hacía prácticamente inexpugnable”. Cuando fue tomada murieron nueve mil judíos(5000 se lanzaron a los precipicios y 4000 fueron asesinados) pero eso le costó a Vespasiano la muerte de once mil legionarios. Regresamos a los orígenes de Jesús.
Loa evangelios canónicos son bastante evanescentes o discretos en cuanto a la existencia de José, desempeña un papel secundario y desaparece sin que sepa dónde ni cómo.
En Mateo leemos “Mathan engendró a Jacob, y éste engendró a José, esposo de María, del cual nació Jesús, llamado Cristo.” (Mateo 1,15-16)
Pero en Lucas descubrimos un padre diferente “Jesús tenía treinta años cuando empezó su ministerio, y era, según se creía, hijo de José, el cual fue hijo de Helí…”(Lucas 3,23).
De modo que en Lucas y e Mateo el padre de José, abuelo de Jesús no era el mismo.
Para explicar esta contradicción Julio el Africano en carta reproducida por Eusebio de Cesarea en “Quaestiones ad Stephanum” o en la homilía a la santa virgen decía:
“Tanto si fue así, cómo si fue de otro modo, no podríamos encontrar una explicación más satisfactoria según pienso yó. Que nos baste aun cuando no esté garantizada, dado que no tenemos nada verídico que presentar”. Brillante razonamiento, y continúan las contradicciones:
Mattán, descendiente de Salomón, engendró a Jacob. Al morir Mattán, Melqui, descendiente de Nathan, engendró de la misma mujer a Helí. Por lo tanto con Jacob eran hermanos uterinos. Al morir, Jacob le dio un descendiente y le dio a José, de modo que José es hijo del uno y del otro. (Eusebio de Cesarea 1,VII. 16).
 
Todo hombre con sentido común objetará que está solución del difunto sin hijos, cuyo hermano, uterino o natural, se case con la viuda y le engendra un hijo según la ley, no puede aplicarse a los 76 grados genealógicos citados por Lucas, o a los 50 citados por Mateo. Ello equivaldría, propiamente hablando, a burlarse del mundo”. (Robert Ambelain).
De hecho todo cuanto antecede fue obligatoriamente inventado para hacer desaparecer el papel, las actividades y el final trágico de Judas de Gamala, muerto en el curso de la revolución del Censo. (Año 5 de nuestra era).
Por ello imaginaron una figura de oposición. Judas de Gamala era un hombre joven, con toda la fuerza de su edad, ya que en Israel se casaban antes de los dieciocho años. Le oponen a un José ya anciano. Judas de Gamala era un hombre dinámico, un luchador; le oponen al evanescente José, anciano desdibujado y lleno de dulzura. Judas de Gamala murió joven, contraría a lo más con cuarenta y cinco años. los “evangelios de la infancia” hacen morir a José de ciento once años.
Ahora veamos los evangelios oficiales, donde le asignan una cuñada a José. ”Cerca de la cruz de Jesús se hallaban su madre y la hermana de su madre, María de Cleofás y María de Magdala”(Juan 19,25). De manera que María tenía hermana llamada María. Curiosa familia: bautizar sus hijos con el mismo nombre.
María O Myriam madre carnal de Jesús provenía de la estirpe Davídica lo cual en esos momentos significaba perteneciente a la realeza local (No era pobre). Fue concebida y traída al mundo como todos los hijos de los hombres, sus padres Joaquim, y ana o Ana pertenecían a la clase mencionada. Desposó María con Judas de Gamala y tuvo con él cuatro hijos: Judas y Jesús (gemelos), Simón y Santiago el Mayor.
Los copistas del Siglo IV tradujeron el nombre del hermano gemelo de Jesús como Tomás (Thaoma), palabra que en hebreo traduce gemelo. Su verdadero nombre era Judas Bar Judas. “Dijote Judas, no el Iscariote….” (Juan 14,22). Posteriormente Jesús habló con ellos en lengua hebraica. “Salud a ti Pedro, mi celador, salud a ti, mi gemelo, segundo Cristo!...”(Evangelio de Bartolomé, París 1904). Pruebas de la existencia de este hermano del Mesías están en múltiples menciones que al respecto se han comprobado. Dirimo significa en griego gemelo: “Tomás llamado dídimo” (Juan 11,16 y 20,24). Esto en filología es un idiotismo “gemelo llamado gemelo”. Dentro de los evangelios Apócrifos existe uno especialmente, Hechos  de Tomás que trata de existencia del gemelo con toda naturalidad; incluso desde el mismo parto: “Ven Santa Paloma que das a luz a dos gemelos” (Hechos de Tomás, 50). Sigamos con la familia de Jesús:
La tradición hebrea exigía que una vez muerto el padre y esposo era deber de la viuda reemplazarle con un hermano, lo cual obligo a María a casarse con Zebedeo del cual tuvo tres hijos: Santiago el Menor, Eleazar o Andrés y María IV la pecadora.
Menciones de los hijos de María existen a través de todo el Nuevo Testamento: “No es ese hijo del carpintero? No es su madre María y Santiago y José y Judas sus hermanos? No están sus hermanas todas entre nosotros?” (Mateo 13,55) “Cuando caminaba (Jesús) junto al mar de Galilea vio a dos hermanos: Simón llamado Pedro y Andrés su hermano…” (Mateo 4,18). Pero regresemos a Cristo.
“Estando allí se cumplieron los días de su parto, y dio a luz su hijo primogénito” (Lucas, 2,6,27)
Si se precisa que era primogénito es por que hubo otros después. Esto confirma la versión presentada anteriormente. Podría haberle presentado como “su hijo” o “su único hijo”. Primogénito reclama la existencia de hijos menores.
Y debería ser m4enores puesto que la ley Judía obligaba a los padres ofrecer el sacrificio de sustitución: “Todo varón primogénito será consagrado al señor”(Lucas, 2,22-24). Locuaz cumplieron cuando le llevaron al Templo  de Jerusalem.
Pero observemos que el Talmud, libro sagrado de los judíos exigía: “A los cinco años se alcanza la edad requerida para estudiar las escrituras; a los diez para estudiar la Michna; a los trece para observar los mandamientos.” (Talmud).
Observemos que sus padres no se preocuparon de él durante un día de viaje, por un camino peligroso al regreso de Pascua a Jerusalem. (y eso que el Arcángel Gabriel les había contado que era el hijo de Dios). Al fin cuando se dieron cuenta de su desaparición al cabo de tres días de búsqueda inútil lo encontraron en el Templo, en medio de los Doctores, “escuchándole y haciéndoles preguntas”.
Cuantos le oían quedaban estupefactos de su inteligencia y sus respuestas (Lucas 2,46-47). El texto es bastante claro, de ésta escena se nos ha querido establecer algo sublime y no es sino una sesión del catecismo judaico. O como imaginar que los doctores de la Ley, versados todos ellos si excepción, en las sutilidades de la Tora y del Talmud, e incluso en el caso de algunos de Ellos en los misterio arcanos de la cábala, cómo admitir que estos hombres se hubieran rebajado a nivel de catecúmenos, para instruirse humildemente de un chiquillo de doce años? (Lucas 2,42).
Observemos que integrando las diferencias cronológicas anteriores no tenía JESÚS los doce años expresados por Lucas, sino 25 ó 27 aproximadamente. Esto modifica estructuralmente lo planteado. Lo aceptado por la Iglesia Cristiana como “Jesús enseñando a los doctores de la Ley se limita sencillamente al encuentro del Maestro esenio consultando a dichos doctores en épocas difíciles.
Recordemos que Judas de Gamala murió en el año 6 en la conocida Revolución del Censo lo que sumado a los 17 A.C. como fecha de la natividad nos da 23 años. Suficiente edad para reemplazar a su padre en el movimiento.
Existen púes, múltiples menciones en la Biblia de su carácter guerrero y humano.
“ha venido el hijo del hombre, que come y bebe, y dicen: he aquí un glotón y un vinoso, amigos de publícanos y gentes de mala vida” (Mateo 11,19).
“No he venido a traeros la paz sino la guerra” (Lucas 12,51).
“Aquel que no tenga espada, venda su manto y cómprese una” (Lucas 22,36).
En lo olivos, en vista de lo amenazados que se encontraban preguntaron los discípulos: “Señor, herimos con al espada?” (Lucas 22,49). Prueba de que estaban armados.
En fin,QQ.:HH.: como podemos observar son muchas las pistas que los mismos textos evangélicos nos vienen aportando para desentrañar la verdadera existencia de Jesús Bar Judá, la cual por intereses posteriores ha sido eficazmente ocultada y tergiversada obteniendo hoy en día la versión paulista de Dios hijo de Dios. Pero en aras de hacer este trazado lo más breve posible omitiré referencias y plantearé sus objetivos. Finalicemos la Trayectoria vital de Jesús.
  
Descendiente de David, con derechos reales debió reemplazar a su padre en la lucha por el trono de Judea y reivindicar para el pueblo judío su independencia del imperio romano. En el año 33 de nuestra era, y debido a su popularidad, considero oportuno al toma de Jerusalem; previendo un desastre envió a su mujer, esposa desde las célebres bodas de Canaan; no era posible que un invitado a las bodas debiera responder por el felíz término de ellas. Solamente su protagonista podía ser presionado a sacar más vino para sus invitados y de ésta forma finalizar las bodas opíparamente como la ordena la ley judía.
Su mujer, María Magdalena y sus hijos fueron llevados al puerto de Tiro en el Mediterráneo, si el levantamiento triunfaba mandaría a recogerles y en caso contrario debían viajar inmediatamente fuera de los territorios del imperio romano pues su venganza no cejaría hasta no acabar con la descendencia de quién justamente reclamó el trono de Judea.
Al entrar Jesús a la cuidad santa, el pueblo le recibió con palmas gritándole en hebreo “hosanna” que quiere decir libéranos. Curiosamente las escrituras sagradas aseguran que tres días después el mismo pueblo le pidió al procurador Pilatos: crucifícale!. No fueron tres días, fueron realmente seis meses y durante ellos cometió el único pecado que no perdonaba el pueblo hebreo y fue el de tomarse por la fuerza el templo sagrado, El Templo del Rey Salomón. Su mete era la de hacerse al tesoro constituido por los diezmos recaudados en cientos de años para fortalecer su movimiento inresureccional. Ni el arrogante Imperio Romano había considerado tamaña desfachatez, pero su revolución y sus centenares de seguidores le exigían pertrechos y era el único recurso que tenía a su alcance para vencerles definitivamente. Esto produjo reacciones no solamente en al comunidad hebrea sino incluso dentro de sus mimos seguidores, la traición de Judas Iscariote, hijo de Simón y sobrino de Jesús, revelando donde se encontraban acampados los ejércitos zelotas parte del rechazo a la profanación del templo.
Una vez aprehendido fue juzgado y crucificado como lo reclamaba, como el rey de los judíos, no era entonces tan irónica la inscripción de la cruz (INRI).
Lázaro quién cuidaba a la familia en Tiro, obedeciendo las instrucciones recibidas del mismo Jesús se embarcó buscando lugares que estuvieran lejos de la persecución romana. Tras meses de penosas odiseas arribó al puerto francés de Marsella, allí reconoce la historia francesa se asentó una comunidad hebrea desde los inicios  de nuestra era. Todos sus habitantes tenían nombres hebreos como Simón, Jacob, María etc.
Recibieron años mas tarde la visita de algunos sobrevivientes de la revolución zelota, incluso la Iglesia Católica acepta que Santiago el Menor se encuentra enterrado en España.
El prestigio de ésta familia se fue acercando hasta el punto de que sus hijos fueron llamados con admiración “los hijos de la viuda” término que heredaron sus nietos y demás descendientes. Con el transcurrir del tiempo y en vista del prestigio alcanzado póstumamente por Jesús, comenzaron a convertir a la viuda en la madre protectora de su comunidad. En rechazo a la santificación de la madre de Jesús y al propósito voluntario de ignorar su descendencia por parte de los “cristianos” le rindieron culto como NOTRE DAMME o nuestra señora, que no es otra que María Magdala o María magdalena. Hoy en día podemos observar que la mayor parte de las Iglesias antiguas de Francia llevan ese nombre.
Esta familia y sus seguidores nunca abdicaron de sus derechos al trono de Jerusalem, de hecho a principios del siglo XI cuando concluyó la primera cruzada, Huges de Payen, noble seguidor de los hijos de la viuda radicado en Champahne región próxima a la Marsella mencionada, se presentó en 1118 ante el rey Balduíno I de Jerusalem hermano de Godofredo de Bouillón conquistador de la ciudad santa, y le solicitó con ocho compañeros, la custodia del templo por seguridad de peregrinos y visitantes contra posibles reacciones musulmanas.
Aquí se inicia una de las más fabulosas órdenes que haya presenciado la historia de la humanidad, la ORDEN DE LOS POBRES CABALLEROS DE CRISTO Y EL TEMPLO DE SALOMÓN, más conocida como LOS TEMPLARIOS. En diez años, alcanzaron prestigio y poder inimaginados, en 1127 regresaron a Europa siendo recibidos por el concilio de Troyes  donde se le reconocía oficialmente como Orden religioso-militar y Huges de Payen como Gran Maestre.
Su poder comenzó a incomodar las diferentes casas reales europeas, sus riquezas les convirtió en prestamista y los diferentes enfrentamientos entre cosas reales llevó a los reyes a solicitarles sus auxilios militares y económicos. Ambelain asegura que su riqueza espontánea parte del conocimiento recibido por lo hijos de la viuda, casa real davídica, del lugar donde se encontraba oculto el fabuloso tesoro del rey Salomón.
En el siglo XIV, Felipe IV de Francia, deseaba vivamente limpiar su territorio de caballeros templarios y con la delación de algunos desertores convenció al papa Clemente V del desconocimiento de la divinidad de Jesús por parte de ellos, ante el inminente peligro Jacques de Molay, ordenó destruir libros y reglas de la Orden que hasta ese entonces se encontraban secretos y que sostenían el carácter humano de Galileo, se ha especulado incluso sobre la conservación del santo Grial en su poder. La reacción no se hizo esperar y el viernes 13 de octubre de 1307 Fueron apresados y ejecutados la casi totalidad de Caballeros Templarios. El hecho de haber sido secretamente elaborada ésta matanza solamente es justificado por el interés del rey de hacerse al “fabuloso tesoro de los templarios” tesoro que no se encontró debido a que Jacques de Molay solamente fue capturado siete años después cuando se le quemó vivo en la hoguera. Tiempo suficiente para esconder sus pertenencias y asegurar la supervivencia de los pocos militantes que aun existían. A partir de entonces se transformó en Orden secreta que con el transcurrir de los años cultivaron conocimientos esotéricos y el libre-pensamiento. Exigiendo a quienes ingresaran las mismas pruebas de tenacidad y valor de los monjes guerreros y severas exigencias de discreción. Solamente mediante el secreto extremo pudieron sobrevivir a las persecuciones de la Iglesia Católica.
El manuscrito “regius” que data de 1390 aparentemente relacionado con los requisitos templarios para la construcción de la grandes catedrales financiadas por ellos, establecía obligaciones entre los Maestros, Compañeros y Aprendices de las diferentes obras. Este manuscrito inspiró las construcciones de Anderson.
En éste punto quiero recurrir QQ.: HH.: al Gr.: Maest.:de la Gr.: Log.: de Colombia Orlando Solano Bárcenas quién en el libro LOS CABALLEROS DEL TEMPLE, Asociación Cultural Combeima, 1987. 102p, Armado Suárez de la Hoz, asegura:
“Bourbon Conti y el duque de Cossé-Brissac, grandes maestros de origen aristocrático, en el siglo XVIII insistían en el reclutamiento para la masonería de nobles que continuaran la Orden de los Templarios, tendencia que a partir de 1830 se fusionó más con al masonería”
Miguel de Ramsay es el impulsor desde 1724 del origen templario de nuestra orden James Anderson y Desagulliers eran defensores de la teoría bíblico-simbólico-filosófica y en razón a su condición de pastores protestantes todo lo interpretaban bajo el manto de las sagradas escrituras en contravía con Miguel Ramsay que introdujo la tendencia místico-caballeresca y le dio la orden masónica ilustres antecesores en medio de toda la gama de grados y orígenes místicos. Loa primeros pregonaron la democratización de las logias como lo predica la masonería inglesa, el segundo defendía la aristocratización como lo ejerce la francesa estableciendo las diferencias entre las grandes corrientes masónicas de nuestro tiempo.
Los hijos de la viuda son pues QQ.:HH.: los defensores de la humanidad de Jesús y es por todo lo mencionado que aun persiste dicho término en las liturgias masónicas del siglo XX.
 
 
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Q.:H.: BeSoMi
Os envío este documento producto de mi investigación durante varios años.
Podeis, si lo consideráis de interés, publicarlo.
Un TAF
AZR
RESP.: Y BENEM.: LOG.: LIBRES DE CALDAS N° 17
La Bibliografía le será entregada a cada uno de los HH.: interesados.


#1011 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Vie, 18 de Jul, 2008 4:00 am
Asunto: Doc. Nº 857: ESTUDIO SOBRE LA REGULARIDAD MASÓNICA
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Tekombo'e Pº   857 Arapoteî  18  Jasypokôi   2008 (e.: v.:)
"REVISTA   DeLa LIBERTAD"
"TEKOSÂ'Ŷ  KUATIAHAIPYRE" 
Gran Oriente de Paraguay
Reñandúramo tekotevêha: ERE NE REMIANDU, EHESA'ŸIJO, emombe'u ambue ñande Joyke'ýpe
Eheka añetegua nemba'éva. "SEEK YOUR TRUTH". Busca TU verdad.
"Mba'e'apo rupi ñamoañete ñane ñe'ê" José Martí
"Ava peteîteî apytépe ha tetânguéra apytépe, ñande rapichakuéra rembipuru jehechakuaa, ome'ê py'aguapy opavavépe" Benito Juárez
“Unión, Unión, Unión en el disenso…” BeSoMi – 2008
TORNEO DE FUTBOL INTERLOGIAS 2008
Los poderosos equipos de la Aug.: y Resp.: Log.: PAZ Y JUSTICIA Nº 12 y la
Cent.: Aug.: y Resp.: Log.: LIBERTAD Nº 4.
 
 
 
                            ESTUDIO SOBRE LA REGULARIDAD MASÓNICA
                                             AUTORES:   M.·.M.·. HIRAM COLLERA ALVAREZ.
                                                                                                   M.·.M.·. ALIOSHA MARTÍNEZ ORUÑA.
                                                                          R.·.L.·.S.·. “Armando Diaz Bravo”. Pinar Del Río, Cuba.
 
OBJETIVOS
GENERAL.
Procurar que los hermanos posean un conocimiento elemental y actual sobre la regularidad masónica.
 
ESPECÍFICOS.
1.    Conocer breve historia sobre el origen y desarrollo de la masonería.
2.    Conocer el papel de la Gran Logia Unida de Inglaterra en el proceso de regularización.
3.    Dominar conceptos generales como: masón regular, logia regular, potencia regular, antiguos límites, reconocimiento masónico etc.
4.    Conocer el estado de los masones cubanos que viven fuera de Cuba.
5.    Conocer el estado de las Grandes Logias de MIAMI. Gran Logia de Cuba en el exterior. Gran Logia Unida de las Antillas.
INTRODUCCIÓN
   Desde los propios inicios de la masonería el tema sobre la regularidad masónica ha estado presente en las relaciones establecidas entre masones, logias y grandes potencias. Desde nuestros inicios en la masonería escuchamos el uso del término irregular y lo incorporamos en nuestra vida masónica en la mayoría de las veces sin formularnos argumentos que nos permitan defender una postura consecuente con nuestra realidad. Un ejemplo de esto último es nuestro propio juramento masónico donde se condena la relación masónica con masones irregulares.
   Por lo anterior expuesto y teniendo en cuenta la vigencia e importancia del tema en la formación no solo de los futuros sino también los presentes maestros masones decidimos realizar un estudio que nos permita asumir una conducta coherente con nuestro pensamiento para con nuestros hermanos y para con nosotros.
   No pretendemos que nuestras conclusiones se conviertan en una verdad absoluta que solo pertenece al G.·.A.·.D.·.U.·. más bien pretendemos que cada uno de nosotros, masones, libre pensadores tengamos los argumentos necesarios para establecer una conclusión personal, propia y sin imposición; lo cual a su vez garantiza el respeto a la opinión de los demás y sobre todo a las decisiones y acuerdos de la mayoría que es la base de la democracia.   
DESARROLLO
   La masonería es una institución milenaria, con una historia rica y amplia, cargada de matices que indiscutiblemente la convierten en un enigma no solo para los profanos sino también para los masones. A diferencia de otras organizaciones, no ha sido la masonería el producto de la creación de uno o varios hombres sino el resultado de la evolución de la sociedad y el propio hombre, de hecho hoy aún se desconoce el origen de la misma. De ahí el carácter perfecto de la orden, a pesar de las imperfecciones de los masones que nunca podrán definir la institución más bien es esta quien marca a aquellos que la integran.
   El único, real y demostrable origen de la masonería se ubica el 24 de junio del año 1717, momento en el que la masonería dejó de ser operativa para convertirse en especulativa o moderna pues se desconoce el verdadero origen de la masonería operativa, de ahí que los investigadores del tema se han puesto de acuerdo para tomar como referencia esta época. No obstante sabemos que existía masonería desde mucho antes, tal vez una experiencia diferente a lo que hoy experimentamos pero muchos de los rituales, signos, toques y palabras hoy aún se conservan.
   La masonería en Inglaterra se reorganizó por acuerdo de la logia San Pablo en Londres en el 1703. En 1717 se reunieron las cuatro únicas logias de Londres y constituyeron la gran logia con su gran maestro Antonio Sayer. Posteriormente esta constituyó talleres en Dunkerque en 1721, parís 1729, Gibraltar 1726, Madrid 1727, Portugal, Bélgica 1721, Sajonia 1730, Holanda 1725, Alemania, suiza, Dinamarca, Suecia, Rusia, Bolonia e Italia.1728 Calcuta, 1721 Canadá, 1730 Massachussets, 1735 Gambia.
    No se puede fijar la época exacta de la introducción de la masonería en Inglaterra, hay tanta fábula mezclada con las relaciones antiguas que nadie puede hoy distinguir lo verdadero de lo fabuloso. Todas las historias están conformes en que su introducción empezó en la primera parte del siglo III.
   La primera organización de masones como cuerpo especial ocurrió en el año 300, posteriormente en el año 926 el príncipe Edwin convocó una asamblea en York la cual formó una logia general de la que fue gran maestro y crearon los reglamentos y ordenanzas de una logia inglesa. La gran logia de York ejerció autoridad por largo tiempo sobre los masones ingleses, hasta 1567, en que los de la parte sur se reunieron en convención y eligieron a Sir Thomas Gresham por su GM, hubo entonces en Inglaterra dos GM, que asumieron títulos distintos el GM del norte, York, se llamó GM de toda Inglaterra y el que presidía el sur, Londres, se tituló GM de Inglaterra. No obstante este nuevo nombramiento de un GM en el sur, la gran asamblea continuó sus sesiones en York donde se conservaban los archivos más antiguos y valiosos de la masonería y en los casos más importantes las apelaciones se hacían a esta asamblea.
   La masonería prosperó visiblemente hasta la primera mitad del siglo XVIII, cuando a consecuencia de la guerra civil fue descuidándose y cayendo al olvido, la antigua logia de San Pablo y otras siguieron trabajando pero era muy reducido el número de sus miembros y fue entonces que decidieron que los privilegios de la masonería no se limitarían solamente a sus miembros activos sino además a individuos de otras profesiones con tal que fuesen aprobados e iniciados en la orden. Este fue el período en que la institución pasó de su carácter operativo a especulativo. Debido a esta resolución se establecieron nuevos reglamentos y la sociedad volvió a ser popular y estimada. La asamblea de que hemos hablado no restableció la gran logia de Inglaterra pero aconsejo que se reviviese la costumbre de celebrar una fiesta anual y que el GM fuese elegido en ella.
   En la segunda asamblea 1717 ocurrió la fundación. Aquí existían en este momento dos grandes cuerpos, York y Londres, que trabajaban en armonía y se reconocían mutuamente hasta que el GM de Londres concedió dos breves de constitución a cierto número de masones que se habían separado de York, este acto fue muy condenado por la gran logia de York y produjo el rompimiento de la armonía, ocurriendo algunos altercados en la orden, algunos hermanos desafectos se separaron de sus logias y se reunieron en un lugar distinto con el objeto de iniciar individuos contrariamente a las leyes de la gran logia. Los hermanos separatistas aprovechándose de la ruptura entre las dos grandes logias de York y Londres asumieron por su propia autoridad el título de masones antiguos los cuales justificaron su actitud diciendo que solo se regían por las antiguas leyes y que estas logias regulares estaban realizando innovaciones, los cuales calificaron como masones modernos. Establecieron una gran logia en 1733 en Londres con el título de gran logia de antiguos masones de York, formaron comités, hicieron comunicaciones y señalaron fiestas anuales. Consiguieron el reconocimiento de los masones de Escocia e Irlanda que creyendo sus manifestaciones se unieron a ellos para condenar la conducta de las logias regulares de Londres encaminada en su opinión a introducir innovaciones dentro de la hermandad y trastornar el objeto primitivo de la masonería. En 1813 y gracias a los esfuerzos de sus grandes maestros tuvo lugar la unión entre los modernos y los antiguos y formaron la Gran Logia Unida de los Antiguos Masones de Inglaterra.
   Como hemos observado ni la propia Gran Logia Unida de Inglaterra escapa a acusaciones de irregularidad y es este un término que nos ha acompañado desde nuestros inicios, el simple hecho de pensar en la lógica evolución de nuestra orden es motivo para que los enemigos de la misma nos acusen de traidores e irregulares.
   La Gran Logia Unida de Inglaterra se reserva un papel privilegiado en el reconocimiento y regularización de las logias y Grandes Logias. Por ser esta la logia madre de todas puesto que para que todas las Grandes Logias se constituyeran necesitaban necesariamente Carta Patente de esta o de otra Gran Logia patentada por ella.
   Cualquier alejamiento no solo de los antiguos límites sino de todo lo establecido por la Gran Logia Madre era considerado un acto de irregularidad lo cual provocaba la ruptura y el rechazo de la Gran Logia Madre y por tanto de todas las demás hacia aquella que violare lo establecido.
   Esta costumbre aún se conserva en nuestros días pero ante una sociedad evolucionada y por ende una masonería reformada se ha ido inclinando la balanza a las antiguamente llamadas irregulares, que no son pocas en la actualidad, que gozan de gran prestigio entre sus iguales, que ostentan con el reconocimiento de numerosas grandes potencias y que algunos prefieren usar otra terminología para definirlas sustituyendo los términos regular e irregular por tradicional y no tradicional; y hasta el uso de términos más actuales como, dogmáticos y liberales.
   Esto último ha sido preocupante para aquellas grandes potencias regulares que no reconocen otras Grandes Logias, que aunque no violan ningún antiguo precepto o landmark, no reciben el reconocimiento de la Gran Logia de Inglaterra y han estado en tela de juicio ante la sociedad que no se explica dogmas de esta naturaleza cuando precisamente la masonería es libertad, progreso y evolución en beneficio de la sociedad.
   La sociedad masónica actual tampoco se explica como una Gran Potencia, que legalmente no tiene superioridad sobre otra pues es de conocimiento de todos que todas las grandes logias son grandes potencias  y por tanto son autónomas, siendo cada gran potencia la autoridad máxima en su jurisdicción, tenga la fuerza de la costumbre para determinar la regularidad de las demás.
   Quisiera resaltar algunos conceptos generales útiles para la comprensión de este tema.
 
 REGULAR.
Se dice de lo que se haya ajustado o de conformidad con la regla, ley, uso y prácticas establecidas.
MASÓN REGULAR es aquel que, cumpliendo con sus deberes, se halla inscripto como miembro activo en el cuadro de una logia regular. Masón iniciado, ascendido y exaltado de forma legítima, conforme a las leyes, rituales y juramentos establecidos.
LOGIA REGULAR es aquella que, cumpliendo con todas las prescripciones constitucionales, legalmente instalada y autorizada con  patente de constitución de una potencia regular, se halla incluida en el cuadro de logias de su jurisdicción.
POTENCIA REGULAR es aquella reconocida universalmente como tal, se corresponde y cambia representantes con los de las demás potencias regulares del globo. Aquella que cumple fielmente con los antiguos límites o preceptos fundamentales, universales de la Orden. Las cuales pueden ser Reconocidas o No reconocidas por sus iguales. De hecho muchas logias regulares no poseen reconocimiento aún de un número determinado de grandes logias regulares; un ejemplo es el reconocimiento reciente entre la Gran Logia de Cuba y dos grandes logias de África.
REGULARIZACIÓN.
   Acto por el cual una logia o una potencia otorgan regularidad a un masón o a un taller. La regularización se otorga en virtud de expediente debidamente instruido para este efecto. En general las demandas de regularización se hallan sujetas a las mismas formalidades que la iniciación para los masones, y que la constitución de nuevas logias para los talleres. Estas reglas se hallan consignadas en la constitución y estatutos generales de cada potencia, que difieren muy poco entre si.
REGULARIZAR.
   Facultad que tienen los grandes orientes y demás cuerpos reconocidos de la orden y que ejercen jurisdicción para admitir y legalizar la existencia de las logias que hayan sido constituidas, ilegal o irregularmente. La misma facultad tienen las logias sobre los masones.
RECONOCIMIENTOo:
   Declaración oficial que legitima y establece la legalidad y validez de algún acto, documento, etc. Así por ejemplo el mutuo reconocimiento de las potencias, legitima su existencia y autoridad, así como el de estas la de las logias y de sus actos.
  ¿Qué elementos son tenidos en cuenta por las logias y grandes logias para llevar a cabo la regularización de un masón, logia o gran potencia?
ANTIGUOS LIMITES:
LEYES FUNDAMENTALES UNIVERSALES ADOPTADAS POR LA ASOCIACIÓN MASÓNICA, que son los siguientes: 
I.     La masonería es la institución orgánica de la moralidad, y su fin disipar la ignorancia, combatir el vicio e inspirar el amor a la humanidad.
II.     Son sus principios la moral universal y la ley natural, dictadas por la razón y definidas por la ciencia; reconoce al Ser Supremo; no admite más diferencia entre los hombres que el mérito y el demérito; a nadie rechaza por sus creencias u opiniones y no da cabida a debates de religión ni de política.
III.     La institución es una e indivisible, y sus enseñanzas se comunican en tres grados: Aprendiz, Compañero y Maestro Masón. Emplea señales, toques y palabras secretas para reconocerse los miembros entre sí, y juramentos que dan el carácter de masón.
IV.     Su espíritu, sus medios de reconocimientos y la leyenda del tercer grado son inalterables.
V.     La masonería respeta la organización civil y política del país en que tiene asiento.
VI.     El gobierno de la institución está basado en el sufragio universal.
VII.     El Gran Maestro es el jefe supremo de la fraternidad en cada jurisdicción. Ejerce la facultad ejecutiva y es el presidente nato de la Gran Logia y Logias dependientes.
VIII.     La Gran Logia gobierna soberana y exclusivamente la institución de la masonería en su jurisdicción, y está formada por la confederación de las logias.
IX.     La logia realiza el trabajo moralizador de la institución, y posee todos los derechos generales de ella; admitir o rechazar candidatos; legislar sobre los asuntos de su particular competencia; administrar libremente sus negocios y caudales; enjuiciar y castigar a sus miembros; imponerle contribuciones; elegir e instalar a sus funcionarios; fijar las épocas de sus sesiones y el lugar de su domicilio; apelar de las decisiones de su presidente al Gran Maestro o a la Gran Logia; enviar a esta a su representante y darle instrucciones.
X.     Las logias son iguales entre sí; no pueden intervenir unas en los asuntos de las otras, ni conferir grados a sus miembros sin su beneplácito.
XI.     Deben congregarse periódicamente a cubierto de la curiosidad de los extraños, y conservar incólumes en sus trabajos el espíritu y la forma orgánica de la institución.
XII.     Un maestro y dos vigilantes, que le sustituyen en su ausencia gobiernan la logia.
XIII.     La logia no puede desobedecer ni enjuiciar al maestro que la preside.
XIV.     Solo pueden recibirse masones los hombres libres, de buenas costumbres, edad adulta y capacidad suficiente para comprender y practicar las enseñanzas de la institución.
XV.     Nadie puede ser hecho masón por la autoridad de un hermano aislado, sino por la logia, previa petición libre y espontánea autorizada con su firma y mediante el consentimiento de la generalidad de los miembros de aquella.
XVI.     Los masones tienen el deber de conducirse moral y decorosamente dentro y fuera de la logia, se dan el tratamiento de hermanos, deben amarse, protegerse  y vivir en armonía.
XVII.     La iniciación reviste el carácter de masón; mas para poseer la plenitud de los derechos de tal, es menester recibir los tres grados de la masonería.
XVIII.     El masón tiene el derecho de asistir a todas las logias y grandes logias, de separarse y afiliarse; de ser socorrido en las desgracias; de acusar, quejarse, apelar, representar y defender.
XIX.     El desconocido debe ser examinado antes de tratársele como hermano.
XX.     Los secretos de la masonería no pueden revelarse; pero su fin y objeto la redención del hombre por el hombre, deben proclamarse, y sus miembros pueden decir que lo son.
   Los masones cubanos vivimos una realidad diferente respecto a la mayoría de los masones del resto del mundo. Cuba es un país donde la masonería tiene una gran tradición, es un país pequeño sin embargo cuenta con una gran población masónica y además con una población no masónica que conoce la masonería, los cubanos además hemos experimentado como ningún otro país el fenómeno de la emigración, lo cual quiere decir que un gran número de cubanos ha introducido su cultura, sus tradiciones y su idiosincrasia en otros países y por tanto nuestra masonería. Sucede que el cubano donde quiera que se encuentre no está dispuesto a renunciar a sus costumbres y a su cubanía, y si ese cubano es un masón, este sentimiento se expresa a la máxima potencia. Es por esto que en muchos países europeos, americanos del sur, en los Estados Unidos de Norteamérica y otros los masones cubanos han representado muy dignamente la masonería.
 
   En los Estados Unidos de Norteamérica, específicamente en el estado de la Florida se encuentra la mayor comunidad de cubanos que viven fuera de Cuba, muchos de ellos masones, estos últimos como parte de su cultura han introducido la masonería cubana en dichos valles, digo cubana porque a pesar de que la masonería es universal y es la misma o mejor dicho la única en todas las latitudes, hay una forma característica de practicarla en diferentes países lo cual guarda relación con las costumbres propias de cada nación. Estos hombres que se sienten orgullosos de ser masones cubanos, por la legitimidad en la toma de los grados, así como su constitución masónica y el cumplimiento fiel de los antiguos límites, son auténticos masones.
   Actualmente existen tres Grandes Logias en los Valles de la Florida, La Gran Logia Unida de las Antillas, La Gran Logia de Cuba en el exterior y La Federación de Masones en el Exilio Cuba Primero. Bajo la jurisdicción de estas se encuentran logias conformada en su mayoría por masones cubanos.
   Antiguamente existía una gran confusión entre los masones cubanos y los masones cubanos que vivían fuera de Cuba y formaban estas logias. Se decía en Miami que en Cuba no se practicaba una auténtica masonería sino más bien existía una masonería entregada a un régimen existente que gobernaba sobre la misma. Mientras que en Cuba se decía que la masonería de Miami no era legítima pues se trataba de logias políticas que violaban un antiguo límite donde se prohíbe debates de tipo religioso o político en logias.
   Hoy en día los masones que vivimos en Cuba le hemos demostrado que nuestra masonería es pura, limpia y nuestra. Hemos enseñado al mundo lo que podemos hacer en el terreno de la instrucción, de lo fraternal y de lo social, hasta el punto que la masonería en Cuba es una de las asociaciones más prestigiosas  y que a la vez ejerce una influencia social como ninguna otra. Por otra parte los masones que viven fuera de Cuba nos han demostrado que respetan y consideran la masonería cubana, nos han demostrado que más que logias políticas, sus logias son logias patrióticas, un sentimiento que vive todo cubano que se encuentra lejos de su patria y más si ese cubano es un masón. Además nos han demostrado que a pesar de vivir fuera de Cuba no están ajenos a nuestra realidad sino que tratan de vivir cada día como cubanos.
CONCLUSIONES:  Después del estudio realizado hemos arribado a las siguientes conclusiones.
1.    La irregularidad es un término tan antiguo como la propia fundación de la Gran Logia Unida de Inglaterra, la cual fue acusada de irregularidad.
2.    La irregularidad es un término mal empleado y decadente que ha dejado de convertirse en un hecho aislado.
3.    La irregularidad y el reconocimiento son cuestiones muy diferentes.
4.    Ninguna gran potencia tiene derecho a determinar la regularidad de otra ante las demás.
5.    La regularidad está dada por la legitimidad en la toma de los grados; teniendo en cuenta, leyes, rituales y juramentos; y en consonancia con el cumplimiento fiel de los antiguos límites.
6.    Un masón, logia o Gran Logia que cumpla fielmente los antiguos límites no puede ser considerado irregular independientemente de su reconocimiento.
BIBLIOGRAFÍA
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Martinez Oruña, Aliosha.  Masonería “Preguntas y Respuestas”. 2008.
Touvia Goldstein. La Francmasonería. Preguntas y Respuestas. Edición Virtual 1998.
Torres-Cuevas, Eduardo.  Antonio Maceo, Las ideas que sostienen el arma.  Editorial Ciencias Sociales.
Ponte Domínguez, Francisco J. La masonería en la Independencia de Cuba.  La Habana, 1954
Liturgia para la Ceremonia de Adopción de Loweton, Gran Logia de Cuba 1944.
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Gran Logia de Chile. Pagina WEB Enero 2003.
Moro Rodríguez, Rubén. Conferencias Masónicas. Respetable Logia Hijos de Arimao. Valles de Villa Clara.
Cuestionario de Aprendiz Masón. Usado por las Logias del Oriente de Camaguey.
Forum “MASONES CUBANOS” y Maestros Masones mencionados en la Introducción. Comunicaciones Personales.
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González Gasulla, Domingo Francisco. Tópicos Masónicos. Academia de altos estudios Masónicos. La Habana 1987.
Carlos de la Torre SIMBOLISMO MASONICO MANUAL Para uso de los Maestros
R.·. E.·.A.·.A.·. EDITORIAL LEX  LA HABANA 1945
Domínguez Fernández, Dr. Jorge; Manual de Aprendiz. Camaguey 2003.
 
  • 3 de Junio de 2008 (E.: V.:) 
  • 3 de Junio Del 2008

    3 de Junio Del 2008


#1010 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Mié, 16 de Jul, 2008 9:31 pm
Asunto: Doc. Nº 856: EL FUEGO
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Docencia  Nº  856   Jueves   17  de JULIO  de  2008 (e:.v:.)
"REVISTA   DeLa  LIBERTAD"
Gran Oriente de Paraguay
Si les parece remitan: OPINEN, CRITIQUEN, comente a otros QQ:. HH :.
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"Unión, Unión, Unión en el disenso..."     BeSoMi - 2008

GRAN LOGIA DE LA ARGENTINA DE LIBRES Y ACEPTADOS MASONES:

El Gran Secretario R.:H.: GUSTAVO PAPA BAUMGARTNER, el Pro-Gran Maestre M.:R.:H.: NICOLAS BREGLIA y el

Gran Orador Fiscal R.:H.: MARCELO LLOBET recibiendo sus joyas del Gran Maestre M.:R.:H.: ANGEL JORGE CLAVERO.

BeSoMi  -   2008

 

 
E L   F U E G O   
Gentileza de NELSON GUIZZO
 
Había una vez un hombre que estaba contemplando las formas de operar de la Naturaleza, y que descubrió, como consecuencia de su concentración y aplicación, la manera de hacer fuego.  Este hombre se llamaba Nour. Decidió viajar de una comunidad a otra, mostrando a la gente su descubrimiento. Nour transmitió el secreto a muchos grupos de gentes.  Algunos sacaron ventaja de este conocimiento. Otros, considerándolo peligroso, lo echaron antes de tomarse el tiempo para entender cuan valioso les podía ser este descubrimiento.  Finalmente, una tribu ante la cual realizo una demostración, reacciono con tan sorprendente pánico, que se abalanzaron sobre el y lo mataron, convencidos que era un demonio. Pasaron cientos de años.  La primera tribu, que había aprendido el secreto del fuego, lo reservo para sus sacerdotes, quienes permanecieron influyentes y poderosos, mientras la gente se congelaba por el frío.  La segunda tribu olvido el arte, adorando en cambio los instrumentos. La tercera, adoro una imagen de Nour, porque fue el quien les había enseñado. La cuarta conservo en sus leyendas la historia de como hacer fuego: algunos las creían, otros no.  La quinta comunidad realmente hizo uso del fuego, y esto hizo posible que ellos se calentaran, que cocinaran sus alimentos y que manufacturaran toda clase de artículos útiles.
Después de muchísimos años, un hombre sabio y un pequeño grupo de discípulos viajaban a través de los territorios de estas tribus. Los discípulos estaban asombrados ante la variedad de rituales que encontraron, y cada uno dijo a su maestro: "Pero todos estos conocimientos están, de hecho, relacionados con hacer el fuego, y nada mas. ¡Deberíamos reformar a estas gentes!"
El maestro dijo: "Muy bien, entonces. Recomenzaremos nuestra travesía. Al final de ella, aquellos que sobrevivan conocerán los problemas reales y como aproximarse a ellos."
Cuando llegaron a la primera tribu, el grupo fue recibido hospitalariamente. Los sacerdotes invitaron a los viajeros a asistir a su ceremonia religiosa de hacer fuego. Cuando hubo terminado y hallándose la tribu en estado de excitación a causa del hecho que habían presenciado, el maestro dijo: "¡Alguien desea hablar?"
El primer discípulo dijo: "Por causa de la Verdad me siento impulsado a decir algo a esta gente." "Si tu deseas hacerlo por tu cuenta y riesgo, puedes hacerlo", le dijo el maestro.
Entonces el discípulo se adelanto hacia el jefe tribal y sus sacerdotes y dijo: "Yo puedo realizar el milagro que vosotros interpretáis como una especial manifestación de la deidad. Si hago tal cosa, ¿aceptáis haber estado en un error por tantos años?"
Pero los sacerdotes gritaron: "Prendedlo." El hombre fue llevado fuera y nunca se le volvió a ver. Los viajeros fueron al próximo territorio, donde la segunda tribu estaba adorando los instrumentos para hacer fuego. Nuevamente un discípulo se ofreció para intentar hacer entrar en razón a la comunidad.
Con la autorización del maestro, dijo: "Pido permiso para hablaros como a personas razonables.
  Vosotros estáis adorando los medios por los que algo puede ser hecho, ni siquiera la cosa en si. De este modo impedís que su utilidad entre en acción. Yo conozco la realidad que yace detrás de esta ceremonia."
Esta tribu estaba compuesta por gente mas razonable. Pero dijeron al discípulo: "Tu eres bienvenido a nuestro medio como viajero y extranjero. Pero como tal, ajeno a nuestra historia y costumbres, no puedes entender lo que estamos haciendo. Cometes un error. Incluso es posible que estés tratando de hacer desaparecer o alterar nuestra religión. Por eso nos negamos a escucharte."
Los viajeros continuaron su travesía. Al arribar al territorio de la tercera tribu, encontraron delante de cada morada un ídolo que representaba a Nour, el autor del fuego. El tercer discípulo, dirigiéndose a los jefes de la tribu, dijo: "Este ídolo representa a un hombre, el cual simboliza una capacidad que puede ser utilizada."
"Puede que sea así, pero el penetrar en el real secreto es solo para pocos", respondieron los adoradores de Nour. "Es solo para los pocos que pueden comprenderlo, y no para aquellos que rehúsan enfrentarse con ciertos hechos", dijo el tercer discípulo.
"Esta es una insigne herejía, y de un hombre que ni siquiera habla nuestra lengua correctamente, y que no es un sacerdote ordenado en nuestra fe", murmuraron los sacerdotes. Y no logro progreso alguno. El grupo continuó su jornada y arribo a las tierras de la cuarta tribu. Entonces, un cuarto discípulo se adelanto en la asamblea tribal. "La historia de hacer fuego es verdadera, y se como puede ser hecho", dijo.
La confusión cundió en la tribu, que se dividió en varias fracciones. Algunos dijeron: "Esto puede ser verdad, y de ser así, queremos saber como se hacer fuego". No obstante, cuando esta gente fue examinada por el maestro y sus seguidores, estos comprobaron que la mayoría estaba ansiosa por hacer uso de la habilidad de hacer fuego para provecho personal, sin comprender que era algo para el progreso humano.
Las distorsionadas leyendas que habían penetrado tan profundamente en le mente de la mayoría de ellos, hacían que los que pensaban que podrían representar la verdad eran frecuentes desequilibrados, y no podrían hacer fuego aun si se les hubiese enseñado.
Había otra fracción que dijo: "Por supuesto que las leyendas no son ciertas. Este hombre solo esta tratando de engañarnos a fin de tener un lugar de privilegio entre nosotros." Y una tercera fracción dijo: "Preferimos las leyendas como están, pues ellas son la verdadera argamasa de nuestra cohesión. Si las abandonamos, y descubrimos que esta nueva interpretación es útil, ¿que será entonces de nuestra comunidad?"
Y, además, hubo otros puntos de vista. Así, el grupo continuó su camino hasta que llego a las tierras de la quinta comunidad, donde hacer fuego era usual, y donde la gente tenia otras preocupaciones.
El maestro les dijo a sus discípulos: "Vosotros debéis aprender como enseñar, pues el hombre no quiere ser enseñado. Antes que nada, debéis enseñar a la gente como aprender.  Y antes que eso, deberéis enseñarles que hay todavía algo que aprender. Ellos imaginan estar en condiciones de aprender. Pero quieren aprender aquello que imaginan debe ser aprendido, y no lo que deben aprender primero.   Cuando hayáis aprendido todo esto, podréis entonces idear la manera de enseñar. Conocimiento sin especial capacidad para enseñar, no es la misma cosa que conocimiento y capacidad."

Cuentos de los Derviches.
Idries Shah
 

#1009 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Mar, 15 de Jul, 2008 10:31 pm
Asunto: Doc. Nº 854: "LOS PROTOCOLOS DE LOS SABIOS DE SION"
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Docencia  Nº  854   Miércoles   16  de JULIO  de  2008 (e:.v:.)
"REVISTA   DeLa  LIBERTAD"
Gran Oriente de Paraguay
Si les parece remitan: OPINEN, CRITIQUEN, comente a otros QQ:. HH :.
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"Unión, Unión, Unión en el disenso..."     BeSoMi - 2008
PosTenida Magna de Instalación y Pose de Cargo de la GRAN LOGIA DE LA ARGENTINA DE LIBRES Y ACEPTADOS MASONES
Los Representantes de la  GRAN LOGIA SIMBOLICA DEL PARAGUAY :
Q.:H.: VICENTE BERGUES, Presidente Comisión Relaciones Exteriores y el  Q.-H.: BENJAMIN SOSA MIRANDA, Gran Hospitalario;  
en compañia del  Gran Maestro M.:R.:H.: ANGEL JORGE CLAVERO, y el Gran Primer Vigilante M.:R.:H.: ENRIQUE DRAIER 
 
 
 
 
LOS PROTOCOLOS DE LOS SABIOS DE SIÓN
ANTIMASONERÍA   y   ANTISEMITISMO

LEÓN  ZELDIS, FPS, 33°
PSGC, Supremo Consejo del Rito Escocés del Estado de Israel
Gran Maestro Adjunto Honorario
 
"Queridos Hermanos: Os adjunto un artículo firmado por el I:.P:.H:. León Zeldis.  Los Protocolos no son un documento relacionado con la historia de la Masonería dado que es una de las falsificaciones literarias más notorias en la historia, basada en el plagio y el fraude desde el comienzo mismo de su gestación.  Con un T:.A:.F:.   JOSÉ SCHLOSSER, Israel."
 
Más de una vez en el curso de los últimos dos siglos, la antimasonería ha sido fusionada con un odio más antiguo, el odio a los judíos, es decir el antisemitismo. Probablemente la naturaleza irracional de ambas fobias facilita su yuxtaposición. Sea como fuere, somos testigos desde mediados del siglo XIX de una ola creciente de propaganda a la vez antisemita y antimasónica. Posiblemente la obra paradigmática de esta clase de "literatura" sea un opúsculo llamado Los Protocolos de los Sabios de Sión a veces también conocido como Protocolos de los Ancianos de Sión.
Esta es una de las falsificaciones literarias más notorias en la historia, basada en el plagio y el fraude desde el comienzo mismo de su gestación, y sin embargo esta superchería ha cautivado la imaginación de muchas personas en otros respectos sensatas y se ha transformado en la "fuente de información" indispensable en el bagaje de todos los antisemitas y antimasones.
En este trabajo, examinaremos la historia de este fraude, demostraremos su absoluta falsedad y echaremos un vistazo a las lamentables consecuencias que ha tenido en la historia moderna, tanto del punto de vista del pueblo judío, como de los masones.
 
FUENTES DE INFORMACION
En la preparación de este trabajo me apoyé principalmente en las obras de tres investigadores: el Profesor José Antonio Ferrer Benimeli, quien en su libro El Contubernio Judeo-Masónico-Comunista1 dedica un largo capítulo al tema que nos ocupa (pp. 135-210); Norman Cohn, autor de Justificación para el Genocidio2, donde hace una historia completa de los antecedentes de los Protocolos, su evolución y sus alcances; y Herman Bernstein, autor de La verdad sobre los "Protocolos de Sión"3, donde no sólo relata la historia de la mistificación, sino que reproduce el texto íntegro del libro de Joly (pp. 75-258), el texto de los reportajes aparecidos en el London Times (pp. 259-264), el texto completo de los Protocolos (pp. 295-359) y otros documentos auténticos.
También consulté otras obras para aclarar o agregar ciertos detalles, como el libro ¿Deben los hombres odiar? del abogado norteamericano Sigmund Livingston4, quien fuera el primer Presidente de la Liga Contra la Difamación de la Bené-Berith, y que en su libro agrega un interesante testimonio personal (pp. 39-49) a la minuciosa relación hecha por los autores mencionados antes. Todas estas obras están incluidas en detalle en las notas al final de este trabajo.
 
 ANTECEDENTES
El acoplamiento de antimasonería y antisemitismo no comienza con los Protocolos. Ya con ocasión del caso Dreyfus, que comenzó en 1894 y continuó en forma intermitente hasta 1906, la prensa francesa y también la de otros países5 relacionaron el judaísmo de Dreyfus con la masonería de muchos de sus defensores más leales. Aún antes, el Padre Agustín Barruel en su Memoria para servir a la historia del Jacobinismo6, acusó a la Masonería (que confundió con los Illuminati de Baviera) de ser instrumental de la Revolución Francesa (¡y también de ser los herederos de los Templarios!). Aunque Barruel no encontró datos históricos que le permitieran extender su ataque abarcando a los judíos (entre los revolucionarios franceses famosos no había judíos), otros autores posteriores no fueron tan puntillosos, y no tuvieron empacho en inventar lo que no existía en la realidad.
Existen numerosos libros publicados antes y después de los Protocolos que sostienen que el judaísmo está en el origen de la Masonería. Citaremos a Monseñor León Meurin, Arzobispo de Port-Louis, Mauritius, quien publicó en 1893 un libro titulado La Franc-Maçonnerie, Synagogue de Satan. Dice así el autor, en la página 260: "Todo en la Franc-Masonería es fundamentalmente judío, exclusivamente judío, apasionadamente judío, del comienzo al final".7
La verdad histórica, que se puede hallar en cualquier trabajo serio sobre la Masonería, es que las logias eran en sus orígenes exclusivamente cristianas, y sólo con la creación de la Gran Logia de Londres (1717) comenzó el proceso de descristianización, que culminó en 1813, al tiempo de la unión de las dos Grandes Logias rivales de Inglaterra, cuando se creó la Gran Logia Unida de Inglaterra y Gales y fueron revisados nuevamente los rituales, eliminando de ellos los últimos restos de simbolismo cristiano para transformar la institución en el organismo de vocación universal que conocemos actualmente.
Vale la pena, como comentario al margen, recordar que existen hasta hoy algunas Grandes Logias (especialmente en los países escandinavos que practican el Rito Sueco) que no admiten en su seno a personas que no profesen la religión cristiana.
Más aún, incluso en aquellos países donde los judíos y miembros de otras religiones son bienvenidos en las logias masónicas, existen otros cuerpos masónicos cerrados ante ellos, reservados exclusivamente a los masones cristianos. Como ejemplos (hay muchos otros), mencionaré los "altos grados" del rito York, tales como la Cruz Roja de Constantino, el Caballero de Malta y el Caballero Templario.
Existen asimismo algunos Supremos Consejos que consideran que el Rito Escocés Antiguo y Aceptado es un rito exclusivamente cristiano, y que no aceptan el ingreso ni de judíos ni de miembros de otras religiones (p.ej. los Supremos Consejos de Inglaterra, Escocia, Irlanda y Australia). Su selectividad llega a tal punto, que los candidatos deben declarar creer no sólo en la fe cristiana, sino también en la Santísima Trinidad (!).
 
APARECEN LOS PROTOCOLOS
Los Protocolos aparecieron por primera vez en 1905, en Tsarskoe Selo, un lugar de veraneo cerca de San Petersburgo, Rusia (todavía la Rusia imperial, bajo el gobierno del Zar Nicolás II). El autor indicado en las primeras ediciones era un personaje que fue sucesivamente abogado, juez, y monje griego-ortodoxo llamado Sergei Alexandrovich Nilus (1862-1930).
Originalmente, los Protocolos aparecieron como un simple apéndice en la segunda edición de un libro de Nilus intitulado Velikoe v Malom (Lo Grande en lo Pequeño). Como era habitual en esa época, el libro lleva también un largo subtítulo, que en este caso es bastante tremebundo: y el Anticristo como una posibilidad política cercana. Este subtítulo se refiere al apéndice de que hablamos.
En las diversas ediciones que siguieron (1911, 1912, 1917 y 1919, siempre en ruso), Nilus ofrece distintas explicaciones de cómo el manuscrito de los Protocolos había llegado a sus manos, asegurando que él solamente había hecho la traducción al ruso. Otras ediciones y traducciones, publicadas por otras personas, contaban diferentes historias sobre el origen del documento.
Una de las más frecuentes "explicaciones" agregadas a los Protocolos es que son las "actas secretas" del Primer Congreso Sionista convocado en Basilea en 1897 por el Dr. Theodor Herzl.
El argumento desarrollado en el documento es que los judíos conspiran para controlar todos los gobiernos del mundo, destruir la civilización cristiana y convertirse en amos de la tierra. Los Protocolos proporcionan detalles sobre los métodos que serían empleados para alcanzar estos objetivos. La Francmasonería sería la herramienta usada por los "Sabios de Sión" para engañar a la humanidad y luego dominarla.
Comencemos por dejar establecido que jamás existió una organización como los "Sabios de Sión" o los "Ancianos de Sión". Sin embargo, y sin que exista un ápice de evidencia para probarlo, se ha mantenido empecinadamente que estos Protocolos eran las actas de esta organización.
Examinemos un momento la forma de los Protocolos. Lo primero que llama la atención al lector objetivo es que este texto no guarda ningún parecido a ningún protocolo que haya leído jamás. Un protocolo es un acta, es decir, la relación de lo ocurrido en una sesión. Tiene un lugar, una fecha, la hora en que comienza la sesión, quién la preside, generalmente los nombres de quienes están presentes y de quienes excusaron su inasistencia, y luego la descripción de los debates, quién tomó la palabra y - a veces en forma muy resumida - qué es lo que se dijo y qué resoluciones fueron aprobadas. Finalmente, hay una hora de cierre de la sesión, y las firmas que garantizan la veracidad del acta. Nada de esto existe en los Protocolos de que estamos tratando. La única "firma" es simplemente una línea que dice "Firmado por los representantes de Sión del Grado 33".
Más aún, en estos "protocolos" no se escucha sino una sóla voz. Son monólogos o lecciones, arengas podríamos decir, sin que se haya hecho siquiera un intento de que representen un debate o la intervención de varias personas.
Es un triste comentario a la credulidad o la malevolencia de aquellos lectores que hayan estado dispuestos a aceptar un texto de esta naturaleza como pretendidos "protocolos" de verdad.
Entrando al contenido, salta a la vista el absurdo de un pretendido plan criminal preparado por un grupo que pretende controlar los medios de comunicación del mundo entero ... pero es incapaz de impedir la reiterada publicación de sus planes. Basta citar a Leopoldo Lugones, en el preámbulo a la edición en español del comentario del Padre Pierre Charles, S.J., a los Protocolos.8 Escribe Lugones:
"Basta, en efecto, un mediano criterio ... para comprender que se trata de un panfleto (Los Protocolos) tan maligno como imbécil."
 
LA GESTACION DE LOS PROTOCOLOS
El libro de Nilus no fue el primero en proclamar la existencia de una conspiración judía para la dominación mundial. Lo precedieron varios autores, especialmente un alemán llamado Hermann Goedsche, que en 1868 escribió una novela bajo el seudónimo "Sir John Retcliffe", con el título Biarritz. Uno de los capítulos de esta obra de ficción relata una escena macabra en el cementerio judío de Praga, donde una vez cada cien años se reúnen representantes de las 12 tribus de Israel con el demonio en persona. (Goedsche parece ignorar que 10 de las 12 tribus se "perdieron" en las brumas de la historia hace más de dos mil quinientos años atrás). Los representantes del pueblo judío le informan a Satanás del progreso de sus planes y solicitan la ayuda infernal para la prosecución de sus criminales proyectos.
Esta fantasía antisemita fue prontamente reproducida como un folleto, no ya como ficción, sino como un documento cuya autenticidad estaba garantizada por el "famoso noble inglés, Lord Retcliffe". Este, como acabamos de ver, no era sino el seudónimo del escritor alemán Goedsche. La primera traducción fue hecha en San Petersburgo en 1872, publicada bajo el título En el Cementerio Judío de la Praga Checa (los Judíos Soberanos del Mundo). En 1876 nueva publicación en Moscú. En 1880 una segunda edición y nuevas impresiones en Odessa y Praga.9
En Francia, el escritor Gougenot des Mousseaux también hizo uso de este tema en su libro Le Juif, le judaïsme et la judaïsation des peuples chrétiens (París, 1869), donde acusa a los judíos "Cabalistas" de estar tratando de apoderarse del mundo.
Su continuador, el Abate Chabauty, cura de San Andrés en Mirebeau, en Poitou, publicó en 1881 un volumen de 600 páginas titulado Les Francs-Maçons et les Juifs: Sixième Age de l'Eglise d'après l'Apocalypse, en que sostenía que Satanás, mediante la conspiración Judeo-Masónica, estaba preparando el camino para el Anticristo judío y la dominación del mundo por los judíos.10
Aproximadamente en la misma época, en la década de 1880, en Italia, el Papa Leo XIII estaba empeñado en una feroz lucha contra la Francmasonería italiana. Aunque él mismo no descendió a hacer propaganda antisemita, le permitió a otros hacerla. Los padres Jesuitas asociados con la publicación La Civiltá Cattolica, especialmente, consideraban perfectamente legítimo desacreditar la Francmasonería presentándola como parte de una conspiración mundial judía. Dos de estos Reverendos Padres, R. Ballerini y F.S. Rondina, condujeron una campaña que duró hasta entrados los años 1890.11
Finalmente, debemos mencionar que la primera aparición de un texto muy similar a los Protocolos, pero un tanto abreviado, apareció en la revista Znamya (La Bandera) de San Petersburgo entre el 26 de agosto y el 7 de septiembre de 1903 (es decir, precediendo por dos años la publicación de Nilus).
Znamya era publicada por un notorio antisemita, P.A. Krushevan, uno de cuyos asociados era G.V. Butmi, de quien escucharemos más adelante.
Krushevan sostuvo que el texto que publicó era traducción de un documento escrito originalmente en Francia, y que el traductor lo había titulado Actas de la Reunión de los Masones Mundiales Universales y los Ancianos de Sión.12
 
 EL OBJETIVO INMEDIATO DE LOS PROTOCOLOS
Los Protocolos fueron empleados por primera vez en Rusia para fomentar el odio hacia los judíos. Su objetivo inmediato era socavar la influencia política y la posición del Conde Witte, a la sazón el ministro más importante del gobierno zarista.13 Witte era persona de gran cultura y amplitud de miras, confidente del Zar, y anhelaba instaurar una política imperial ilustrada y moderna. Debido a que la mujer de Witte era de origen judío, la opinión generalizada era que él favorecía a los judíos de Rusia, que habían sufrido persecuciones y discriminación durante siglos. Los oponentes políticos de Witte, encabezados por la Gran Duquesa Elizabeth Feodorovna Romanov (1864-1918, hermana grande de la Emperadora Alexandra), hicieron todo lo posible por desacreditarlo ante la clase dirigente y la familia real. Uno de sus enemigos más feroces era George V. Butmi de Katzman, cuyo nombre parece estar conectado con la publicación de los Protocolos.
 
 UN TESTIMONIO DIRECTO
El 8 de enero de 1935, un sacerdote católico llamado Padre Gleb E. Werchobsky, se entrevistó en Chicago con el escritor Sigmund Livingston, quien ya había publicado antes un artículo denunciando la falsedad de los Protocolos.14 El Padre Werchobsky quería poner en manos de Livingston cierta información hasta entonces desconocida, basada en su propia experiencia personal.
El Padre Werchobsky ratificó la veracidad de su informe a Livingston en una declaración jurada. Posteriormente, Livingston publicó los detalles completos de esta entrevista en su libro ¿Deben los hombres odiar? que ya hemos mencionado.
El Padre Werchobsky había nacido en San Petersburgo, Rusia, el 23 de octubre de 1888. Había sido ordenado en Constantinopla (hoy Istanbul) el 13 de julio de 1914. Posteriormente emigró a los Estados Unidos, donde estuvo en varios lugares hasta llegar a Chicago en 1929. Allí continuó cumpliendo sus deberes pastorales en el marco de la Iglesia Católica. Su padre era Eugenio I. Werchobsky y su madre María C. von Stein. George Butmi de Katzman, antiguo teniente en la Guardia Imperial de Rusia, era amigo de la familia.
Inmediatamente después del Caso Dreyfus en Francia, Butmi viajó a París. Cuando regresó a San Petersburgo, trajo varios manuscritos que pidió traducir al ruso. La traducción fue hecha por la mujer de Butmi y la madre del Padre Werchobsky. Esta fue la traducción que apareció luego bajo el nombre Los Protocolos de los Sabios de Sión. En su declaración jurada, el Padre Werchobsky declaraba que Los Protocolos de los Sabios de Sión eran un fraude y una falsificación, y que le entregaba esa declaración (a Livingston) solamente en aras de la verdad. También agregó que conoció personalmente a varios de los implicados en la publicación del documento, incluyendo a Sergei F. Sharapoff, director del semanario Russky Trud ("El Trabajo Ruso"), que era una publicación especialmente antagónica al Conde Witte.
El grupo luchaba ferozmente contra el intento del Conde Witte de introducir en Rusia el standard oro, para atraer inversiones extranjeras. Witte se inclinaba a formar una alianza con Francia, mientras que sus oponentes buscaban aliarse con Alemania. Era bien sabido que el Conde Witte quería mejorar las condiciones de vida de los judíos en Rusia, y que proponía cancelar ciertas leyes represivas. La publicación de los Protocolos fue empleada para socavar su influencia sobre el Zar y la familia real.
El Sr. Lucien Wolf, en su artículo "Las Tonterías de Nilus", resumió las explicaciones ofrecidas por Nilus sobre el origen del documento publicado como los Protocolos:15
"Según una explicación, los Protocolos los obtuvo de un difunto amigo, quien los había recibido de una mujer, asimismo fallecida, quien los robó de uno de los líderes más influyentes y elevados de la Francmasonería ... . De acuerdo a la otra no hubo una mujer intermediaria, y ningún robo a un Francmasón francés, sino que todo el asunto fue ejecutado por al difunto amigo por sí sólo, quien hizo una búsqueda en las Oficinas Centrales de la Sociedad de Sión en Francia ... . En la tercera edición aumentada de su obra, publicada en 1911, ... nos cuenta que los documentos no llegaron de Francia, sino de Suiza, que no eran judeo-masónicos, sino Sionistas, y que eran los protocolos secretos del Congreso Sionista reunido en Basilea en 1897."
De todos estos testimonios, la conclusión más verosímil es que los Protocolos en su versión francesa fueron preparados por los agentes de la Okrana en París, quienes le entregaron el manuscrito a Butmi y éste a su vez se lo entregó a Nilus, cuya condición de monje le daría más prestigio a la publicación.
Aunque los líderes rusos ilustrados no creían realmente en la veracidad de los Protocolos, les resultaban útiles para fomentar el odio a los judíos.
 
ALGO SOBRE EL CONGRESO SIONISTA DE BASILEA
Ya que algunos escritores se empeñan en atribuir los Protocolos al primer Congreso Sionista, convocado por el Dr. Theodor Herzl, no está demás dar algunas explicaciones acerca de este congreso, su verdadero objeto, y sus resoluciones, todo lo cual está ampliamente documentado en forma histórica.
El movimiento sionista fundado por Herzl y unos pocos simpatizantes, era simplemente un llamado al pueblo judío a retornar a su patria ancestral, Judea (luego llamada Palestina por los romanos), que a fines del siglo XIX formaba aún parte del imperio Otomano. El objetivo principal era solucionar el "problema judío" de los países europeos, especialmente, mediante la emigración de los judíos. En Palestina, los judíos volverían a ocuparse de la agricultura, la construcción y otras actividades que les habían estado vedadas por cientos de años en sus lugares de dispersión. La palabra "Sionismo" fue acuñada por el periodista Nathan Birnbaum, quien la usó en su revista Autoemancipación el 1° de abril de 1890.
El primer Congreso Sionista mundial tuvo lugar en la ciudad suiza de Basilea, los días 29, 30 y 31 de agosto de 1897. El centenario del Congreso fue celebrado hace pocas semanas. Las deliberaciones tuvieron lugar en el Casino Municipal de Basilea en seis sesiones, comenzando la primera a las 9 am y la segunda a las 3 pm de cada uno de los tres días que duró el Congreso. Los idiomas empleados fueron el hebreo y el alemán, y las actas del Congreso (un volumen de varios cientos de páginas) fueron asimismo publicadas en estos dos idiomas.
Entre los delegados al Congreso se contaban delegados de la mayoría de los países europeos (pero no de España ni de Portugal). De los países árabes, sólo llegaron 10 delegados de Argelia. Ninguno de países como Egipto, Siria, Irak y Yemén, a pesar que allí existían grandes y antiguas comunidades judías. De América llegaron solamente cuatro delegados de los Estados Unidos, y no hubo ningún representante del resto de los países americanos.
Las verdaderas resoluciones del Primer Congreso Sionista fueron la creación de un organismo (la Organización Sionista Mundial) para llevar a la práctica el programa sionista, el planteamiento de la creación de un Fondo Nacional para comprar tierras en Palestina, desecar los pantanos, construir caminos y plantar bosques, y la decisión de seguir reuniéndose en forma periódica en Congresos Sionistas que constituirían la autoridad máxima del movimiento Sionista.
 
LA VERDAD SALE A LUZ
En 1921, un miembro de la redacción del diario Times de Londres, Philip Graves, quien se encontraba entonces en Constantinopla (Istanbul), encontró una copia gastada de un libro en francés titulado Diálogos en los Infiernos entre Maquiavelo y Montesquieu, o la Política de Maquiavelo en el siglo XIX. El autor era anónimo ("Por un Contemporáneo") y la impresión fue hecha en la imprenta de A. Mertens e Hijos en Bruselas, en 1864. El libro - como descubrieron rápidamente los miembros de la redacción del Times - había sido escrito en 1858 por Maurice Joly, un abogado francés. En su novela, en forma de un diálogo de ultratumba entre Montesquieu y Maquiavelo, Joly atacaba a Napoleón III. El resultado fue que Joly fue encerrado en prisión por quince meses.
Graves se dio cuenta inmediatamente del parecido extraordinario entre estos Diálogos y los Protocolos de Nilus. Había párrafos enteros que habían sido copiados literalmente, mutatis mutandis por el cambio entre diálogo y monólogo.
Graves había hecho un descubrimiento de la mayor importancia. En tres largos artículos16 publicados en el Times de Londres de los días 16, 17 y 18 de agosto de 1921, reveló la verdad sobre la falsedad de los Protocolos. Graves demostró que Nilus había simplemente plagiado los Diálogos de Joly, cambiando el original y agregando material (en parte copiado de Goedsche) para servir a sus propósitos.
Posteriormente se publicaron muchas revelaciones respecto al documento fraudulento. En 1933 se publicó una comparación párrafo por párrafo de los textos de Joly y de Nilus, demostrando su parecido o identidad. Otra comparación aparece en el apéndice del libro Questions and Answers Concerning the Jew (Preguntas y respuestas respecto a los judíos), publicado por la Liga Contra la Difamación de la Bené Berit. En el libro ya antes citado del Profesor Ferrer Benimeli, hay una comparación de párrafos selectos, que ocupa 8 páginas (pp. 157-164), demostrando el paralelismo entre ambos textos.
Pese a que la Iglesia Católica no se ha caracterizado en general por su afecto ni hacia los masones ni hacia los judíos, es un hecho notable que una de las revelaciones de la absoluta falsedad de los Protocolos fue escrita por el R.P. Pierre Charles, S.J. y publicada en la Nouvelle Revue Théologique de Bélgica en enero de 1938.17 Les ruego tomar nota de la fecha, estamos en Europa en vísperas de la Segunda Guerra Mundial, los regímenes totalitarios de Hitler y Franco (y en menor grado, Mussolini) han desencadenado una violenta campaña antisemita y antimasónica. Todos los que seguían el desarrollo de los acontecimientos se daban cuenta que la guera era inminente, y que el poder militar germano aplastaría a sus vecinos, incluyendo a Bélgica.
El Padre Charles tiene que haber sido un hombre de un coraje excepcional, integridad y amor al prójimo, para atreverse a publicar en esos momentos su refutación de los Protocolos. También sus superiores, que autorizaron la publicación, hicieron alarde de un sentido de justicia y humanidad muy escaso en la Europa de esos años.
 
ALGUNOS PARALELOS
Aunque dentro del marco de esta conferencia es imposible realizar una comparación minuciosa entre el original francés de Joly y la fraudulenta versión de Nilus, daré lectura a unos pocos trozos selectos para dar una idea de lo que estamos hablando. Las personas interesadas pueden consultar la obra del Profesor Ferrer Benimeli18 o alguna de las obras citadas al comienzo, donde se citan muchos párrafos mostrando el paralelismo entre ambas obras.
Diálogo de Joly, p. 75:
Organizaré, por ejemplo, inmensos monopolios financieros, reservas de la fortuna pública, de los que dependerá tan estrechamente la suerte de todas las fortunas privadas, que serán absorbidas con el crédito del Estado al día siguiente de toda catástrofe política. Vos sois economista, Montesquieu; pesad el valor de esta combinación.
Protocolos de Nilus, p. 42:
Bien pronto organizaremos enormes monopolios - colosales reservas de riquezas - en los que las fortunas de los cristianos, incluso las grandes, dependerán de tal forma de ellos, que serán absorbidas con el crédito de los Estados al día siguiente de una catástrofe política. Señores economistas aquí presentes, considerad la importancia de esta combinación.
Diálogo de Joly, p. 77:
Es preciso llegar a que en el Estado haya solamente proletarios, algunos millonarios y soldados.
Protocolos de Nilus, p.45:
Es preciso que en los Estados haya solamente proletarios, algunos millonarios ... y soldados.
Diálogo de Joly, p. 159:
Sila volvió deificado, nadie tocó un cabello de su cabeza.
Protocolos de Nilus, p. 93:
Sila estaba deificado (nadie tocó un cabello de la cabeza de Sila).
Hay que señalar que a veces Nilus se equivoca, pierde el hilo y no sabe quién está hablando, mezclando los juicios contradictorios de los dos personajes en la obra de Joly.
En total hay más de 160 pasajes en los Protocolos, correspondientes a un cuarenta porciento del texto total, que están evidentemente basados en pasajes en Joly. En nueve de los capítulos, el texto copiado alcanza a más de la mitad.
Un pequeño detalle grotesco es la cita en Latín - la única en los Protocolos: Per me reges regnant. (Por mí reinan los reyes). Esta es una cita del libro de los Proverbios, 8, 15, en su traducción católica (la Vulgata). Es inconcebible que en el Congreso de Basilea, donde muchos si no todos los participantes hablaban o entendían el hebreo, hubieran usado una traducción católica de la Biblia, en vez del original hebreo: Bi Melajim Imlejú.
El ataque a la Masonería contenido en la obra de Nilus aparece al pasar en muchos párrafos del libro. Por ejemplo, en el Protocolo No. 11: "Esto es lo que ha servido de base para nuestra organización de UNA MASONERIA SECRETA DESCONOCIDA POR ESTE GANADO "GENTIL", Y CUYOS OBJETIVOS NI SIQUIERA LOS SOSPECHA, ATRAIDO POR NOSOTROS AL EJERCITO TEATRAL DE LOGIAS MASONICAS PARA ECHAR TIERRA EN LOS OJOS DE SUS MIEMBROS."
El Protocolo No. 15 es quizás el más interesante del punto de vista masónico, conteniendo frases como "crearemos y multiplicaremos logias masónicas libres [evidentemente, Joly no entendía el nombre Francmasón] en todos los países del mundo. ... Pondremos todas estas logias bajo una administración central, conocida sólo por nosotros. ... Entre los miembros de estas logias estarán casi todos los agentes policiales internacionales y nacionales."
Tenemos aquí todos los elementos de las teorías conspirativas, y no vale la pena tratar de discutir con quien está dispuesto a creer estas necedades, haciéndole ver, por ejemplo, la independencia guardada celosamente por las Grandes Logias de todo el mundo, o que las policías secretas de los regímenes totalitarios se cuentan entre los enemigos más rabiosos de la Masonería.
 
OTRO TESTIMONIO DE PRIMERA MANO
Los tribunales han dictaminado más de una vez que los Protocolos son una falsedad y un plagio. Por ejemplo, en mayo de 1935, un juez suizo en Berna, juzgando una persona acusada de distribuir literatura sediciosa, declaró: "Considero que los Protocolos son una falsificación, un plagio y una tontería". Sin embargo, la propaganda Nazi hizo enérgico uso de los Protocolos para justificar sus políticas racistas y su reimpresión y distribución es una de las principales ocupaciones de los círculos antisemitas en todo el mundo, hasta hoy.
Declarando en este juicio, el Conde A.M. du Chayla proporcionó importantes informaciones sobre Sergei Nilus, a quien conocía de cerca. Durante la primera Guerra Mundial, el Conde du Chayla comandó un escuadrón de cosacos del Don, y fue condecorado por heroísmo. En 1909, pasó nueve meses en el monasterio de Optina Poustina, donde fue vecino de Nilus, con quien trabó una estrecha amistad. Nilus le habló con frecuencia de los Protocolos y le mostró el documento original y los comentarios que estaba preparando.
"Nilus le presentó a du Chayla una cierta Mme. K, quien había sido su amante en París, y después que Nilus se casó vino a vivir con él y su mujer. La señora Nilus era una mujer débil de carácter y no puso objecciones a este arreglo. Nilus le contó a du Chayla que, mientras estaban en París, la señora K había conocido un cierto General Ratchkovsky, quien le había entregado el manuscrito de los Protocolos, que según él los había sustraído de los archivos secretos de los Francmasones".19
El General Ratchkovsky era uno de los agentes de la Okrana, la tristemente famosa policía secreta rusa zarista.
Después que se reveló el plagio, algunos antisemitas inventaron una "explicación" para la identidad entre los textos. Según ellos, Joly era en realidad un judío bautizado cuyo verdadero nombre era Moses Joel y que, naturalmente, era comunista y había sido fusilado en 1871. Que Joel tenía que haber estado en conocimiento de plan judeo-masónico de conquista mundial, ¡y que por lo tanto era natural que su libro y los Protocolos coincidieran!
La verdad histórica, según se ha podido averiguar, es que Maurice Joly era un monarquista y antisemita, descendiente de una vieja familia francesa católica, muchos de cuyos miembros sirvieron como funcionarios públicos.
 
LOS PROTOCOLOS SE EXTIENDEN
Como lo hace notar Ferrer Benimeli, el éxito editorial de los Protocolos fue indiscutible. En el British Museum de Londres se conservan 43 ediciones distintas. Especialmente en los años treinta, época de auge del facismo y del nazismo, anotamos no menos de 28 ediciones y traducciones, impresas en los cuatro rincones del orbe.20
La primera traducción a otro idioma fue hecha por un alemán, el capitán Müller von Hausen, escribiendo bajo el seudónimo de Gottfried zur Beck, quien agregó numerosas notas y comentarios al apéndice de Nilus - es decir, los Protocolos - y los incluyó en las páginas 68 a 143 de un libro suyo que lleva por título Die Geheimnisse der Weisen von Sion (Los secretos de los Sabios de Sión). Von Hausen dedicó su libro "a los príncipes de Europa" como advertencia contra la conspiración judía que amenazaba tronos y altares.21
Su publicación fue patrocinada por la nobleza alemana y se hicieron ediciones populares de bolsillo para alcanzar una máxima difusión.
En 1920 los Protocolos fueron traducidos al polaco, y aparecieron también ediciones en los Estados Unidos e Inglaterra. Poco después también en Suecia, Japón, Portugal y Francia. En 1925 se publicó en Damasco una edición en árabe, que se difundió por todo el Medio Oriente.
La primera edición de los Protocolos en España data de 1927, llevando el título Los peligros judeomasónicos. Los Protocolos de los Sabios de Sión.22 Hubo numerosas ediciones posteriores.
En los Estados Unidos los Protocolos obtuvieron el apoyo de un importante "creyente", el industrial automovilístico Henry Ford. No conocemos la razón para el antisemitismo de Ford, pero el hecho es que no sólo financió de su bolsillo varias ediciones del libro, sino que creó una revista (The Dearborn Independent) especialmente para denunciar el peligro judío. Eventualmente, Ford reunió sus artículos antisemitas en un libro que tituló El Judío Internacional. El libro fue rápidamente traducido al alemán por Théodor Fritsch y en 1922 ya había alcanzado 22 ediciones. Tanto el libro de Ford como los Protocolos se convirtieron en elementos indispensables en la propaganda antisemita de los Nazis.
 
LAS SECUELAS
Los Protocolos, como ya lo hemos hecho notar, se transformaron en la "Biblia" de los antisemitas y antimasones. Adolf Hitler los usó como justificación para su política de persecución racial, que culminó, como sabemos, en la "Solución Final", es decir el Holocausto - el asesinato en masa de millones de hombres, mujeres y niños judíos por el sólo "crimen" de ser judíos.
Terminada la Segunda Guerra Mundial, y después de la revelación de los crímenes inconcebibles contra la humanidad perpetrados por la Alemania Nazi, y el exterminio de un tercio del pueblo judío, se podría haber esperado una actitud más crítica hacia los Protocolos, cuya falsedad ya estaba demostrada hasta la saciedad.
El Holocausto mismo vino a demostrar, en la forma más trágica y palpable posible, la absoluta necedad de los presuntos "planes de dominación mundial" descritos en los Protocolos. Sin embargo, el odio antisemita y antimasónico no tiene relación alguna con la lógica. sino con la psicopatología. Los antisemitas simplemente han optado por negar la existencia del Holocausto, alegando que los campos de exterminio, cámaras de gases, miles de testimonios, fotos, películas y confesiones de algunos de los criminales implicados en el Holocausto no son sino invenciones y mistificaciones.
La propaganda antisemita y antimasónica sigue apareciendo sin tregua. En junio de 1992 fue publicado en un periódico turco un folleto de 40 páginas, a todo color, coincidiendo con la celebración del Quinto Centenario de la bienvenida otorgada por el imperio Otomano a los judíos expulsados de España. La publicación se titula El Ultimo Mensaje y lleva en la primera página una foto de Kemal Atatürk, el padre de la república turca, con el lema: "Siguiendo tus pasos". El titular siguiente promete revelar los secretos de la Masonería, pero la lectura del texto demuestra que se trata simplemente de otro opúsculo de propaganda rabiosamente antisemita. En el interior hay una foto de Hitler con el título "Los judíos me financiaron", y una de Mussolini diciendo "Soy un Sionista".
De especial interés para nosotros es la ilustración en forma de pirámide truncada, con el ojo que todo lo ve dentro de un triángulo en la cima de la pirámide. Luego, en niveles decrecientes, se "revela" la estructura del poder mundial judío: en la cima, 3 judíos Cabalistas, luego el Sanhedrín (compuesto por 70 Sabios), debajo de ellos la Bené Berith y algo llamado Bilderberg "fundado en Holanda en 1954 con dinero de Rockefeller y Rothschild". Nadie ha descubierto aún a qué se refiere ese nombre. El nivel siguiente es ... la MASONERIA, así, en letras grandes. Finalmente, debajo de la Masonería están los Rotarios, los Leones y ... créanlo o no, el "Diners Club".
Las 40 páginas del folleto están repletas de revelaciones fascinantes, como por ejemplo que la palabra "Nazi" es el nombre de los judíos europeos (evidentemente, para el autor no existe diferencia entre "Ashkenazi"23 y "Nazi"24). Hitler fue financiado por los banqueros judíos, y el financista judío Bernard Baruch, "dueño de 243 de las 246 fábricas de municiones en los Estados Unidos" es quien organizó la segunda Guerra Mundial.25
Es fácil tomar a la risa esta triste versión turca "corregida y aumentada" de los Protocolos, pero el asunto es muy serio. Turquía es un país musulman, que lucha por mantener la tradición laica impuesta por los fundadores de la República Turca a comienzos de los años 20. Los fundamentalistas islámicos están luchando ferozmente por recuperar el poder, apoderarse de la educación primaria y transformar a Turquía en otra nación islámica al estilo de Irán. En esta lucha el uso del antisemitismo - conjugado en los ojos de dichos círculos con el Sionismo - y la antimasonería son algunas de sus armas principales.
Los Protocolos se siguen publicando, como si nada hubiera pasado. Su popularidad continúa hasta el día de hoy. En el último volumen publicado por la Universidad de Tel Aviv de su encuesta anual del antisemitismo en el mundo, correspondiente al año 1995, se anotan los Protocolos como una excusa para actos de terrorismo árabe en Villeurbanne, Francia (p. 10) y nuevas ediciones de los Protocolos en los Estados Unidos, Estonia, Eslovaquia, Ucrania, Irán, Dinamarca, y una traducción al griego publicada en Australia (!).26
 
CONCLUSIONES
Comenzaré por citar las conclusiones del R.P. Pierre Charles:27
1. Si se los toma como un programa, los Protocolos ... son sólo una serie de divagaciones sin importancia, que delatan a cada momento la incoherencia del redactor y su ignorancia de las nociones más elementales. Nadie podría jamás llevar a ejecución ese programa, porque hormiguea de contradicciones y de insanías visibles.
2. Es cosa probada que estos Protocolos son una falsificación, plagiada torpemente de la obra satírica de Maurice Joly y compuesta con el fin de hacer odiosos a los judíos, excitando contra ellos las pasiones irreflexivas y ciegas de la muchedumbre.
3. El Congreso Sionista de Basilea no tiene que ver absolutamente nada con la composición de los Protocolos.
4. Se puede discutir sobre el fin perseguido por los autores de la falsificación. Parece, en verdad, que debe relacionárselo con la situación interna de Rusia y con el manifiesto zarista del 30 de octubre del mismo año. Pero para no mezclar conjeturas en una conclusión clara de por sí, no queremos examinar este punto.
A lo anterior podríamos agregar la evidente falsedad de la relación entre judaísmo y Masonería, de la que ya hablamos antes. También se ha querido relacionar la Masonería con el Comunismo, lo que no pasa de ser un absurdo tan grotesco como el anterior, si recordamos que la Masonería fue prohibida y los masones fueron perseguidos por todos los regímenes comunistas, comenzando con la Unión Soviética. En 1922 la Cuarta Internacional Comunista declaró que la Masonería y el Comunismo son incompatibles, y un par de años más tarde la policía secreta rusa liquidó los últimos vestigios de Masonería arrestando a los pocos Masones restantes. Algo similar ocurrió en todos los países de la órbita soviética, donde la Masonería estuvo estrictamente prohibida mientras duró el régimen comunista. La única excepción conocida a esta regla general es la de Cuba, donde la Orden continúa funcionando - bajo estrecha supervisión policial - pero no ha sido suprimida.
La lucha entre los hijos de la luz y los sectarios del odio y la intolerancia no sólo no ha terminado, sino que se está agravando. En países de larga tradición democrática, como Inglaterra y los Estados Unidos, la antimasonería ha vuelto a florecer y está alcanzando nuevos niveles de fanática actividad. Las oportunidades ofrecidas por la tecnología electrónica - especialmente el Internet - han sido rápidamente aprovechadas por los antisemitas y antimasones, mientras que del lado de la Masonería la reacción es muy lenta y podemos decir que está en sus comienzos. En el escenario mundial, el renacimiento de la Masonería en los países sucesores del imperio soviético es sumamente despaciosa y difícil, mucho más de lo que se suponía hace pocos años atrás.
Por otra parte, siguen habiendo numerosas naciones en el mundo - especialmente aquellas con regímenes islámicos - donde la Masonería está prohibida hasta el día de hoy.
Termino con una última cita del Padre Charles:
"El odio es como la túnica legendaria de Deyanira, de la que Hércules no llegaba a desprenderse.
Los odios son - ¡ay! - el tesoro que el hombre guarda más ferozmente;
y lapida con rabia a aquellos que intentan arrebatárselo."28
 
NOTAS Y BIBLIOGRAFIA
1   José Antonio Ferrer Benimeli, El Contubernio Judeo-Masónico-Comunista, Ediciones Istmo, Madrid, 1982.
2   Norman Cohn, Warrant for Genocide (The myth of the Jewish world-conspiracy and the Protocols of the Elders of Zion), Eyre & Spottiswoode, Londres, 1967.
3   Herman Bernstein, The Truth about the "Protocols of Zion" - A complete Exposure, Covici-Friede, Nueva York, 1935.
4   Sigmund Livingston, Must Men Hate? (¿Es que los hombres tienen que odiar?), Crane Press, Cleveland, 1944.
5   El Profesor Ferrer Benimeli cita la publicación titulada "Judíos y Masones" en La Lectura Dominical del 27 de febrero de 1898. op. cit., p.138, nota 4.
6   5 volúmenes, Londres, 1797.
7   Citado por Cohn, op. cit., p. 48.
8   R.P. Pierre Charles, Los Protocolos de los Sabios de Sion, Buenos Aires, 1954. El trabajo original del R.P. Charles apareció en la Nouvelle Revue Théologique de enero de 1938.
9   Cohn, op. cit., p. 33.
10   Cohn, op. cit., p. 45.
11   Cohn, op. cit., p. 47.
12   Cohn, op. cit., pp. 65-66.
13   Livingston, op. cit., p. 41.
14   Livingston, op. cit., p. 40.
15   Ibidem, p. 42.
16   Estos artículos fueron posteriormente publicados como un panfleto con el título La Verdad sobre los Protocolos, un fraude literario.
17   Una traducción al castellano fue publicada como un folleto en Buenos Aires en 1954.
18   Ferrer Benimeli, op. cit., pp. 157-166.
19   Bernstein, op. cit., p. 49.
20   Ferrer Benimeli, op. cit., p. 148.
21   Ferrer Benimeli, op. cit., p. 143.
22   Ferrer Benimeli, op. cit., p. 144.
23   De "Ashkenaz", el nombre de Alemania en hebreo medieval.
24   Abreviatura de "Nationalsozialist".
25   Reportaje por Alexander Zvielli y David Bar-Illan: "Calculated madness in a Turkish fantasy", The Jerusalem Post (Jerusalén), 24 de julio de 1992.
26   Anti-Semitism World Wide 1995/6, Universidad de Tel Aviv, Proyecto para el Estudio del Antisemitismo, Tel Aviv, 1996.
27   Charles, op. cit., p. 34.
28   Charles, op. cit., p. 35.
 

#1008 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Mar, 15 de Jul, 2008 5:18 am
Asunto: Doc. Nº 853: La importancia de los valores de la vida
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Docencia Nº  853   Martes  15  de JULIO  de 2008 (e:.v:.)
"REVISTA   DeLa LIBERTAD"
Gran Oriente de Paraguay
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"Unión, Unión, Unión en el disenso..." BeSoMi - 2008
Pos Tenida en el Salón de Banquetes del Solar Aurora, re-Levantamiento Columnas Aug.: y Resp.: Log.: CONCORDIA Nº 15.
QQ.: HH.: LUIS PUENTES, EDUARDO VELAZQUEZ, PEDRO DUARTE, HORACIO ABDALA, EDSON TORRES,
SERGIO NOTARIO, CARL GWYNN, LUIS CUENCA, CARLOS SOLALINDE, LUIS GAMARRA.
BeSoMi  -  2008
 
 
 

LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES DE LA VIDA
Por RALPH M. LEWIS, F.R.C.
 
Los antropólogos y los psicólogos estarán de acuerdo que la generalmente concedi­da superioridad de la especie humana es su logro intelectual. Esto pone a la disposición del hombre la razón, la voluntad y la imaginación como atributos intelectuales principales. Pero si éstos no son ejercidos de una manera idealista, necesariamente no exaltan al hombre en status por encima de los así llamados animales más bajos.
 
La motivación de la mayoría del mundo animal es un impulso innato, instintivo. La apetencia para adquirir alimentos, para encontrar refugio y para la reproducción no son ni conclusiones razonadas ni un estado imaginario moviendo a un curso de acción. Puesto más sucintamente, estas otras especies no tienen una razón específicamente adquirida para las acciones que ellos ejecutan.
 
El propósito, entonces, es, ciertamente, una cualidad definida del intelecto humano.
¿Cuán lleno de propósitos está el hombre en su vivir si evaluamos ese propósito en términos de su potencialidad intelectual? Si el intelecto del hombre es dirigido a canales que sólo proveen mayor comodidad física, como ser la más fácil adquisición de alimento, refugio y la satisfacción de los sentidos, entonces la meta final de la vida humana en su valor básico no es diferente de aquel de cualquier animal bien satisfecho.
 
El potencial intelectual del hombre le hace posible ser algo diferente a lo que es. Funcionar sólo de acuerdo con nuestros deseos orgánicos no es llevador  para el ser humano. Es más o menos hacer del hombre un autómata. Atar la mente y sus capacidades a los apetitos, para simplemente encontrar modos y medios para gratificarlos, es una acción no grandemente diferenciada de los impulsos instintivos de los animales. Es cuando el hombre busca crear un propósito para su existencia y relacionar eso con su relación humana que él está entonces volviéndose más que un animal y está ejercien­do en mayor grado su atributo del intelecto. Es aquí donde entra en juego el propósito, la cualidad inminente de la mente humana.
 
Hay dos categorías del intelecto humano que le dan al propósito la importancia que debería tener. La primera de éstas es por qué y la segunda es como. La mente humana puede contemplar lo que experimenta en relación con ella misma. Puede distinguir entre su propia naturaleza y las particularidades del mundo exterior. Las diferencias que ella percibe son desafiantes (o deberían serlo).
 
Pero además de las diferencias, el hombre también encuentra similitudes con él mismo en otras cosas, y él a menudo asume adicionalmente algunas que realmente no existen. Una de las suposiciones del hombre es la causación. Simplemente él es más apto para asumir que nada sucede de por sí y, además, que hay una causa detrás de todo lo que ocurre, que puede ser teleológica, es decir, una mente (una causa con propósito).
 
CREANDO IDEALES
Es esta suposición de una causa teleológica lo que ha engendrado la religión y su creencia en los dioses y, finalmente, la metafísica y la filosofía. Al tratar de encontrar el  por qué, el hombre, por medio de su razón, la imaginación y las impresiones intuitivas, ha creado estados ideales para él mismo. En otras palabras, ha relacionado el ser con lo que él ha concluido que son las causas con propósito en la naturaleza. Hay cosas que son, pero el hombre cree que tales cosas deben ajustar en la norma que él mentalmente construye para su propia exis­tencia.
 
Esta existencia que el hombre concibe no es meramente el período de su nacimiento a su muerte, un intervalo físico. El intelecto hu­mano, aguijoneado por el instinto de conserva­ción, ha concebido la extensión de esta vida a una más allá de la tumba. Ha creado el ideal de la inmortalidad. El hombre vivirá en otro reino etéreo. A la muerte la concibe como transitoria
(a ser seguida por una resurrección).
 
Pero, ¿cómo debe ser vivida esta vida mortal? Las criaturas más bajas de la tierra encuentran que la vida es en sí misma su propia recom­pensa. Vivir, en otras palabras, es su propio fin. Ellas no están impulsadas a buscar nada mas que lo que la vida provee y las exigencias del organismo. Pero el humano ha evaluado el valor de su propia conducta. El encontró que los resultados eran a veces agradables y otras veces desagradables hasta la incomodidad extre­ma. Estos valores fueron llamados buenos y malos. El intelecto comenzó a desarrollar una escala en aumento de lo que constituye el bien. Tal no era meramente la gratificación de los apetitos sino también aquello que proveía tranquilidad a la variada naturaleza del hom­bre, como ser los seres físico, mental y emo­cional.
 
El eterno por qué nuevamente desafiaba al intelecto. ¿Por qué había un bien y un mal? ¿Qué propósito yacía detrás de ellos? El bien, se suponía, debe tener un valor en sí mismo, un poder independiente de los efectos que son men­tal y físicamente realizados de ello. Concisamen­te, ser bueno, se razonó, es el cumplimiento de alguna armonía sobrenatural que trasciende la existencia mortal del hombre. En otras palabras, el hombre le atribuyó al bien el valor idealista de la moralidad.
 
MORALIDAD
Las relaciones humanas no podían escapar de los efectos de este ideal de la moralidad. El bien y el mal estaban infundidos en las acciones de los hombres hacia cada uno de ellos. Para realizar este ideal, este valor de la moralidad establecida por el intelecto, los hombres deben definir lo correcto, la buena conducta que debería existir entre ellos.
 
El  por qué en su investigación fue más allá del hombre y su existencia terrenal. Buscó encontrar una razón para lo que él concebía ser la causa original de toda la realidad en sí. ¿Por un Dios? ¿Por qué una Causa de la Mente Suprema? ¿Qué propósito iba a ser servido por medio de tales cosas? Con la creciente aprecia­ción de la magnitud del universo, el eterno por qué impulsó al hombre a preguntarse acerca de su creación y qué fines puede servir además del hombre y su mundo.
 
Del por qué finalmente surgió el cómo. Fue mucho más fácil para el humano preguntarse por qué algo es, qué determinar, cómo se produjo.  El  por qué es una suposición de propósito que es puramente subjetiva.  El propósito es intangible y abstracto hasta que es conseguido.  Pero el cómo supone detalle, particulares. Implica un estado de hechos. Constituye un desafío para demostrar el método de cumplimiento para revelar las causas par­ticulares por medio de las cuales ocurrió. Si hay propósito, entonces, ¿cómo materializaría sus fines? La pregunta y valor de cómo dio nacimiento a la ciencia.
 
LA CIENCIA
Aunque el cómo de la ciencia expandió la comprensión intelectual del mundo de los par­ticulares que los hombres experimentaban, su idealismo era limitado. En otras palabras, la ciencia podía solamente avanzar en una direc­ción, no obstante su aumento de varias categorías. Su objetivo está fijado por su propio valor, es decir, principalmente para revelar las causas y efectos establecidos por medio de los cuáles los fenómenos ocurren. Por lo tanto, el cómo ha quitado poco de la obsesionante pre­gunta de por qué que continúa inquietando profundamente el activo intelecto humano.
 
El  por qué tiene una relación más íntima con la naturaleza humana que el cómo de la ciencia. La tecnología de la ciencia puede encontrar soluciones a varios fenómenos de la realidad, muchos de los cuales parecen no estar contiguos al ser. Ellos pueden parecerle al hombre como una remota exterioridad. El por qué, por otra parte, está continuamente creando para el hombre valores que están centrados en el pensar y sentir humanos. Puesto que las respuestas intelectuales al por qué en la mayoría no pueden ser negadas por el cómo de la ciencia, ellas dan una razón a la realidad que el hombre puede integrar con el ser.
 
Un cosmos enteramente mecánico parece deprimente a la mayoría de los humanos. En realidad, les parece a ellos deshumanizador. Deja al hombre aislado en un mar de fuerzas en las que su identidad está sumergida. Aunque el concepto mecánico, material del cosmos, y toda la realidad tiene tal vez tanto derecho de aceptación como la teoría teleológica de una mente causal, ha sugerido poco valor que el hombre pueda relacionar a su propia existencia. El hombre prefiere pensar de sí mismo como siendo una reflexión de un plan universal. El desea creer que tiene medios de comunicación con el originador de este plan cósmico y que él puede imbuir su propio ser con su eficacia y sabiduría.
 
Aquel que nunca vacila preguntar acerca de los misterios de su existencia y del cosmos está perdido. Está sumergido en temores que crea su vacío intelectual. No importa la naturaleza del por qué y la respuesta a ello que nos damos a nosotros mismos, refuerza nuestra existencia personal. Nos da valores que proveen razones satisfactorias para vivir.            
 
El filósofo, el metafísico y el místico no deben, sin embargo, excluir el conocimiento factual que el cómo de la ciencia provee. A menudo el hombre puede confundir el por qué con el cómo. Puede ir más allá concibiendo un propósito para algo e imaginar, también, cómo llegó a producirse. Su suposición de cómo puede probarse falsa por la demostración de la ciencia.
 
Así, por ejemplo, mucha de la mitología clásica tendía a relacionar el por qué y el cómo. La ciencia más tarde reveló la falsedad de muchas mitologías y sus explicaciones con respecto al cómo. Sin embargo, el por qué, en sí mismo, permaneció tan desafiante y tal vez tan irre­futable como siempre lo fue.
 
Aunque el hombre quizás no es más que otro fenómeno del espectro cósmico de la energía, como puede asumirse que toda la realidad lo es, aun así si él fracasa asignar existencia a un propósito, despoja su vida de valor. Sacar de la vida los ideales de valor que el hombre le atribuye a ella desprecia el intelecto humano y la superioridad que le confiere al hombre
                   




#1007 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Vie, 3 de Ene, 2003 9:00 pm
Asunto: Doc. Nº 852: Solicitud de apoyo para mejoras de Edificios Históricos del Jardin Botanico
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Docencia Nº  852   Lunes  14  de JULIO  de 2008 (e:.v:.)
"REVISTA   DeLa LIBERTAD"
Gran Oriente de Paraguay
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 SOLICITUD DE APOYO PARA MEJORAS DE EDIFICIOS HISTORICOS
"JARDIN BOTANICO"


  • Mis hermanos, les trasmito un pedido de nuestro gran Querido Hermano Kike, si podemos ayudarlo en su tarea de conseguir un cambio para nuestra Ciudad de Asunción.             Se sugiere formar grupos de QQ.: HH.: y/o Logias, Capítulos, etc.,  como tarea masónica
BENJAMIN SOSA MIRANDA
Gran Hospitalario
Gran Logia Simbólica del Paraguay
 
Mis QQ.: HH:.
Como ya es de conocimiento de ustedes, la Dirección a mi  cargo en el Municipio de Asunción esta realizando  importantes esfuerzos en la intención de sentar bases de  una gestión ambiental en la ciudad.
Al respecto, uno de los aspectos relevantes en la gestión  desplegada a dichos efectos, constituye las mejoras de las  zonas de importancia en materia de biodiversidad urbana de  la ciudad, donde el Jardín Zoológico de la ciudad ocupa  un lugar por demás trascendente, dentro de cuyas  actividades se encuentran el mejoramiento de los Edificios  Históricos que constituyen un atractivo dentro del  circuito de recorrida de dicha área natural.
Sin embargo, con referencia a los Edificios Históricos  como ser la Casa Vianna  o Casa Baja, actualmente utilizado  como Museo de Historia Natural, y la Casa López o Casa  Alta, ambas situadas en el Jardín Botánico y Zoológico  de Asunción, presentan serios problemas de mantenimiento.
Y, considerando que las mismas se encuentran catalogadas  como patrimonio histórico, por la presente vengo a  solicitar la colaboración operativa de ustedes para que  por su intermedio, podamos  contribuir a las mejoras de las  mismas.
En tal sentido, para las reparaciones se precisa insumos y  técnicos capacitados en restauraciones.
 
Se citan a continuación algunas problemáticas detectadas,  en el relevamiento realizado:

a.. La existencia de casi el 100 % del tejado, se  encuentran con vegetación y moho, (Casa Baja).
b.. Desplazamiento y roturas de tejas (tanto en el canal  como en la tapa), en ciertos sectores del tejado, (Casa  Baja).
c.. Presentación de fisuras y presencia de humedad, en  las paredes, (Casa Baja y Casa Alta).
d.. Desprendimientos de revoques en ciertos sectores de  las paredes, (Casa Baja y Casa Alta).
e.. Desprendimiento de bisagras en puertas y ventanas, de carpintería de madera, (Casa Baja y Casa Alta).
f..  El antepecho de las ventanas, de carpintería de  madera, se encuentran en estado de descomposición, (Casa  Baja).
g.. Falta de mantenimiento de pintura, tanto en  paramentos, techos y aberturas, (Casa Baja y Casa Alta).
h.. Reparación y revisión de pisos en material cocido y  alisado de cemento, en ciertos sectores tanto interior como  exterior, (Casa Baja y Casa Alta).
i..  Presencia de termitas en el Herbario, (Casa Baja).
j.  Revisión minuciosa de la instalación eléctrica en general, (Casa Baja y Casa Alta).

Al respecto, el Municipio no cuenta con la posibilidad de  encarar estas actividades en un corto tiempo, por lo que  acudo a vosotros a solicitarles, en la intención de que  estas puedan constituirse en un aporte para la comunidad  por parte de la orden, se sirvan tener presente lo  manifestado y en su caso puedan contribuir en insumos que  permitan revitalizar estos espacios, dejando así la huella  patente en obras, de nuestra grandeza institucional.
En la espera de la comprensión y tolerancia por la  petición de ayuda elevada, aprovecho la oportunidad para  saludarles muy fraternalmente
 
HUGO ENRIQUE CAÑIZA
Director General
Dirección General de Gestión Ambiental
Municipalidad de Asunción
Edif. de los Comuneros, 9° Piso, Bloque A
Mcal. Lopez y Cap. Bueno
Telef./Fax: + (595) 21.663-369
Asunción - Paraguay


#1006 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Jue, 2 de Ene, 2003 11:08 pm
Asunto: Doc. Nº 851: LA PIEDRA BRUTA Y LA MORAL DEL APRENDIZ
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Docencia  Nº  851   Lunes   14  de JULIO  de  2008 (e:.v:.)
"REVISTA   DeLa  LIBERTAD"
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Muy QQ.: HH.: Electos de la Gran Logia de la Argentina de Libres y Aceptados Masones,
rodeando al nuevo Gran Maestre M.:R.:H.: ANGEL JORGE CLAVERO.
BeSoMi - 2008
 
 
 
 LA PIEDRA BRUTA Y LA MORAL DEL APRENDIZ
Gentileza del Q:.H:. OCTAVIO TAPIA LU
Resp:. Log:. Unión Fraternal Nº 21 -  Gran Logia de Panama
 
Una reflexión sobre el significado simbólico de la Piedra Bruta, sugiere una estrecha relación con un sistema moral que la Masonería nos enseña en torno a la perfección del hombre, en la búsqueda del desarrollo espiritual y hacia las conductas sociales basadas en valores, el respeto, la fraternidad, la humildad, la tolerancia y los derechos del individuo. 

Este sistema moral es representado por la piedra rudimentaria, que desde muy temprano, a nivel de aprendiz, nos estimula a un incesante trabajo en torno a las prácticas y doctrinas masónicas, en un vehemente deseo de buscar la Verdad. De ahí la estrecha relación de sentido entre la Piedra y el Cuarto de Reflexión, negro en su apariencia, donde sobresale la antigua fórmula alquímica y hermética V.I.T.R.I.O.L,: "Visita Interior Terrae, Rectificando Invenies Ocultum Lapidem", (Visita al Interior de la Tierra, Rectificando Descubrirás la Piedra Oculta).

Pero la búsqueda de la Verdad o el descubrimiento de un sentido superior de la vida como respuesta a nuestra propia existencia, sólo es posible por medio de una profunda indagación de nuestros sentimientos y la mejor disposición a un verdadero trabajo interior. Es así cómo el trabajo masónico consiste simbólicamente en perfeccionar la existencia humana, a través de un permanente y sucesivo proceso de transformación. La "piedra bruta" constituye el símbolo del Aprendiz, la "piedra cúbica" simboliza al Compañero y la "piedra cúbica en punta" al Maestro, las cuales en su conjunto, simbolizan el motivo central de la superación permanente y constante en la búsqueda del pensamiento independiente y de la perfección.

Esta atribución de sentido simbólico al moldeamiento de la piedra como unidad de toda construcción, se basa en el trabajo realizado por los antiguos masones operativos, verdaderos albañiles. Los constructores medievales, que erigieron grandes edificaciones y catedrales góticas, adornaron bellamente a Europa, cuya obra se aprecia hasta nuestros días. Organizados en una orden con tradiciones iniciáticas, basados en el estudio del simbolismo, con un sistema conceptual del hombre, de la vida y del universo, eligieron la piedra como el elemento más sencillo y común, para legar la enseñanza más significativa y trascendente: que los hombres son perfectibles.

En las construcciones de Catedrales, la misma comenzaba materialmente cuando la piedra, en su estado más natural, recién cortada de su veta era retirada de la cantera, para ser sometida al trabajo de pulimento que el picapedrero debía realizar, a fin de hacerla útil al plan constructivo a seguir, dándole las debidas dimensiones y formas, además del necesario pulimento. Ello implicaba una habilidad, un conocimiento, un arte y una forma de vida. 

Expresiva de esta percepción de la existencia humana, el destacado Poeta y Alquimista Medieval, Clovis Hesteau de Nuycement en su "Poema Filosófico de la Verdad de la Física Mineral" editado en París en 1620, citado por Fulcanelli en el "Misterio de las Catedrales", escribe el siguiente mensaje hermético:

"Ve por este camino, no por otro, te advierto.
Observa solamente las huellas de mi rueda
Y para dar a todo un calor igual,
No subas ni desciendas al cielo y a la tierra
Si demasiado subes, el cielo quemarás;
Si bajas demasiado, destruirás la tierra.
En cambio, si mantienes en medio tu carrera,
el avance es seguido y la ruta más segura".


Los aprendices buscamos y escogemos las piedras que deben ser preparadas para la construcción del templo y debemos empezar a moldearlas y darle forma a golpe de cincel. Ello deberá ser continuo y pausado, con inteligencia y disciplina, con paciencia y dedicación, con una precisa fuerza que, golpe a golpe de cincel, moldee gradualmente las partículas de la piedra hasta desbastarla. Según sea la resistencia de la piedra, el uso de la fuerza deberá estar en equilibrio con el peso y la solidez de las herramientas; el mazo y el cincel. 

Es esta alegoría, la que justamente encierra el motivo central de la existencia humana, cuyo escultor es el propio Yo interno de cada uno hacia el logro de la perfección, al fortalecimiento del espíritu, aprender a disciplinar de manera constructiva todas sus facultades, al conocimiento de uno mismo y de las circunstancias que lo rodean. El logro de la perfección, simbolizada en el pulimento de la piedra, consiste en desprenderse de errores, prejuicios, odios, desarmonías e intransigencias, existentes en la vida interna, así como de aquellas derivadas de las relaciones sociales entre los hombres, tales como el "desorden profano", la oscuridad del fanatismo y la barbarie de la intolerancia.

Lograr la trascendencia a un plano más elevado es cumplir con el elemental compromiso humano de mejorar cada día, en todos los aspectos de su existencia, modelando el carácter y el desarrollo de la personalidad, de acuerdo a valores, como el constante progreso, la pasión por la sabiduría, el conocimiento y el repudio de la ignorancia, la virtud, la búsqueda de lo bello como alternativa, así como el amor a sí mismo y a los semejantes. 

De acuerdo a esta atribución de sentido simbólico de la "piedra bruta", existe potencialmente en cada persona, en su calidad de protagonista primario de la historia humana y de su propia vida, un estado de perfección inherente, latente en todas sus formas de expresión, la cual es necesaria reconocer, educar y hacer explícita por medio del trabajo, el estudio y de la obra que masónicamente simboliza el desbastamiento de la piedra informe. 

Ahora bien, desde nuestra perspectiva de aprendiz masón, es en la "piedra bruta" donde se representa la fortaleza y la moral del Primer Grado, en la actitud para aprender, del esfuerzo y dedicación que en ello se ponga. Este es el principio y el fundamento en que descansa todo progreso, toda vez que se efectúa reconociendo, asimilando y dominando lo aprendido, a pesar de las circunstancias de la vida y de la sociedad en que nos insertamos, con las respectivas experiencias que se deriven de esta relación. 

En la historia de la humanidad, han existido distintas formas de concebir la idea del perfeccionamiento y la búsqueda de la felicidad, expresado en el cambio cualitativo, por un lado, en sus relaciones con los demás y por otro, desde la perspectiva del crecimiento espiritual personal. Así, desde el helenismo, el budismo, el cristianismo, el islamismo, el renacimiento y la denominada modernidad, han significado para la historia humana, distintos niveles y formas de interpretar la realidad social, las relaciones entre los hombres y su  concepción de lo trascendente. 

En la sociedad de hoy, caracterizada por distintas crisis estructurales, económicas, políticas, ideológicas y humanas, se manifiesta directa o indirectamenta, la pérdida de una de las aspiraciones históricas entre los hombres: la búsqueda de la felicidad.

Por el contrario, el conjunto de las crisis han estimulado en la sociedad moderna, el pesimismo, la decadencia de valores, la atracción por lo efímero, el consumismo y la posesión material, el individualismo, el hedonismo y la ausencia de sentimientos de solidaridad y fraternidad. La sociedad actual nos muestra que el interés del individuo apunta al goce inmediato, al usufructo de lo material como camino de la satisfacción espiritual y a las relaciones sociales basadas en la vanidad, la arrogancia, la prepotencia del poder y de la abundancia, precipitando al hombre moderno hacia una constante deshumanización.

En este contexto, la transformación interna del Aprendiz Masón, a través del pulimento simbólico de la piedra bruta, debe crear en su conciencia, la necesidad de superar las condiciones de arrastre de su materialidad pasada y actual, producto de la vida profana. El trabajo de transformación de la piedra bruta, significa simultáneamente para el aprendiz, la transformación de sí mismo en su condición de masón. Simbólicamente muere para nacer a una nueva vida. He ahí su fortaleza moral, en el descubrimiento de su unidad y esencia interna, en la conciencia de su propio ser y la estimulación de sentimientos nobles, lo cual implica un doble proceso psíquico, en permanente equilibrio:

Por un lado, la capacidad intelectual de razonar, de aprender de la experiencia, de reflexionar en torno a ella e interpretarla, en miras a establecer las formas de interacción entre la conciencia y lo externo a ella. Por otro, el conocimiento intuitivo, emocional, en otras palabras, el volcamiento al interior de la conciencia. Esta consiste en la faceta espiritual del pensamiento humano, que facilita acceder a un conocimiento superior, a través de tres etapas, según el filósofo austriaco Rudolf Steiner, en su "Filosofía de la Libertad", a saber: la preparación, que desarrolla el sentido interior; la iluminación que hace brotar la luz espiritual; y la iniciación, que establece el contacto con las altas realidades del espíritu.

Sin embargo, para acceder a un conocimiento espiritual o superior, el aprendiz deberá asimilar y experimentar en su conciencia, el sentimiento de la enseñanza simbólica del pulimento de la piedra bruta, es decir, la devoción, la vida interior y la calma interior. Sólo de esta forma llegan a aflorar en la conciencia del aprendiz, los valores de fraternidad, de caridad y de tolerancia, los cuales nos hará más dignos de nuestra condición de masones.

Por último, mientras más nos acerquemos a nuestro ideal de perfección, seremos más humanos y, paulatinamente, iluminándonos con la luz de nuestros hermanos para desbastar con certeros golpes la piedra bruta, algún día seremos piedras cúbicas, trascendiendo a planos superiores, para satisfacción de nuestros propios retos, para beneficio de la humanidad y para la gloria de la augusta institución Masónica, como escultores de nuestros propios templos y deatinos.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

#1005 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Jue, 2 de Ene, 2003 10:20 pm
Asunto: 2º TORNEO INTERLOGIAS DE TIRO
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GRAN LOGIA SIMBOLICA DEL PARAGUAY
CENTENARIA AUG.: y RESP.: LOG.: LIBERTAD Nº 4
 
 
2º TORNEO INTERLOGIAS DE TIRO
 
Invitados a participar todos los Muy QQ.:HH.: del Gran Oriente de Paraguay.
 Detalles:
  •     Fecha:        Sábado 19 de Julio de 2008 (e.:v.:)
  • Hora Inicio:  09:00 am
  • Modalidad:   (a)   Tiro con arma corta de uso personal sin restricción de  calibre
  •                       (b)   Tiro de arma larga, escopeta. 
  •                      (c)    Llevar sus respectivas municiones.
  • Lugar :        Chaco-í   Colonia  Falcón
  • Adhesión:    50.000 M/n in cluye derecho a competir y al asado de Confraternidad Masónica
  • Organiza:     Centenaria Augusta y Respetable Logia LIBERTAD Nº 4
  • Coordinadores:    Q.:H.: Gonzalo Salsamendi     0981-556141
  •                              Q.:H.: Raúl Torres  L.              0981-435490
  •                              Q.:H.: Fabián Cáceres C.         0971-333815
  •                              Q.:H.: Edson Torres                  0981-509863.
 
BENJAMIN SOSA MIRANDA
Gran Hospitalario
Gran Logia Simbólica del Paraguay
 

#1004 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Vie, 11 de Jul, 2008 9:51 pm
Asunto: Doc. Nº 850: LOS MISTERIOS EGIPCIOS
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Docencia Nº  850   Sábado  12  de JULIO  de 2008 (e:.v:.)
"REVISTA   DeLa LIBERTAD"
Gran Oriente de Paraguay
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“Unión, Unión, Unión en el disenso…” BeSoMi – 2008
Viernes 11 de Julio de 2008 (e.:v.:)
HISTÓRICO TEMPLO DE LA CALLE PALMA:
El  Sob.: gran Comendad.: Pod.: Q.:H.: JORGE GOLDENBERG, rodeado de Pods.: QQ.:HH.: Grandes Inspectores del
 RITO ESCOCES ANTIGUO Y ACEPTADO PARA LA REPUBLICA DEL PARAGUAY,
posando para la "Revista Dela Libertad"
BeSoMi - 2008
 
 
 
LOS MISTERIOS EGÍPCIOS
Gentileza de LUIS F. LEON PIZARRRO
 
Las Escuelas Herméticas, también conocidas como de Misterios, son tan viejas como la humanidad, su existencia ha sido siempre consecuencia de una necesidad humana, como una forma de memoria colectiva para pasar las experiencias de una generación a otra.
En el antiguo Egipto, fue donde más se desenvolvieron las Escuelas de Los Misterios, las que tenían por objeto aparte de su ritual externo, incorporar a las Logias secretas donde se practicaba la filosofía hermética, a lo mejor de la juventud intelectual, la que una vez iniciada, quedaba ligada a la Logia mediante terribles juramentos y sanciones, de las cuales perder la vida era una de las más suaves.
La etimología de la palabra "iniciado" viene del latín "initiore", que significa "inspirar"; también se decía "initium" significando: Principio o preparación. Partiendo de esta etimología, un INICIADO o "Mystae” (el que sabe callar), era toda persona que previa preparación, se disponía a recibir un nuevo y más amplio conocimiento de lo que le rodeaba.
El Iniciado era instruido en los postulados de la filosofía hermética, le eran reveladas las respuestas a las cuestiones trascendentales, como: ¿Quiénes somos?...¿De donde venimos?...¿Hacia donde vamos?, llegando posteriormente a conocer las Leyes Fundamentales por las cuales se rige el universo y las complejas e infinitas correlaciones que existen entre el macrocosmos y el microcosmos.
Aprendía a vivir en consonancia con la armonía universal, logrando así la transmutación buscada por los verdaderos alquimistas: convertir un individuo común en un ser superior.
Hermes, el Gran Iniciado, vivió en Egipto en la más remota antigüedad y fue conocido bajo el nombre de Hermes Trismegisto (o 3 veces grande). Como todo gran hombre su historia se confunde con la leyenda, se le considera el padre de la sabiduría, el fundador de la astrología y descubridor de la alquimia, se ha dicho que fue contemporáneo de las más antiguas dinastías de Egipto, mucho antes que Moisés. Las autoridades en la materia lo creen contemporáneo de Abraham y algunas de las tradiciones judías afirman que Abraham obtuvo mucho de sus conocimientos del mismo Hermes.
Mucho después de su muerte, los egipcios lo deificaron bajo el nombre de Toth, dios principal del Panteón egipcio, personificando la inteligencia divina que presidiera la creación disipando las tinieblas. Posteriormente, los griegos también hicieron de él uno de sus dioses "Hermes el dios de la sabiduría".
Aún en nuestros días, usamos el término "hermético" en el sentido de secreto, reservado, etc. y es debido a que sus seguidores siempre continúan observando rigurosamente el secreto de sus enseñanzas, siguiendo la norma especial de "dar leche a los niños y carne a los hombres".

La historia de los Rosacruces y Francmasones,
tiene su inicio en estas Escuelas de los Misterios
como vamos a ver a continuación.
 
LOS ROSACRUCES
 
La tradición ocultista remonta el origen de los Rosacruces a las antiguas Escuelas de los Misterios de Egipto, las cuales datan del año 1,500 A.C., estas Escuelas aunque organizadas bajo el reinado de Tutmes III, alcanzaron su máximo esplendor en el 1,350 A.C. en el reinado del Faraón Amenophis IV,
quien abolió las religiones politeístas de su tiempo, reemplazándolas por la primera doctrina monoteísta del mundo cuyo Dios era representado materialmente por el Sol o Atón, dicho Faraón cambió su nombre por el de Akenatón que significaba "piadoso con Atón" o "gloria a Atón".
Según parece, la orden se expandió a Grecia donde Pitágoras fue uno de sus primeros Mesías, quien luego de pasar por todas las Iniciaciones y exámenes logró el grado de Illluminati y de ahí paso a Roma donde fundó una Gran Logia que llegó a contar con 300 hermanos y hermanas, expidiendo posteriormente varias Cartas Constitutivas para el establecimiento de logias locales en toda Italia.
Entre los principales pensadores de la antigüedad que recibieron la enseñanza secreta se pueden citar a Anaximandro de Mileto, Solón, Anaxímenes, Heráclito, Parmenides, Sócrates, Demócrito, Euclides, Platón, Aristóteles, Cicerón y Séneca..
El Imperio Francés fue el primero en acoger a la Orden Rosacruz en los primeros tiempos de la era Cristiana; Carlomagno no llegó a ser Maestro, pero permitió que se estableciera una logia en las inmediaciones de la antigua Tolosa. Parte del Altar de esta primitiva logia de Francia se conserva gracias a los cuidados que los Archiveros de la Orden tenía en ese país el año 1909, aunque está muy deteriorado a causa de los grandes ajetreos sufridos durante las guerras religiosas de Provenza.
El filósofo Arnaud fue el primer Maestro de dicha logia en el año 804 D.C. y Frees fue el primer Gan Maestro de Francia cuyo mandato duró desde el año 883 al 889, recibiendo el año 898 un año antes de morir, la autorización para establecer otras logias en Francia e inmediatamente se fundó la segunda en Lyon la cual fue muy floreciente.
Mientras la Orden se propagaba en Francia, por ella se interesaron algunos monjes de los varios Monasterios y conviene consignar que estos Católicos Romanos sinceros, prestaron un excelente servicio a la santificación de la Orden con hermosos principios morales y espirituales.
La Orden se difundió por Alemania poco después de establecida la Gran Logia en Francia. Carlomagno fue el primero en introducirla pero no vivió bastante para ver el fruto de su obra, creándose en el año 1100 en Worms una logia que llegó a ser posteriormente Gran Logia. Durante el siglo XII, creció rápidamente la Orden en Alemania, contando con mayor número de miembros que en Francia y Egipto, donde continuaba la Sede Central con relativamente pocos miembros.
En este punto conviene aludir a una de las más misteriosas y enigmáticas leyes de la Organización, cuyo origen se pierde en las tradiciones, cual es la periodicidad de 108 años de actividad externa de la Orden y 108 años siguientes de oculta y silente actividad. Cada período de renacimiento es como una nueva Orden que nace sin conexión alguna con los ciclos precedentes.
Durante los 108 años de inactividad, los miembros de las ramas y de la jerarquía, no cesan en sus actividades individuales, iniciando a personas de su familia y preparándose los años inmediatos al nuevo nacimiento de la Orden para ponerse en contacto con una activa rama en otros países y anunciar al mismo tiempo en el suyo, el comienzo de un nuevo Ciclo.
En la mayoría de países europeos, no coincidían los períodos. Así vemos que mientras en Alemania estaba en pleno período de inactividad externa, en Francia y Holanda la Orden estaba muy activa y en cambio estaba la Orden inactiva en Francia cuando renacía en Alemania y culminaba su actividad en Inglaterra.
Cuando en cada país se acercaba el renacimiento, se acostumbraba publicar un manifiesto o folleto en el que se informaba que se establecía un nuevo Ciclo; en los tiempos anteriores a la imprenta, el manifiesto consistía en un pregón público anunciando simbólicamente la apertura de una "tumba" en la que se había encontrado un "cuerpo de un Maestro" reconocido por las iniciales C.R-C junto con raras joyas y secretos escritos que confiaban a sus descubridores el poder de restaurar la secreta Organización.
Muchos aún creen que dichas iniciales significan Christian Rosenkreutz, un mítico personaje que según algunos autores nació en 1378, creciendo en un Monasterio donde había sido internado para cursar sus primeros estudios secundarios de Teología, pero dado su carácter rebelde fue expulsado de dicho Monasterio, dedicándose a viajar por Oriente y Norte de África, relacionándose con los más importantes magos hermetístas y ocultistas de la época.
Este viaje que inicio como una aventura, le permitió descubrir por Arabia, los misterios de las ciencias herméticas, llegando a conocer los secretos de los sacerdotes del antiguo Egipto y los Arcanos de Hermes Trismegisto (El 3 veces grande). Según las mismas fuentes, Rosenkreutz falleció a los 108 años; su tumba fue encontrada en 1604, en el fondo de una gruta donde había vivido hasta los últimos días de su vida. Sobre la lápida que guardaba sus restos mortales podía leerse la siguiente inscripción: "Abrirán mi tumba cuando transcurran 120 años".
Dentro del recinto había una cripta hexagonal con un Altar en el centro y debajo de él, apartando una pesada losa de granito, la gruta de la que hablábamos, donde se encontró el cuerpo de Rosenkreutz "entero y sin consumir", es decir, incorrupto. También existía en dicha cripta un armario de espejos que poseían diversas virtudes y un pergamino titulado Libro T descrito como el mayor tesoro después de la Biblia. Junto al ataúd fueron hallados, en forma de manuscritos, todos los conocimientos secretos que el Fundador de la Orden había acumulado a lo largo de su vida y que legaba a la Humanidad. Dejaba normas para la creación de una Sociedad Ocultista con la cual reformar el mundo y llevar a los hombres por el camino de la sabiduría.
Todo esto queda en el terreno de la tradición, pero los actuales Rosacruces consideran, que el descubrimiento de un "cuerpo" en la "tumba" de un personaje cuyas iniciales eran C.R-C es pura alegoría y no debe tomarse en forma literal. Igualmente sostienen que esa iniciales no significan Christian Rosenkreutz como se tradujeron al idioma Alemán, sino que su significado es "Cristo de la Rosa Cruz" lo que puede traducirse a casi todos los idiomas sin alterar sus iniciales.
Nos dice la historia, que cuando llegó la hora del renacimiento de la Orden en Alemania, se le dio al incidente de la "apertura de la tumba" simbólica, mucho más publicidad que la que hasta entonces se le había dado en otros países. Provino esto, de la invención de la imprenta, que hizo posible la publicación de manifiestos redactados en 5 idiomas diferentes y distribuirlos en varios países. El reavivamiento en Alemania fue saludado con la repentina y misteriosa aparición de un libro llamado "La Fama" y la publicación posterior del manifiesto "La Fama Fraternitatis" que debió aparecer durante los años 1610 al 1616 y como es costumbre en toda obra rosacruz, el autor se escondió bajo el seudónimo de Christian Rosenkreutz en los folletos alemanes y con seudónimos análogos en el idioma de las ediciones extranjeras.
Los folletos se distribuyeron entre las personas cultas del mundo entero, especialmente entre las de Europa y es dudoso que alguna de ellas creyera en la autenticidad de Christian Rosenkreutz. En 1693 los Rosacruces europeos concibieron el plan de enviar a las posesiones Inglesas de América una expedición de miembros muy expertos, para establecer y difundir los conocimientos de la Orden. Este plan tuvo su génesis en el libro "La Nueva Atlántida" escrito por Sir Francis Bacon Imperator de la Orden en Europa.
En 1964 los expedicionarios en el buque Sarah Maria, bajo el mando del Gran Maestro Kelpius relacionado con la Logia Jacobo Boheme de Europa y otros Altos Oficiales de la Gran Logia de Heidelberg llegaron a donde hoy se asienta la ciudad de Filadelfia y posteriormente emigraron hacia el oeste de Pensilvania. Entre los miembros que ingresaron a la primera rama de Filadelfia aparece la nómina de los patriotas o caudillos de América del Norte, entre ellos Benjamín Franklin y Thomas Jefferson.
Los Rosacruces en América
Debido a que la primera Colonia llegada a Filadelfia había comenzado sus actividades en 1693, era natural que 108 años después cesara en su actividad pública y renaciera en 1909. Al acercarse dicho año, muchos hombres y algunas mujeres emigraron a Europa para relacionarse con la Orden; entre los emigrantes figuraban algunos Masones que trataban de restaurar los estudios masónico-rosacruces y otros que iban a solicitar autorización para contribuir al renacimiento en América.
En 1909 viajo a Europa Max Heindel, para adquirir información rosacruz, pero se adhirió a la reforma teosófica de Rudolf Steiner, creando posteriormente una sociedad a la que denominó Fraternidad Rosacruz, la cual difunde los libros de Max Heindel pretendiendo enseñar los secretos y doctrinas rosacruces.
La única persona no rechazada por las Ordenes europeas fue H. Spencer Lewis fundador de la prestigiosa organización en ese entonces existente llamada "Sociedad de Investigaciones Rosacruces" y descendiente de la primera Colonia de Filadelfia, quien fue recibido e iniciado regularmente en Francia, recibiendo las joyas y documentos oficiales para la formación de la Orden Rosacruz en América.
En 1915 se publicó en Norteamérica, el primer Manifiesto Oficial anunciando el nuevo Ciclo de la Orden y se nombró a H. Spencer Lewis cómo Imperator o Jefe Ejecutivo de la Orden en consideración a sus trabajos precedentes a la nueva fundación.
La Gran Logia Americana, denominada legítimamente Orden Rosacruz, desde el primer Manifiesto utilizó el nombre de Antigua y Mística Orden Rosae Crucis, ligera abreviatura del original título latino "Antiquus Arcanus Ordo Rosae Rubeae et Aureae Crucis" y se emplearon las siglas AMORC así como el verdadero símbolo de la Orden, consistente en una Cruz de Oro con una Rosa Encarnada en el centro.
LA SIMBOLOGIA ROSACRUZ
Los estudioso del esoterismo han llegado a conclusiones bastante racionales para explicar de una manera sencilla, toda la complicada simbología que encierra esta Orden. Se supone que el término "Rosacruz" procede de las palabras latinas ROSA (rosa) y CRUX (cruz); y desde luego la rosa y la cruz han sido siempre los emblemas simbólicos de todas las Sociedades rosacrucianas.
Se encuentra por primera vez esta simbología en el sello utilizado por Martín Lutero y en las armas familiares del diácono Juan Valentín Andreae, quien se llamó a sí mismo Caballero Rosacruz. Tenía en su sello personal con el que firmaba su correspondencia, un souter y 4 rosas (los símbolos de la Sociedad) y de donde parece procedieron las divisas de los Rosacruces posteriores, adoptando desde entonces el símbolo de una cruz negra con una rosa roja en el centro.
El significado cristiano de la cruz y de la rosa teñida por la sangre de Cristo pudiera ser la respuesta a toda pregunta sobre esta Orden, pero la cruz, bien pudiera ser una cruz no cristiana, ya que este simbolísmo o similar también aparece en la Cábala judía. Para los Alquimistas, la cruz significaba los 4 Elementos: Tierra, Agua, Aire y Fuego; para los hindúes es el símbolo de la creación; para algunos autores medievales se trataba de un jeroglífico cuyo significado era "Luz". Los adoradores de Zoroastro la identificaban con el Sol, el elemento central de su culto. Es también el símbolo egipcio del "renacer" y está relacionada con Lakshmi, la diosa hindú de la creación y el amor.
De hecho, la Rosa es asimismo, el símbolo de lo "secreto". La Orden Rosacruz AMORC sin embargo nos dice a través de sus escritos, que la rosa en el centro de la cruz simboliza el cuerpo físico del hombre con los brazos abiertos hacia el Sol de Oriente, que representa "la Luz Mayor". Pero la simbología Rosacruz es una mezcla de conceptos esotéricos y místicos que a través del tiempo ha adoptado definitivamente este emblema tan característico, y que no tiene nada que ver con el cristianismo.
Sus enseñanzas
La Orden Rosacruz AMORC, no es en modo alguno una Organización religiosa, es contraria a todo fanatismo sea de la naturaleza que sea. Sus enseñanzas no tienen nada que ver con la adivinación o con otras prácticas del mismo género. Sus miembros llevan una vida normal y equilibrada, basada en la verdad, la fraternidad, la justicia y la fidelidad.
La Orden mantiene como divisa "La máxima tolerancia dentro de la más estricta independencia". Esto significa, que no está sujeta a ninguna opción religiosa ni política, que su independencia es vital. La propaganda expandida a todo el mundo desde su Sede Central en América es a veces mal comprendida, y esto se debe esencialmente al desconocimiento de dicha Organización, pues la mayoría de veces sólo va gente curiosa y que no está vivamente interesada en pertenecer a ella. Pero este es un riesgo al que los Rosacruces están habituados. Con el pasar del tiempo y las enseñanzas, sólo van quedándose los verdaderamente interesados y los demás se quedan en las primeras lecciones.
Las enseñanzas impartidas por AMORC, son idénticas en todo el mundo y están traducidas a todos los idiomas. Perpetúan todas las grandes verdades tradicionales, profundizando en las leyes naturales, físicas y cósmicas descubiertas desde los inmemorables tiempos antiguos hasta nuestros días. La Orden enseña a sus miembros, de una forma progresiva, el modo de aplicar estas leyes a su propia existencia. Realmente sus enseñanzas están basadas en una filosofía Iniciática, viviente y práctica. Estas enseñanzas contienen demostraciones y experiencias destinadas a probar científicamente cada ley expuesta.
Las Iniciaciones y otras ceremonias de tipo hermético son solamente simbólicas y en ellas tienen derecho a participar todos sus miembros. Su simbolísmo y su carácter altamente tradicional y místico, crean una impresión profundamente afectiva en las personas que participan en ellas. Este ambiente inspirador de las ceremonias del antiguo Egipto, se encuentran en cada convocatoria en sus Logias, Capítulos y Pronaois.
El simbolísmo se manifiesta en cada decorado, en cada gesto, en cada palabra que forma parte de las ceremonias de Iniciación. Cualquier hombre o mujer mayor de edad, sin ninguna formación científica o filosófica puede comprender, asimilar y dominar las técnicas que imparte la Orden Rosacruz AMORC.
El Templo Supremo se ubica actualmente en San José, California, donde se encuentra el Parque Rosacruz, que cuenta con un Edificio Administrativo, un Museo, un hermoso Templo de estilo egipcio, un Santuario también egipcio, un gran Auditórium, un Planetario, un edificio de la Universidad Rosacruz, una amplia Biblioteca, edificios para las reuniones del Consejo y amplias áreas verdes para solaz y esparcimiento de los miembros y visitantes al Parque.
Finalmente podemos decir, que la Orden Rosacruz AMORC, es una Organización Fraternal no sectaria de hombres y mujeres, dedicados al estudio y la aplicación práctica de las leyes naturales y espirituales; cuyo propósito es permitir a todos que vivan en armonía con las fuerzas cósmicas Creadoras y constructivas, para alcanzar la salud, la felicidad y la paz.  Tomando en consideración de que muchos grandes hombres no son patrimonio exclusivo de una sola Organización, citaré a continuación a quienes han sido Maestros o prominentes miembros de la Orden en los Ciclos posteriores al inicio de la era Cristiana.
    Avicena de Bacara, Persia.
    Tomás de Aquino, Roma, Italia.
    Rogelio Bacon, Inglaterra.
    Raymundo Lulio, España.
    Nicolas Flamel, Francia.
    Juan Pico Conde de Mirandola, Italia.
    Felipe Bombastus (Paracelso), Suiza.
    Francis Bacon, Inglaterra.
    Juan Dee o Dr. Dee, Inglaterra.
    Isaac Newton, Inglaterra.
    Jacobo Boheme, Alemania.
    Wolfgang Amadeo Mozart, Austria.
    Rene Descartes, Francia.
    Gottfried Leibnitz, Alemania.
    Miguel Maier, Alemania.
    Alejandro Cagliostro, Italia.
    Martinez Pasquales, Francia.
    Louis Claude de Saint Martín, Francia.
    El Conde de Saint Germain.
    Robert Fludd, Alemania.
    Alfonse Louis Constant o Eliphas Levi, Francia.
    Miguel de Nostradamus, Francia.


#1003 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Jue, 10 de Jul, 2008 9:04 pm
Asunto: Doc. Nº 849: SIMBOLOGIA DEL AVE FENIX
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Docencia  Nº  849   Viernes  11  de JULIO  de  2008 (e:.v:.)
"REVISTA   DeLa  LIBERTAD"
Gran Oriente de Paraguay
Si les parece remitan: OPINEN, CRITIQUEN, comente a otros QQ:. HH :.
Eheka añetegua nemba'éva. "SEEK YOUR TRUTH". Busca TU verdad.
“Unión, Unión, Unión en el disenso…”     BeSoMi – 2008
"Propulsores del Primer Gran Convento de Grandes Hospitalarios de las Américas" :
El Gran Hospitlario de la Gran Logia de la Argentina de Libres y Aceptados Masones R.:H.: EDGARDO GRZONA y el
Gran Hospitalario de la Gran Logia Simbólica del Paraguay, Q.:H.: BENJAMIN SOSA MIRANDA.
 
 
 
SIMBOLOGíA DEL AVE FéNIX
Gentileza del LUIS F. LEON PIZARRO
 
El ave fénix, es un ave de buen augurio, uno los cuatro espíritus de la leyenda china. Según una obra clásica de este país: "entre los 360 animales con plumas y alas, el ave fénix se encuentra en el primer lugar entre todos". Así, esta ave constituye junto al dragón, la cultura del fénix y el dragón de China, formando parte muy importante de sus tradiciones
 
Aunque puede vivir en todo el universo, solamente se posa en su árbol. En cuanto a la evolución, se registra a través de la literatura antigua, lo siguiente: "Fénix, esencia de fuego". Significa que el Fénix nace perfeccionado del fuego. La figura de esta ave, según la descripción de los antiguos, tiene gran parecido al Pavo Real, pero también cuenta con rasgos característicos de otros animales.

Según una obra antigua china, la cabeza del Ave guarda semejanza con el cielo, los ojos al sol, la parte trasera a la luna; sus alas al viento; las patas a la tierra; y su cola a la distancia.

Otra obra clásica lo describe concretamente de la siguiente manera: el fénix tiene la cabeza de serpiente, mandíbula de golondrina, espalda de tortuga, vientre de trionix, cresta de gruta, pico de gallina y cola de pez.

Las plumas rayadas del ave son de múltiples colores. Las rayas de la cabeza significan virtud, las rayas en las alas expresan el rito, las traseras representan justicia, las delanteras simbolizan la humanidad, y las del rayas en el vientre, la fiabilidad. Quiere decir que el cuerpo del Ave simboliza las cinco moralidades.

En cuanto a los hábitos alimentarios, esta Ave no pica gusanos vivos, no rompe hierbas vivas, ni convive con otros animales, tampoco vuela hacia todas direcciones, solamente se alimenta del bambú, no toma agua de riachuelos, ni posa en cualquier árbol.

EL FENIX EN CHINA
Como el primero de los pájaros, el fénix ha sido aprovechado por teólogos y políticos, pues lo consideran como la mejor encarnación de la modalidad del rey magnánimo y de la política de benevolencia, y también un reflejo de la prosperidad y decadencia de la sociedad de entonces.
La gente antigua dividió cinco categorías que representaban la transparencia de la política china de esa época, en cinco movimientos del fénix. Hay también otras obras que tienen la misma descripción. Por ejemplo una dice así: "cuando el rey conmueve el cielo imperial, llega el fénix." En una palabra, cuando el sistema gobernante es honesto y recto, se conmueve al cielo imperial y sólo entonces vuela en el cielo el fénix.

Dicen que en la época de Confucio, reinaba la corrupción en las cortes imperiales de diversos reinos y Confucio suspiró con mucho sentimiento por su desaparición. De entre cien pájaros, el fénix es el primero en volar y es seguido por los demás, lo que corresponde a la diferencia de posición entre el emperador y los cortesanos.

Entonces muchos asuntos o cosas de los reyes o emperadores se coronaban haciendo alusiones a esta ave, como carretas, residencias, papeles, caballos, entre otras, exclusivas para la familia imperial o seres celestiales, mientras que otros no podían utilizarlos.

En el proceso de desarrollo de la cultura del dragón y del Fénix, se produjeron gradualmente las divisiones entre personas de ambos sexos, de modo que el dragón era exclusivo para hombres, y el fénix, para las mujeres. Pero generalmente esto era visto solo por la familia imperial.

Aunque con el paso de tiempo, en el pueblo en general lo consideraron como un animal de buen augurio, pues con el nombramiento, tanto de personas como de cosas, se busca expresar la fortuna y la suerte.

Se pronuncia en chino como Feng Huang. Feng significa el pájaro macho, y Huang, hembra. Feng y Huang vuelan en conjunto y significan la armonía matrimonial. Razón por la cual, en la habitaciones nupciales suele pintarse algunos motivos de esta ave volando.

Este significado del ave igualmente se remonta también a una leyenda de amor. Dicen que en la época de Qinmugong había una persona que se llama Xiao Shi, que era muy hábil en tocar la flauta vertical de bambú. El sonido de Xiao, podía atraerlo hasta su patio, a la grulla blanca y a otros pájaros. A él le gustaba mucho una de las hijas de Qinmugong, llamada Yu. Entonces, por tal originalidad, su padre aceptó el matrimonio de su hija con este flautista.

Después del casamiento, Xiao Shi enseñó diariamente a Nong Yu a imitar su canto. Unos años después, Nong Yu ya podía imitar magníficamente el canto real del ave y de muchas otras que se posaban en el patio de su casa. Luego Qinmugong construyó para ellos una plataforma. A partir de entonces, la gente ha tomado la atracción de Xiao como un símbolo de matrimonio armonioso.

Es considerado como un buen augurio y muy abundante en en los temas de fortuna y suerte. Un poema chino dice así: Viene un ave de cinco colores. No se le ve ya en mil otoños, pero cuando él aparezca, el Estado prosperará.
 Mitología del Ave Fénix
 
El origen del Ave Fénix viene de los desiertos de Libia y Etiopía. Aun así, su nombre proviene del griego «phoinix» que significa rojo. Se le consideró un animal fabuloso, una especie de semidiós según la tradición, el Ave Fénix se consumía por acción del fuego cada 500 años, y un Ave Fénix nueva y joven surgía de sus cenizas.
 
Los griegos le dieron el nombre de Phoenicoperus, esto es alas rojas, apelativo que se extendió por toda la Europa romana y ha sido posteriormente adoptada para denominar al gran flamenco por todos los científicos del mundo. Para el pueblo griego consistía en un pájaro que, con sus alas perfumadas de deliciosos olores, se dirigía hacia el altar del sacerdote Heliópolis, donde se incendiaba el mismo con el fuego. Al día siguiente de su muerte, aparecía un gusano pequeño en el mismo lugar que se transformaba un día después en un gran pájaro adulto.

El Ave Fénix es un enorme pájaro envuelto en llamas y de plumaje rojo anaranjado, como el fuego. Se trata de un ser mágico y fabuloso que ha sido retratado en las diversas mitologías.
 
Se cree que fue el único animal del Edén que resistió la tentación, lo que le convirtió en un ser eterno. Este animal simboliza para las distintas culturas prácticamente la misma cosa; la inmortalidad y la resurrección.
 
En Egipto simbolizaba al astro Sol, que muere por la noche y renace por la mañana. El fénix fue considerado por griegos y egipcios como un semidiós, y según la leyenda, este ser se consume por sus propias llamas cada 500 años, para más tarde renacer de sus propias cenizas como un fénix joven y nuevo.
 
Ave fabulosa que renacía de sus cenizas. Era un símbolo solar.
 
Ave legendaria que vivía en Arabia. Según la tradición, se consumía por acción del fuego cada 500 años, y una nueva y joven surgía de sus cenizas. En la mitología egipcia, el ave fénix representaba el Sol, que muere por la noche y renace por la mañana. 

La tradición cristiana primitiva adoptaba al AVE FENIX como símbolo a la vez de la inmortalidad y de la resurrección. Se le ha visto una relación con el pájaro de fuego de la mitología aborigen americana.
Una tradición judía afirma que el chol fue el único animal del Edén que resistió la tentación y conservo la vida eterna. Los egipcios la modificaron un poco y dieron a este ave el nombre de fénix, vocablo que se refiere a su color rojo, considerándolo un animal fabuloso, una especie de semidiós según la tradición, el ave fénix se consumía por acción de su propio fuego cada 500 años, y un ave fénix nueva y joven surgía de sus cenizas. Este mito se extendió ampliamente entre los griegos, que le dieron el nombre de Phoenicoperus, que significa alas rojas, apelativo que se extendió por toda la Europa romana. Durante la dominación romana, los primeros cristianos, influidos por los cultos helénicos, hicieron de esta singular criatura un símbolo viviente de la inmortalidad y de la resurrección. En la mitología del antiguo Egipto, el ave fénix representaba el Sol, que muere por la noche y renace por la mañana. Otro simbolismo que se le da al ave fénix es de la esperanza, ya que representa la esperanza que nunca debe morir en el hombre.


 
 



#1002 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Jue, 10 de Jul, 2008 12:29 pm
Asunto: Doc. Nº 848: LEALTAD!!!
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Docencia Nº  848   Jueves  10  de JULIO  de 2008 (e:.v:.)
"REVISTA   DeLa LIBERTAD"
Gran Oriente de Paraguay
Si les parece remitan: OPINEN, CRITIQUEN, comente a otros QQ:. HH :.
Eheka añetegua nemba'éva. "SEEK YOUR TRUTH".Busca TU verdad.
“Unión, Unión, Unión en el disenso…” BeSoMi – 2008
Torneo de Fútbol 2008 INTERLOGIAS
Cent.: Aug.: y Resp.: Log.: AURORA DEL PARAGUAY Nº 1 y la Aug.: y Resp.: Log.: TEKOKATU Nº 124 
 
 
Mis QQHH:. en conexion con mi poema de ayer "TOLERANCIA" os envio este "LEALTAD",
 ojala os guste y lo recordeis llegado el momento.
Recibid mi fraternal abrazo, vuetros H:.JACOBO CIFUENTES, aprendiz de poeta y de la vida.
 ¡¡¡ LEALTAD !!!
 Lealtad es el silencio que entre nota y nota
permite a la música fluir
es observar al agua que del manantial brota
y dejar que continúe en su eterno devenir.
 
Es el silencio que guarda el valle
Ante el tronar del trueno
Dejando que el rayo iluminando su camino halle
Sabiendo que nada en sus dominios le es ajeno
Que la paz regresara cuando la tormenta calle
 
Ser leal es no ceder a honores ni prebendas
Ni ser tentado por halagos lisonjas ni alabanzas
A cambio de de caer en turbias componendas
Donde el poder y la ambición, medran en perversa alianza 
 
Es diluir la maldad y las vilezas
Transmutando el veneno en alimento
Limando y tallando aristas y asperezas
Sirviendo de agua refrescante, de aliviador ungüento
 
Es guardar silencio cuando se habla del hermano ausente
Huyendo de la crítica y la maledicencia
Dando la espalda al comentario hiriente
Y defender en voz alta al hermano hasta que el este presente.
 
Es respetar con devoción los juramentos
Que son contrato de lealtad con los hermanos
Columnas balaustradas y cimientos
Del gran templo que construyen los obreros y vigilan los arcanos.
 Por siempre y hasta la eternidad.
 
Lealtad es al fin ser leal conmigo mismo
Con mi afecto, con mis valores, con lo divino y lo humano
Con mi propio corazón
Evitando al ser leal el camino del abismo
Sabiendo que si falto a la confianza de mi hermano
llevo hurtado el nombre de masón
 

#1001 De: Virginia Gaskell Marmol <virginiabella55@...>
Fecha: Mié, 9 de Jul, 2008 10:31 pm
Asunto: Juramentos y obligaciones
virginiabella55
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Por Dion Fortune

(M.F. Violet, llamada Dion Fortune; 1891-?, 1946) Ocultista británica. Miembro del Alba dorada, eligió como divisa Deo non fortuna,
de ahí su seudónimo.
En 1924 fundó la Fraternidad de la luz interior, donde dispensó su ense´nanza fundamental: cómo el contacto con las fuerzas elementales procura la luz y cómo favorecer este contacto. Su libro de meditaciones cabalísticas, La cábala mística, ejerció una gran influencia.


Los que se hallan fuera de la puerta cuestionan frecuentemente el derecho y sabiduría del ocultista de guardar su conocimiento por la imposición de juramentos de secreto.
Estamos tan acostumbrados a ver al cientkfico dar sus descubrimientos benéficos libremente a toda la humanidad que sentimos que la humanidad es enga´nada y defraudada si algún conocimiento es mantenido secreto por sus descubridores, y no se hace asequible de inmediato a todo el que desee compartirlo.
A este cargo el iniciado replica que él es el guardián de este conocimiento es representación de la humanidad, y así como un depositario no permitirla a un menor dilapidar su fortuna en extravagancias atolondradas o especulaciones tontas antes de ser de una edad como para comprender la naturaleza de sus responsabilidades, así los Hermanos Mayores no permitirán a la humanidad quemar sus dedos con grandes potencias desconocidas hasta que haya alcanzado la etapa de desarrollo que la haya hecho lo suficientemente sabia, disciplinada y purificada como para que se les confíen.
El conocimiento se reserva a fin de que la humanidad pueda ser protegida de su abuso en las manos del no escrupuloso. Cualquiera que entienda la naturaleza de la Ciencia Secreta y los poderes que confiere verá la necesidad de tal precaución. La mente tiene ciertos poderes poco conocidos que son tan potentes y sutiles que, usados para el crimen, podrían trastornar el sistema social de una nación. Los juzgados reconocen que una influencia indebida puede ser ejercitada por una persona sobre otra, pero tienen poca realización de la clase de influencias que una mente entrenada puede ejercer sobre una no entrenada. El verdadero iniciado usa este poder a fin de desarrollar y entrenar las facultades superiores de su pupilo, pero el seguidor del Sendero de la Izquierda lo usa para sus propios fines, sin consideraciones del interés o bienestar de aquellos sobre los que pueda obtener influencia.
Es por tanto en interés de la humanidad que el conocimiento que confiere tales poderes debe ser retenido en manos dignas de confianza, igual que es necesario que el poder de obtener drogas poderosas y peligrosas sea salvaguardado de modo que sólo puedan procurarse para propósitos legítimos por parte de gente honrada.
El iniciado del Sendero de la Derecha usa todo empe´no para asegurarse de que la Ciencia Secreta sea ense´nada a pupilos dignos y sólo a estos. Por esta razón ata a cada pupilo que toma con un juramento de secreto, no sea que el neófito comunique el conocimiento que recibe antes de estar en posición de apreciar su significación.
Se permite una cierta cantidad de discreción a los iniciados de los grados superiores -pueden tanto soltar como atar-, pero la mayoría de los sistemas de entrenamiento oculto estin guardados por obligaciones muy estrictas, y el Adepto mismo está atado por el juramento a comunicarlos sólo en las condiciones bajo las que él mismo los ha recibido.
Así que vemos a algunos de los viejos sistemas guardando con terribles juramentos una información que hace ya mucho que ha sido impresa y publicada; y es una burla levantada contra uno de los grandes sistemas occidentales el que sus iniciados harían descender los poderes del infierno sobre sus cabezas si descubrían el alfabeto Hebreo.
Pero aunque hay puntos sobre los que las escuelas ocultas podrían reconsiderar su posición con provecho, poca duda puede haber en la mente de cualquiera familiarizado con la naturaleza del trabajo llevado a cabo en una escuela de ocultismo prictico, de que es necesario un juramento de secreto.
Ning´sn iniciado del Sendero de la Derecha esconderi nunca el conocimiento a alguien que sea digno de recibirlo; mis bien desea llevar consigo sus cosechas cuando sea llamado a entrar en la Gran Logia Blanca; busca diligentemente pupilos a los que pueda entrenar para ayudarle en sus trabajos, pues sin tal ayuda muchas tareas le son imposibles. Pero, por otra parte, no osa, por su propia protección si es que no por un motivo más digno, aceptar como pupilo a cualquiera que presumiblemente abuse de ese conocimiento o traicione esa confianza. Por esta razón somete a sus pupilos a pruebas y sólo los admite gradualmente al conocimiento que guarda, de modo que, si bajo la tensión del entrenamiento oculto revelasen insospechados fallos de caracter, podrían ser rechazados antes de haber ido suficientemente lejos como para ser peligrosos.
El crítico de los Adeptos se formaría una opinión mis veraz de su actitud si no los mirara como a guardianes de un tesoro distribuyéndolo a rega´nadientes a aspirantes cuyos derechos fuese imposible ignorar o desafiar, sino mis bien como a entrenadores de carreras de caballos, ensayando pacientemente bestia tras bestia en la esperanza de que pueda finalmente encontrarse una que gane el Grand National.
El Adepto que acepta un pupilo inadecuado es tan culpable de crueldad como el jinete que envka a un caballo a una valla que no puede tomar.
Pero aunque el buscador de la iniciación debe estar preparado para aceptar un juramento de secreto como una de las condiciones de su entrenamiento, se sostiene en Occidente que no debería pedírsele que acepte un juramento de obediencia. En el Oriente, sin embargo, éste no es el caso, y muchas, si no la mayoría, de las escuelas orientales, y escuelas que derivan del Oriente, exigen tal juramento como parte de su disciplina. Ellas son sin duda las mejores jueces de las necesidades de las almas encomendadas a su cuidado, pero tal sistema no se adapta al temperamento occidental, entrenado en la libertad durante generaciones, y nunca fue parte de la Tradición Occidental, incluso en el tiempo en que las naciones a las que servía aún mantener la esclavitud y la autocracia. Es verdad que, para la iniciación, el pupilo debe ofrecer una dedicación sin reservas a su Maestro, pero no deberka permitir que nadie interpretase por él los términos de esa dedicación; su propio YO SUPERIOR debería ser el único juez.
El verdadero iniciador le ayudari a encontrar a su Maestro, y si se hace un intento así se aconseja al pupilo que lo aparte perentoriamente a un lado. Cierto, un ocultista de alto grado puede llevarle un mensaje o instrucción de su Maestro, pero no debería considerarlo nunca como autoritativo excepto que "haga arder su corazón dentro de sí", excepto que haya esa respuesta de la intuición que lo hace válido para él.
Suponiendo, por ejemplo, que un Adepto dijera a un neófito que el Maestro le ha dado tal o cual instrucción, y el neófito replicase;
"Eso no me parece correcto",
Quién ha de ser el juez?
Sin duda alguna el neófito, pues es mejor para su avance que yerre como hombre a que sea impulsado adelante como esclavo; aprenderá más de un error honesto que de apoyarse inteligentemente sobre el juicio de otro. La temeridad y la auto-confianza presuntuosa sin duda que recibirán su reproche, pero el hombre que tiene el coraje de sus convicciones es mis probable que logre llegar hasta la iniciación que el que esti contento de dejar que otro piense por él.
El consejo es una cosa, y las ordenes son otras.
El consejo se da a fin de que pueda iluminar la comprensión, y sólo ha de seguirse tras una consideración madura; un hombre de la raza occidental replicará generalmente que es incompatible con su hombría tomar órdenes, en cuestiones de conciencia, de una criatura falible. Es un hombre valiente el que asume la responsabilidad de guiar a otra alma a ciegas entre el Cielo y el Infierno.
El verdadero entrenador de almas sabe que no sirve a propósito ´stil alguno exigir tal juramento, pues salvo que esté preparado para conducir valientemente a sus pupilos hasta el Reino de los Cielos, debe ense´narles a caminar sobre sus propios pies, y nunca puede hacer eso mientras les mantenga entablillados en un juramento de obediencia. Y en verdad, si fuera a conducirlos, es muy dudoso que le Cielo les aceptase, pues la iniciación requiere grandes cualidades de carácter, y éstas no pueden aprenderse mis que en la libertad. Los Misterios siempre exigen de un hombre el que sea tanto libre como de buena reputación, y ésta no es una mera forma de palabras retenidas de tiempos antiguos, pues si un hombre es de tal naturaleza que pasa fácilmente bajo el dominio de un compa´nero sin resentirse instintivamente del proceso, estará muy expuesto a pasar bajo el dominio de seres que no son sus compa´neros y caer víctima de la obsesión.
Lo que se requiere del neófito no es una obediencia ciega sino una comprensión inteligente de los principios. Su instructor le exige que haya alcanzado tal grado de auto-disciplina que, cuando se le explique un principio , sea capaz de ponerlo en inmediatamente en prictica sin que el rebuzno del hermano Asno se vuelva demasiado grande. Por ejemplo, si el Adepto instruyese al neófito a velar hasta el amanecer, espera que el neófito sea capaz de mantenerse despierto, y no va a sentarse toda la noche pinchindole cada vez que muestre signos de inclinar la cabeza. æCómo ha de pasarse cualquier prueba si el pupilo esti acostumbrado a obedecer instrucciones en vez de pensar por sí mismo? Las pruebas en ocultismo están basadas parcialmente en la aplicación inteligente de los principios a las circunstancias, y parcialmente en el caricter y la fuerza vital, y una capacidad de obediencia ciega no va a hacer pasar a un aspirante estas pruebas.
La petición de un juramento de obediencia no suena bien, pues si la obediencia se requiere para propósitos que obtendrían la aprobación del pupilo por qué no, como hombre libre, habría de dar su lealtad? Y, si son de tal naturaleza como para no condenar su aceptación, æes correcto que sea coaccionado contra su conciencia? Si la luz que está en él es tan tenue que no puede comprender los principios implicados, no deberka ser situado en la posición de tener que tratar con problemas que estin mis alli de sus poderes. El Harías jurar a un ni´no en el jardín de infancia un juramento de lealtad a Euclides y obediencia a sus principios? Cuando entienda las proposiciones de Euclides verá que son auto-evidentes. Igual ocurre con los principios ocultos: son leyes naturales, no promulgaciones arbitrarias, y discutirlos es como apalear un burro muerto. Si los pretendientes a instructores de la ciencia oculta realizasen que su posición es tan inexpugnable como la de un astrónomo, y que pueden dejar con seguridad a un pupilo recalcitrante tratar con las leyes que desafía, habría muchas menos charla de cismas y rebelión en las escuelas ocultas. En estas materias ning´sn hombre tiene necesidad alguna de tomar la ley en sus propias manos, sea pupilo o iniciador. Suponiendo que el pupilo de un astrónomo tratara de saltar fuera de la tierra le encerraría su instructor para salvar su vida? Suponiendo que tratase de da´nar la Luna, æLe haría jurar un juramento solemne de que se refrenaría? Los maestros pueden tener cuidado de Si Mismos, y si persistimos en introducir palos en las ruedas cósmicas, somos nosotros los que obtenemos una mu´neca rota, y sin darnos las gracias por nuestros dolores.
Si un instructor basa su ense´nanza sobre principios espirituales, puede con seguridad abandonar a sus pupilos a estos principios, sea para recompensa o castigo.
El hombre que se levanta sobre tales principios está en una posición inexpugnable y nada puede desalojarle. Incluso si fuera neófito andando a tientas en la oscuridad, el principio espiritual es el hilo que le conducirá a través de laberinto; si suelta su asidero sobre él, esti perdido; si lo mantiene, él puede ser su propio iniciador. Una de las pruebas de los Misterios tienta al aspirante a un acto sin principios en nombre de los Maestros, y si él tiene tan poca comprensión de su naturaleza como para rendirse, es rechazado.
"Amaras al Se´nor tu Dios con todo tu corazón y con toda tu alma y con toda tu fuerza" y "Sólo a El" le servirás, la función del instructor, iniciador, fraternidad u Orden, es traerte hacia Dios, no tomar el lugar de dios y exigir tu lealtad.
"Seguidme sólo cuando siga a los Maestros"
dijo H.P.B., y ella habló como una verdadera iniciadora.
Todos los ocultistas blancos que te dicen que nunca sometas tu voluntad; deberían decirte también que nunca sometas tu juicio.
El instructor que pide que le sigas ciegamente no te está entrenando mis que un matemático que sigue el mismo método.
Si una sugerencia no apela a tu razón y conciencia, recházala.
Aquellos que escalan alto están sujetos a grandes tentaciones, y nunca sabemos cuando el vértigo de las alturas puede coger incluso al mis grande; hay materias en las que los observadores a menudo ven la mayor parte del juego, y el caminante, aunque sea tonto,
puede a veces hacerse un juicio mis claro que aquellos
cuyos ojos estin cegados por demasiada luz.
Las cuestiones de principios no tienen nada que ver con el intelecto, conciernen al carácter; y por poco que puedas saber de ocultismo, eres competente para decidir una cuestión de principio por la guka de tu conciencia, que, para ti, es la voz del Maestro.

                    Virginia Gaskell Marmol



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#1000 De: Miguel Marchesse <miguelmarchesse@...>
Fecha: Mié, 9 de Jul, 2008 8:37 pm
Asunto: Un saludo a todos
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Queridos todos:
Recibid un abrazo fraternal de este humilde servidor quien recien se incorpora a la lista.
Miguel Marchesse


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#999 De: Virginia Gaskell Marmol <virginiabella55@...>
Fecha: Mié, 9 de Jul, 2008 6:06 pm
Asunto: La importancia de los valores de la vida
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La importancia de los valores de la vida

Por Ralph M. Lewis, F.R.C.

 

Los antropólogos y los psicólogos estarán de acuerdo que la generalmente concedi­da superioridad de la especie humana es su logro intelectual. Esto pone a la disposición del hombre la razón, la voluntad y la imaginación como atributos intelectuales principales. Pero si éstos no son ejercidos de una manera idealista, necesariamente no exaltan al hombre en status por encima de los así llamados animales más bajos.

 

La motivación de la mayoría del mundo animal es un impulso innato, instintivo. La apetencia para adquirir alimentos, para encontrar refugio y para la reproducción no son ni conclusiones razonadas ni un estado imaginario moviendo a un curso de acción. Puesto más sucintamente, estas otras especies no tienen una razón específicamente adquirida para las acciones que ellos ejecutan.

 

El propósito, entonces, es, ciertamente, una cualidad definida del intelecto humano.

¿Cuán lleno de propósitos está el hombre en su vivir si evaluamos ese propósito en términos de su potencialidad intelectual? Si el intelecto del hombre es dirigido a canales que sólo proveen mayor comodidad física, como ser la más fácil adquisición de alimento, refugio y la satisfacción de los sentidos, entonces la meta final de la vida humana en su valor básico no es diferente de aquel de cualquier animal bien satisfecho.

 

El potencial intelectual del hombre le hace posible ser algo diferente a lo que es. Funcionar sólo de acuerdo con nuestros deseos orgánicos no es llevador  para el ser humano. Es más o menos hacer del hombre un autómata. Atar la mente y sus capacidades a los apetitos, para simplemente encontrar modos y medios para gratificarlos, es una acción no grandemente diferenciada de los impulsos instintivos de los animales. Es cuando el hombre busca crear un propósito para su existencia y relacionar eso con su relación humana que él está entonces volviéndose más que un animal y está ejercien­do en mayor grado su atributo del intelecto. Es aquí donde entra en juego el propósito, la cualidad inminente de la mente humana.

 

Hay dos categorías del intelecto humano que le dan al propósito la importancia que debería tener. La primera de éstas es por qué y la segunda es como. La mente humana puede contemplar lo que experimenta en relación con ella misma. Puede distinguir entre su propia naturaleza y las particularidades del mundo exterior. Las diferencias que ella percibe son desafiantes (o deberían serlo).

 

Pero además de las diferencias, el hombre también encuentra similitudes con él mismo en otras cosas, y él a menudo asume adicionalmente algunas que realmente no existen. Una de las suposiciones del hombre es la causación. Simplemente él es más apto para asumir que nada sucede de por sí y, además, que hay una causa detrás de todo lo que ocurre, que puede ser teleológica, es decir, una mente (una causa con propósito).

 

Creando ideales

 

Es esta suposición de una causa teleológica lo que ha engendrado la religión y su creencia en los dioses y, finalmente, la metafísica y la filosofía. Al tratar de encontrar el  por qué, el hombre, por medio de su razón, la imaginación y las impresiones intuitivas, ha creado estados ideales para él mismo. En otras palabras, ha relacionado el ser con lo que él ha concluido que son las causas con propósito en la naturaleza. Hay cosas que son, pero el hombre cree que tales cosas deben ajustar en la norma que él mentalmente construye para su propia exis­tencia.

 

Esta existencia que el hombre concibe no es meramente el período de su nacimiento a su muerte, un intervalo físico. El intelecto hu­mano, aguijoneado por el instinto de conserva­ción, ha concebido la extensión de esta vida a una más allá de la tumba. Ha creado el ideal de la inmortalidad. El hombre vivirá en otro reino etéreo. A la muerte la concibe como transitoria

(a ser seguida por una resurrección).

 

Pero, ¿cómo debe ser vivida esta vida mortal? Las criaturas más bajas de la tierra encuentran que la vida es en sí misma su propia recom­pensa. Vivir, en otras palabras, es su propio fin. Ellas no están impulsadas a buscar nada mas que lo que la vida provee y las exigencias del organismo. Pero el humano ha evaluado el valor de su propia conducta. El encontró que los resultados eran a veces agradables y otras veces desagradables hasta la incomodidad extre­ma. Estos valores fueron llamados buenos y malos. El intelecto comenzó a desarrollar una escala en aumento de lo que constituye el bien. Tal no era meramente la gratificación de los apetitos sino también aquello que proveía tranquilidad a la variada naturaleza del hom­bre, como ser los seres físico, mental y emo­cional.

 

El eterno por qué nuevamente desafiaba al intelecto. ¿Por qué había un bien y un mal? ¿Qué propósito yacía detrás de ellos? El bien, se suponía, debe tener un valor en sí mismo, un poder independiente de los efectos que son men­tal y físicamente realizados de ello. Concisamen­te, ser bueno, se razonó, es el cumplimiento de alguna armonía sobrenatural que trasciende la existencia mortal del hombre. En otras palabras, el hombre le atribuyó al bien el valor idealista de la moralidad.

 

Moralidad

 

Las relaciones humanas no podían escapar de los efectos de este ideal de la moralidad. El bien y el mal estaban infundidos en las acciones de los hombres hacia cada uno de ellos. Para realizar este ideal, este valor de la moralidad establecida por el intelecto, los hombres deben definir lo correcto, la buena conducta que debería existir entre ellos.

 

El  por qué en su investigación fue más allá del hombre y su existencia terrenal. Buscó encontrar una razón para lo que él concebía ser la causa original de toda la realidad en sí. ¿Por un Dios? ¿Por qué una Causa de la Mente Suprema? ¿Qué propósito iba a ser servido por medio de tales cosas? Con la creciente aprecia­ción de la magnitud del universo, el eterno por qué impulsó al hombre a preguntarse acerca de su creación y qué fines puede servir además del hombre y su mundo.

 

Del por qué finalmente surgió el cómo. Fue mucho más fácil para el humano preguntarse por qué algo es, qué determinar, cómo se produjo.  El  por qué es una suposición de propósito que es puramente subjetiva.  El propósito es intangible y abstracto hasta que es conseguido.  Pero el cómo supone detalle, particulares. Implica un estado de hechos. Constituye un desafío para demostrar el método de cumplimiento para revelar las causas par­ticulares por medio de las cuales ocurrió. Si hay propósito, entonces, ¿cómo materializaría sus fines? La pregunta y valor de cómo dio nacimiento a la ciencia.

 

La ciencia

 

Aunque el cómo de la ciencia expandió la comprensión intelectual del mundo de los par­ticulares que los hombres experimentaban, su idealismo era limitado. En otras palabras, la ciencia podía solamente avanzar en una direc­ción, no obstante su aumento de varias categorías. Su objetivo está fijado por su propio valor, es decir, principalmente para revelar las causas y efectos establecidos por medio de los cuáles los fenómenos ocurren. Por lo tanto, el cómo ha quitado poco de la obsesionante pre­gunta de por qué que continúa inquietando profundamente el activo intelecto humano.

 

El  por qué tiene una relación más íntima con la naturaleza humana que el cómo de la ciencia. La tecnología de la ciencia puede encontrar soluciones a varios fenómenos de la realidad, muchos de los cuales parecen no estar contiguos al ser. Ellos pueden parecerle al hombre como una remota exterioridad. El por qué, por otra parte, está continuamente creando para el hombre valores que están centrados en el pensar y sentir humanos. Puesto que las respuestas intelectuales al por qué en la mayoría no pueden ser negadas por el cómo de la ciencia, ellas dan una razón a la realidad que el hombre puede integrar con el ser.

 

Un cosmos enteramente mecánico parece deprimente a la mayoría de los humanos. En realidad, les parece a ellos deshumanizador. Deja al hombre aislado en un mar de fuerzas en las que su identidad está sumergida. Aunque el concepto mecánico, material del cosmos, y toda la realidad tiene tal vez tanto derecho de aceptación como la teoría teleológica de una mente causal, ha sugerido poco valor que el hombre pueda relacionar a su propia existencia. El hombre prefiere pensar de sí mismo como siendo una reflexión de un plan universal. El desea creer que tiene medios de comunicación con el originador de este plan cósmico y que él puede imbuir su propio ser con su eficacia y sabiduría.

 

Aquel que nunca vacila preguntar acerca de los misterios de su existencia y del cosmos está perdido. Está sumergido en temores que crea su vacío intelectual. No importa la naturaleza del por qué y la respuesta a ello que nos damos a nosotros mismos, refuerza nuestra existencia personal. Nos da valores que proveen razones satisfactorias para vivir.            

 

El filósofo, el metafísico y el místico no deben, sin embargo, excluir el conocimiento factual que el cómo de la ciencia provee. A menudo el hombre puede confundir el por qué con el cómo. Puede ir más allá concibiendo un propósito para algo e imaginar, también, cómo llegó a producirse. Su suposición de cómo puede probarse falsa por la demostración de la ciencia.

 

Así, por ejemplo, mucha de la mitología clásica tendía a relacionar el por qué y el cómo. La ciencia más tarde reveló la falsedad de muchas mitologías y sus explicaciones con respecto al cómo. Sin embargo, el por qué, en sí mismo, permaneció tan desafiante y tal vez tan irre­futable como siempre lo fue.

 

Aunque el hombre quizás no es más que otro fenómeno del espectro cósmico de la energía, como puede asumirse que toda la realidad lo es, aun así si él fracasa asignar existencia a un propósito, despoja su vida de valor. Sacar de la vida los ideales de valor que el hombre le atribuye a ella desprecia el intelecto humano y la superioridad que le confiere al hombre

                    Virginia Gaskell Marmol



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#998 De: Jose Kirk Martinez Guerrero <j_kmartin@...>
Fecha: Mié, 9 de Jul, 2008 3:08 pm
Asunto: RE: URGENTE AVISO ÚNICO RE: Material de Amorc (rosa cruz),para divulgar.
j_kmartin
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Estimado Moises,

 

   Es extraño que vos enarboleis como defensa a hablar sobre temas de politica y religion, los valores de tolerancia y libertad, sobre todo la de libertad de expresion, en un foro que hasta donde tengo entendido, es unicamente para que podamos compartir informacion de la Orden, hasta donde nos es permitido, y nos enviemos ligas de paginas masonicas que nos parezcan interesantes.

 

   En algun momento se indico que si alguien quiere participar en foros donde se hable de politica y religion, hay espacios pertinentes para ello, y si como veo, vos estais interesado en tratar esos temas, busqueis vuestro espacio o mejor aun, genereis un espacio para que podais tratarlo hasta la profundidad que vos considereis; aunque considero que si os manteneis en este foro, vos podrias obtener en algun momento, informacion que pudiera ayudar a vuestro desarrollo, si generas ese espacio dedicado a esos temas, podrias incluso hacernos la invitacion sobre todo a los que estan interesados en el tema y entonces si puedas alcanzar vuestros propios ideales, ya que los mios permanecen aun intactos y estan en progreso.

 

   Si aun asi, os retirais, os deseo que el GADU os de toda la luz y fraternidad, y guie vuestros pasos para que alcanceis vuestros ideales.

  

Fraternalmente.

Kirk Martinez.

--- On Tue, 7/8/08, moises.carrillo@... <moises.carrillo@...> wrote:

From: moises.carrillo@... <moises.carrillo@...>
Subject: RE: [La_hermandad_de_Robin] URGENTE AVISO ÚNICO RE: Material de Amorc (rosa cruz),para divulgar.
To: La_hermandad_de_Robin@yahoogroups.com
Date: Tuesday, July 8, 2008, 10:29 AM

Mis QQ\HH\ del foro Hermandad de Robin, yo he sido víctima de las condenas y advertencias del moderador de éste foro. Le he pedido expresamente que me indique los “temas prohibidos” aquí, y hasta el momento no he recibido alguna respuesta.

Considerando que los iniciadores he integrantes del mismo tienen el inalienable derecho de establecer sus regla, y en agradecimiento a la invitación a registrarme en éste foro, he permanecido en él; sin embargo considero que por encima de las reglas particulares y humores de los moderadores, estoy compartiendo con MASONES, quienes tienen como uno de sus valores fundamentales la TOLERANCIA y respeto a las Libertades, entre las que destaca la LIBERTAD DE EXPRESIÓN y el uso de la RAZÓN, para analizar cualquier tema por escabroso que éste sea. Dada la pertinaz “lluvia” que es inevitable en éstos foros, estimo absurdo el aplicar las normas habidas para nuestros trabajaos. Éste es un ámbito de “pasos perdidos”, en el que tocar temas de política y religión es inevitable y además, deseable para que los masones  nos conozcamos y, en su momento, rompamos las barreras que nos hemos autoimpuesto y que sólo nos han desviado de la realización de nuestros ideales.

En lo personal, me desagradó mucho el escrito de Hiram_abiff y por ello sólo hice uso de la democrática tecla [Supr] sin mayores comentarios.

Por lo anterior, procederé a darme de baja del foro, no sin antes agradecerles a todos mis QQ\HH\ sus comentarios y su paciencia para con su servidor.

Es cuanto.

M\M\ Moisés Carrillo González.

R\L\S\ ARQUITECTURA MORAL No. 223

Or\ de León, Gto.

 

 

 

De: La_hermandad_ de_Robin@ yahoogroups. com [mailto:La_hermanda d_de_Robin@ yahoogroups. com] En nombre de chelon32
Enviado el: Lunes 7 de Julio de 2008 06:48 p.m.
Para: La_hermandad_ de_Robin@ yahoogroups. com
Asunto: [La_hermandad_ de_Robin] URGENTE AVISO ÚNICO RE: Material de Amorc (rosa cruz),para divulgar.

 


A la persona que se hace llamar en su nick name como
hiram_abif_es_ luciferico, se le informa por única vez que será
retirado este correo y que en caso de insistir en su postura será
dado de baja de inmediato por romper las reglas minimas de orden y
respeto de este grupo.

La Hermandad de Robin se caracteriza por su respeto y tolerancia
hacía sus semejantes; no nos interesa por ningún medio confrontar,
denostar ni atacar a nadie, el espíritu del grupo no es ese, y quien
viole esta regla minima será dado de baja de inmediato; por lo que
solo por esta ocasión se le permitira seguir en el grupo, quien siga
con tendencias de buscar pleitos entre los miembros sufrirá las
mismas consecuencias y será denunciado en la administració n de
yahoo para que sea boletinado en todos los grupos.

Atte.

El Moderador




#996 De: "Benjamin" <besomi2@...>
Fecha: Lun, 7 de Jul, 2008 9:05 pm
Asunto: Doc. Nº 844. RITOS EN LA MASONERIA
besomi21
Sin conexión Sin conexión
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Docencia  Nº  844  Lunes  7  de JULIO  de  2008 (e:.v:.)
"REVISTA   DeLa  LIBERTAD"
Gran Oriente de Paraguay
Si les parece remitan: OPINEN, CRITIQUEN, comente a otros QQ:. HH :.
Eheka añetegua nemba'éva. "SEEK YOUR TRUTH". Busca TU verdad.
“Unión, Unión, Unión en el disenso…”     BeSoMi – 2008
 
LOS TEMPLARIOS
   
"NON NOBIS DOMINE,
NON NOBIS SED NOMINE,
TUO DA GLORIAM"
 
Este histórico lema de los templarios impuesto a la Orden por su primer padre espiritual, San Bernardo de Claraval, sumariza en unas pocas palabras el ideal y el propósito de su existencia.  Los primeros hermanos no vivían y luchaban por interés personal, sino por un concepto, el establecimiento de la sociedad cristiana, una civilización dedicada a la gloria de Dios. La caballería de hoy intenta emular esta gran tradición en el hecho de que sus trabajos y vidas deben ser un ejemplo para otros y como una hermandad tener como objetivo llegar a construir una aristocracia del espíritu. Un caballero templario entiende que hay un Dios, una vida creada por El, una verdad eterna y un propósito divino. En consecuencia esta implícito que la verdadera existencia y las bases históricas de la Orden tienen por objeto:
 
1.- Luchar contra el materialismo, la impiedad y la tiranía en el mundo.
2.- Defender la santidad del individuo.
3.- Afirmar la base espiritual de la existencia humana.

Este es un tremendo objetivo, pero esta es la elección de la caballería. Es por lo tanto el deber de los caballeros prepararse y equiparse a si mismos para sostener esas creencias fundamentales. La misión original de la Orden es tan real hoy en día como lo fue en 1118 cuando se fundo, sólo que las circunstancias han cambiado. Las crisis y los retos que afronta hoy en día la humanidad reclaman una cruzada que es más importante que cualquiera a que se haya enfrentado la Orden en el pasado. La continuidad de nuestra civilización, con todos sus errores es el reto de hoy en día. En consecuencia es necesario canalizar el trabajo y las actividades de la Orden de al modo que sea posible entablar esa batalla ideológica que nos reta para la defensa de los valores que sostiene una sociedad basada en la ética y construida a través de siglos.
Trabajando por estos principios fundamentales, la Orden cooperara con otras ordenes similares a través del mundo en contra del desmoronamiento y los elementos destructivos que prevalecen hoy en la sociedad humana. Sin embargo, no es suficiente oponerse a estos males, la Orden debe sostener la justicia natural y los derechos fundamentales del hombre y estimular la descentralización del poder político del estado reconociendo el derecho de los pueblos y las naciones a gobernarse a si mismos dentro de su medio económico natural.
De acuerdo con estos principios, la Orden reconoce a todos los seres humanos como hijos de Dios, sin relación a raza o sexo y que tienen el derecho de buscar su bienestar material y desarrollo espiritual en condiciones de dignidad, de seguridad económica y de igualdad de oportunidades. La consecución del marco de referencia para que esto sea posible debe constituir el objetivo central de toda política internacional.
La Orden apoya la libertad de expresión, de conciencia y de religión; defensa colectiva y medidas positivas para erradicar la pobreza y la injusticia que amenazan la paz del mundo.
La Orden entiende que la felicidad y la dignidad no solo dependen del bienestar físico sino de cosas en las cuales a las personas les sea posible tomar un interés vivo y profundo mas allá de sus propias vidas privadas.
La Orden cree en políticas claras y practicas, siendo aquellas las que aseguren una vivienda decente, atención sanitaria, fomentando que todos tengan la oportunidad de vivir una vida total y activa, pudiendo desarrollar sus talentos naturales.
La Orden fomenta el patriotismo, expresado en el orgullo hacia la propia tierra y sus logros y el reconocimiento del lugar que le corresponde entre las naciones y sus deberes para con la humanidad. Sostiene además la idea de que cada nación debe establecer los mecanismos apropiados para vigilar y aconsejar la mejor utilización de los recursos naturales, en vista de la crisis que se producirá a la larga de minerales esenciales, petróleo, agua, etc.., como también en la agricultura y la forestación
Entiende que la educación es probablemente la responsabilidad más importante que tienen aquellos encargados de la administración para proveer de instrucción adecuada a nuestras futuras civilizaciones. Se estima que la única política educacional realista es la que se dirija a asegurar los requerimientos que exige la era tecnológica, debiendo también respetarse la persona humana y su derecho y deber de hacer una elección justa, sin comprometer la capacidad del individuo de reflexionar y decidir.
Mientras la educación determine el futuro de la civilización la Orden aboga por una línea de acción militante pero sin sectarismos, para encauzar la consecución de los objetivos, en todos estos importantes aspectos.
En conclusión la Orden cree que los objetivos y espíritu de la misma desde un punto de vista histórico, espiritual e ideológico deben promoverse cada día mas, recuperando los valores culturales y morales del mundo occidental.
CÓDIGO TEMPLARIO
Los que son soldados del Temple son soldados de Dios. Como tales deben siempre andar con Dios y ser más que simples mortales. Deben conducirse con humildad y ser los más honorables, los más nobles, los más corteses, los más honestos y los más caballerosos.  El templario debe servir a la Orden y no esperar ser servido por ella. Que lo que colabore lo haga en servicio de Dios y no debe esperar recompensa salvo el saber que con ello honra a la Orden por su devoción. El templario no debe causar a ninguna criatura herida o daño, sea esta una criatura humana u otra, sea por ganancia, placer o vanidad. Al contrario, el templario debe intentar llevar la justicia a todos aquellos que no la reciben porque todos son hijos de Dios y a todos a concedido Dios el don de la vida. Ante todos los seres el templario debe demostrar caballerosidad, cortesía y honestidad, teniendo presente que son testigos de Dios. Un templario debe vivir cada día como un crítico del día anterior, de esta manera cada nuevo amanecer será un paso hacia una mayor nobleza. Ningún templario deberá ofender de forma alguna a una persona u otro ser. Para todos el templario debe ser un ejemplo de caballerosidad. Ninguna mujer deberá temer nada de un templario, ni de sus palabras ni de sus acciones. Ningún niño deberá padecer tampoco ese temor. Ningún hombre, no importa cuan rudo sea, deberá temer a un templario.  Donde hay debilidad allí el templario debe llevar su fuerza. Donde no hay voz allí el templario debe llevar la suya. Donde están los más pobres allí el templario debe distribuir su generosidad. Un soldado del temple no puede estar esclavizado por creencias sectarias u opiniones estrechas. Dios es la verdad y sin Dios no hay verdad. El templario debe siempre buscar la verdad porque en la verdad está Dios.  Jamás un templario debe deshonrar a otro, porque dicha conducta le deshonrará a él y llevará descrédito a la Orden.
 
En su conducta el templario: 
* No debe ser brutal.
* No debe emborracharse en forma ofensiva.
* No debe ser ni inmoral ni amoral.
* No debe ser cobarde ni bestial.
* No debe mentir ni tener intenciones maliciosas.
* No debe buscar posiciones de engrandecimiento dentro de la Orden. Se contentará con aquellos puestos que le sean encomendados para mejor servirla.
* No debe juzgar a nadie dentro o fuera de la Orden por sus posesiones o su posición social. Antes al contrario debe juzgar por el carácter y la bondad o falta de ellos. 
 · Debe expresar verdadero sometimiento a los principios del Temple y obediencia a sus oficiales en todas las cosas de la Orden, en tanto entienda que sean verdaderos 
   templarios y merezcan dicha obediencia.
· Debe ser un verdadero patriota hacia la tierra que Dios le ha dado.
· No debe cazar a ninguna criatura ni por vanidad ni por deporte.
· No debe matar a ninguna criatura salvo para alimentarse o en defensa propia.
· Debe mantenerse firme y veraz en las justas causas de Dios.
· No tomará actitud ofensiva contra ningún hombre por la forma en que se dirige a Dios, aunque esta sea diferente o extraña. Antes al contrario el templario deberá
   intentar entender como otros se acercan a Dios.
· Debe siempre ser consciente de que es un soldado del Temple y tratar siempre que sus obras sean un ejemplo para los demás.
 
 LOS HECHOS: CRONOLOGIA HISTORICA DE LA ORDEN
1ª parte – hasta el 19-3-1314
1.118/1.119 - Nos dice Guillermo, que fue canciller del Reino de Jerusalem y Obispo de Tiro en su “Historia rerum in partibus transmarinis gestarum” que: “En aquel año de 1.119, ciertos nobles caballeros, llenos de devoción a Dios, religiosos y temerosos de Él, poniéndose en manos del señor patriarca para el servicio de Cristo, hicieron profesión de querer vivir perpetuamente siguiendo la costumbre de las reglas de los canónigos, observando la castidad y la obediencia y rechazando toda propiedad. Los primeros y principales de entre ellos fueron dos hombres venerables, Hugo de Payens y Godofredo de Saint-Omer”
Otro historiador, (esta vez en el S XIII), Jacobo de Vitry, que fue obispo de Acre, nos cuenta asimismo ese acontecimiento en su “Historia orientalis seu hierosolymitana”. Este, nos añade algún dato más que el anterior:
“Se comprometieron a defender a los peregrinos contra los bandidos y ladrones, a proteger los caminos y a constituir la caballería del Rey Soberano”
“Observaban la pobreza, la castidad y la obediencia según la regla de los canónigos regulares..”
Al principio no fueron más que nueve... y durante nueve años, se vistieron con ropas seculares... ”
“Y como no tenían iglesia ni lugar en que habitar, el rey les alojó en su palacio, cerca del Templo del Señor... y por esa razón se les llamó más tarde –templarios.“
Tenemos ya de entrada un problema para situar la fecha de inicio de la Orden o de presentación ante Balduino II. Algunos historiadores abogan por 1118 y otros por 1119. Dado que las crónicas son posteriores, y conociendo que el viaje a Europa de Hugo de Payens se produce en 1127, tomamos la de 1.119 ya que entre uno y otro pasan esos nueve años.
De todas formas, no se nos escapa que sus actividades se iniciaron mucho antes.
Hugo de Payens nació en Troyes, se supone que alrededor de 1.080. Fue oficial de la casa de Champagne y participó en la primera cruzada como responsable de las huestes del conde de Blois y de la Champagne. Se casó y tuvo un hijo “Teobaldo”. Falleció el 24 de mayo de 1136 siendo maestre del Temple.
Los caballeros fundadores de la Orden fueron, según la crónica:
Hugo de Payens
Godofredo de Saint-Omer
Godofredo Bisol
Payen de Montdidier
Archembaud de Saint Aignant
Andrés de Montbard
Gondemar
Hugo de Champagne
Jacques de Rossal.
 
En todo el proceso de formación de la Orden tiene un papel importante de apoyo o incluso de incitación a su formación, el Rey de Jerusalem Balduino II. Efectivamente estuvieron residiendo en una parte de su palacio (las caballerizas) pegado a la mezquita de Al-Aqsa, precisamente encima de las ruinas del templo de Salomón. Algo más tarde, los monjes custodios del Santo Sepulcro, les ceden un terreno contiguo a esas caballerizas.
Durante esos nueve años, los nueve caballeros se ganaron una justa fama en la defensa de los peregrinos. Si nos atenemos a las crónicas, durante ese tiempo no aceptaron a ningún hermano nuevo, pero nos dice la lógica que la protección de los caminos, aunque fuera solamente el de Jaffa-Ramleh-Jerusalem precisaba de más hombres para que fuera de la efectividad que se dice tenían. Por ello podemos pensar que aunque no fueran más que nueve los caballeros, debían de tener una pequeña tropa regular de soldados a sus órdenes.
1.127 – Es en este año en que Hugo de Payens y cinco de sus caballeros, portando una carta de presentación de Balduino II a Bernardo de Claraval y financiando el rey de Jerusalem el viaje, regresan a Europa.
En esa carta se pide a la iglesia que de protección a ese grupo de hombres y les ayude a cumplir su misión. Misión que era la de dar a conocer la Orden entre la nobleza europea y reclutar hombres para la Orden y lo que es lo mismo, para la protección de Tierra Santa. Pero la más importante misión era la de obtener la protección de Bernardo de Claraval, que era también sobrino de Andrés de Montbard, para obtener la autorización eclesiástica para la fundación de la Orden y la aprobación de su “regla” de vida.
La “regla”, llamada después primitiva o latina fue redactada en Oriente, probablemente con la ayuda del patriarca Balduino II. Se basa en la regla agustiniana, que rige a los canónigos regulares del Santo Sepulcro de Jerusalem pero discrepa de la misma en cuanto la del Temple hace referencia a la doble condición de monjes y de soldados, cosa impensable entre los seguidores de San Agustín.
Esta regla, de la que se dice que la última versión, antes de presentarse al concilio fue realizada por Bernardo de Claraval, fue escrita en latín, contaba con sesenta y ocho artículos y una introducción que resaltaba la dimensión de religiosos, de los monjes - soldados:
“ A vosotros, que habéis hecho voluntaria renuncia de vuestras voluntades personales, que prestáis servicio de caballería al Rey con armas para la protección de vuestras almas, velad en un sentido universal al escuchar maitines y todos los servicios, según se establece en el lugar canónico y lo que dicten los maestres regulares de la santa ciudad de Jerusalem...”
1.128. - Contando con el apoyo de San Bernardo, el Maestre consigue que el Papa Honorio II convoque un concilio que autorizará eclesiásticamente la orden ya fundada.
Pensemos que en aquel tiempo, la convocatoria de un concilio no era tan inusual como en la actualidad. En aquel mismo año se celebró otro en Arras y tres años antes se habían celebrado cinco, pues después de la solución a la “querella de las investiduras” hacía falta ir precisando y solucionando los puntos de conflicto entre la Iglesia y el poder temporal.
El 14 de enero dan inicio las sesiones del concilio de Troyes. Asisten un cardenal (Mateo de Albano)que preside el concilio como legado papal en Francia, dos arzobispos, (los de Reims y Sens con sus obispos sufragáneos- 10 en total-), 6 abades, (los de Vézelay, Cîteaux, Clairvaux -San Bernardo-, Pontigny, Troisfontaines, Molesmes ), algunos personajes laicos tales como Teobaldo de Blois (conde de Champaña), Andrés de Baudement (senescal de champaña) el conde de Nevers y por supuesto una gran cantidad de clérigos del Cister que impulsó las ideas reformistas y cuya asistencia fue altamente positiva para llevar a buen fin la aprobación de la regla.
1.130. - Después del concilio se dedican a recorrer Europa en busca de caballeros y donaciones para la Orden. Consiguen importantes dádivas de la mayoría de las casas reinantes y establecen las bases de las provincias templarias en el continente, Inglaterra y Escocia. Antes de partir hacia oriente, lo que harán en compañía de Fulco de Anjou, que viajaba a Palestina para desposarse con la heredera del reino, Payens nombra a Payen de Montdidier “maestre de Francia” y este último se dirige a París mientras los demás parten a Tierra Santa. El balance de lo obtenido es muy positivo. En hombres, más de trescientos caballeros son los que se embarcan. En donaciones, además del oro se han conseguido los “relief” de importantes feudos y la propiedad de iglesias, derecho de limosnas de determinadas iglesias en días estipulados, granjas y lugares. En prestigio, se puede decir que tanto la iglesia como los poderes seculares conocen ya la nueva milicia.
En ese mismo año, escribe Bernardo de Claraval su “De laude novae militiae” (aunque algunos autores sitúan el texto entre los años 1130-1136). En ese elogio, según dice el mismo Bernardo de Claraval, largamente solicitado por Hugo de Payens, intenta conciliar la idea del monje y del guerrero en una sola persona y a la vez y de forma muy audaz, cruza el umbral de la llamada “guerra justa” en la cual se combate por el bien común a la “guerra santa” en la cual se combate en nombre de Dios.
“Un Caballero de Cristo es un cruzado en todo momento, al hallarse entregado a un doble combate: frente a las tentaciones de la carne y la sangre, a la vez que frente a las fuerzas espirituales del cielo. Avanza sin temor, no descuidando lo que pueda suceder a su derecha o a su izquierda, con el pecho cubierto por la cota de malla y el alma bien equipada con la fe. Al contar con estas dos precauciones, no teme a los hombres ni a demonio alguno. ¡Moveos con paso firme, caballeros y obligad a huir al enemigo de la cruz de Cristo! ¡ Tened la seguridad que ni la muerte ni la existencia os podrán alejar de su caridad! ¡Glorioso será vuestro regreso de la batalla, dichosa vuestra muerte, si ocurriera, de mártires en combate! “
1136 - El 24 de mayo fallece Hugo de Payens. Le sucede Roberto de Craón, llamado “El Borgoñés”, un noble proveniente de Anjou.
Si con Hug de Payens se crea la Orden y se da a conocer entre la nobleza y el clero europeos, con Robert de Craón se consolida, se crea una base sólida y estructura para poder gobernarla con eficiencia. A lo largo de su maestrazgo muestra dotes de líder hábil y diplomático. Tiene la sensatez de renunciar a la herencia de Alfonso I de Aragón y consigue importantes privilegios de la Iglesia.
1139 - (29-03) Se promulga la bula “OMNE DATUM OPTIMIM” que fue la “carta magna” de la Orden. En ella, Inocencio II libera al Temple de toda sujeción a la autoridad eclesiástica, excepto la del Papa y concede además otros importantes privilegios:
· Les permite conservar el botín tomado a los sarracenos
· Sitúa la Orden bajo la tutela exclusiva de la Santa Sede, de forma que únicamente dependerá e la autoridad del Papa
· Reseña que la autoridad de la Orden recae en el Maestre y sitúa la “casa capitana” en Jerusalem.
· Estipula que se debe de tener la condición de hermano profeso para ser elegido maestre y que la elección deben de realizarla “todos los hermanos juntos o por lo menos los más juiciosos de entre ellos”
· Prohibe modificar “la regla”. Solamente el maestre, con la venia del capítulo ostentará esa facultad.
· Prohibe que se exija a la Orden ningún tipo de servicio u homenaje feudal.
· Prohibe que los que abandonan el Temple sean admitidos en otras ordenes, salvo con la autorización del maestre o del capítulo.
· Confirma la exención de diezmos y el disfrute de los recibidos, con el consentimiento del obispo.
· Les autoriza a tener sus propios capellanes, quedando estos fuera de toda jurisdicción diocesana.
· Concede a la Orden la facultad de construir oratorios en lugares anexionados al Temple, para orar y ser enterrados allí.
1140 - Es probablemente el año en que se produjo la traducción de la regla Latina, al francés. Esa traducción se realizó con algunas modificaciones sustanciales:
· Se suprime el periodo de prueba o noviciado, excepto para los capellanes.
· En su artículo 2º “De los hermanos excomulgados”, el traductor sustituye “ubi autem milites non excommunicatos congregare audient...”, justamente por el texto contrario “Allá donde conocierais que están reunidos caballeros excomulgados, allá os mandamos que vayáis”. Del resto del artículo se evidencia que no se trata de un error de transcripción, sino que el cambio fue realizado con toda la intención.
- Los templarios obtienen la ciudad de Gaza y la fortaleza de Safed, en Galilea
1144 - La bula “MILITIS TEMPLI” les concede el beneficio de hacer colecta una vez al año en cada iglesia secular.
- Cae en manos del Islam, el condado de Edesa, en Tierra Santa. Es el hecho que desencadena la II cruzada.
1145 - La bula “MILITIA DEI”, dirigida a los obispos, les notifica la autorización al temple para construir sus oratorios.
1147 - Eugenio II asiste al capítulo general de la Orden, en la nueva casa de París, estando presente el Rey de Francia, el arzobispo de Reims y diversos prelados. Se reunieron 130 caballeros de la Orden. En esa reunión, realizada precisamente para preparar la cruzada, es donde el Papa concede al Temple la cruz en el manto, “en el lado izquierdo por encima del corazón”. Los cronistas no dan más detalles de la cruz, salvo que era de tela, cosida en el manto y “... los del temple la llevan sencillamente bermeja...”
1149 - Fallece Roberto de Craon. Le sucede Everardo de Barres, el cual parte para Francia en compañía de Luis VII que asimismo regresa de la cruzada
1150 - De Barres preside un capítulo en París (14-05-1150). Andrés de Montbar, Senescal de la Orden, le escribe una carta anunciándole la muerte de Raimundo de Antioquía y le reclama en Jerusalem.
1151 - En lugar de regresar a Tierra Santa, De Barres decide buscar una vida más tranquila y se retira al monasterio cisterciense de Cîteaux. El temple reclama su vuelta en varias ocasiones, sin resultado. Fallece el 25-11-1174 en el mismo monasterio. Bernad de Tremelay es Maestre del Temple. Diversas fuentes citan también a Hugo Jofre como Maestre.
1153 - En el sitio a la fortaleza de Ascalón, fallece Tremelay. El nuevo maestre es André de Montbart, de la familia de Bernardo de Claraval.
1156 - (17-01)Fallece Andrè de Montbard. Le sucede Bertrand de Banqueford. En este tiempo, el nº de templarios llega a 20.000 y sus rentas a 40.000.000 de francos. 
1160 - La bula “DILECTI FILII” obliga al clero secular a aceptar la cuarta parte de la donación testamentaria (en lugar de la tercera, como venía siendo habitual), por parte de quienes deseaban ser enterrados en cementerios templarios.
1163 - Queda estructurada la organización de la Orden, a través de los “Retraits”. Constaban de 675 artículos y se agregaron a la “Regla” de la Orden. Definían la vida conventual y el estado jerárquico, regulaban los capítulos, la elección de Maestre, y los castigos y penitencias para las violaciones de la regla. Asimismo fijaban la forma de admisión de los aspirantes.
1169 - Es elegido Maestre Felipe de Mailli (o de Naplusia).
1171 - Se produce la renuncia del maestre F. De Mailli. Es elegido Odón de Saint Amand, que había sido mariscal del Reino de Jerusalem. Este último fue hecho prisionero por Saladino, en Sidón y muere en cautividad, en Damasco en 1179.
1179 - Es Maestre, Arnoldo de Torroja. Que había sido Maestre de Cataluña y Aragón.
1181 - El Papa amonesta a templarios y hospitalarios por sus continuas rencillas y luchas internas.
1185 - Fallece Arnoldo de Torroja y le sucede Gerard de Ridefort.. Es posible que entre los dos fuera Maestre Frai Terrico.
1187 - El sultán Saladino derrota a los cruzados en la batalla de Hattin. Mueren en la contienda 200 templarios. Se pierde la ciudad de Jerusalem.
Cae San Juan de Acre. El Temple se instala en Chipre. Gregorio VIII llama a la III Cruzada.
1189 - (04-10) Muere G. De Ridefort intentando reconquistar Acre. En manos cristianas, en Tierra Santa quedan unicamente Tiro, Tripli y Antioquia.
1190 - Es Maestre Robert de Sable, natural de Anjou.
1191 - Reconquista de Acre. Los Templarios vuelven a su establecimiento principal.
1192 - (05-04)El Temple abandona el castillo de Nicosia y toda la isla de Chipre.
1193 - Muere R. De Sablé. Gilbert Erail le sucede. Había sido Maestre de Provenza.
1198 - Ponce Rigaldo Maestre. Había sido Maestre de España.
1200 - La red de establecimientos dentro de Europa proporciona servicios financieros fiables, honrados y eficaces a los gobernantes, incluso a los reyes de Inglaterra y Francia.
1201 - Felipe de Plaissiez es Maestre.
1208 - Inocencio III hace reproches al Temple.
1209 - Guilaume de Chartres, Maestre.
1210 - El Temple ataca el castillo de Khawabi, de la secta de los assasins.
1218 - Se entrega a la 0 el Châtel Pélegrin.
1219 - Muere Chartres en Damieta. Le sucede Pierre de Montaigú, que fue preceptor de Jaime I, en Monzón.
1229 - La 0rden se enfrenta a Federico II que intenta sin éxito tomar Acre.
1230 - (1230-1235) Estatutos jerárquicos (usos y costumbres).
1232 -Armand de Perigoud, Maestre. Negocia con el sultán de Damasco la restauración del culto cristiano en Jerusalem.
1244 - Richard de Bues, Maestre. Muere Armand de Perigoud y 312 caballeros en la batalla de Herbiya. Perdida definitiva de Jerusalem.
1247 - Guillaume de Sonnac, Maestre.
1249 - (06-06) Batalla de Damieta.
1250 - Batalla de"Mansurah". Luis IX y el Temple sufren una impresionante derrota. En la retirada muere de Sonac (05-04). Le sucede Reinaldo de Vichiers, preceptor de Francia y Mariscal de la Orden El temple tiene 20.000 miembros.
1256 - Muere Vichiers. Thomas Berard Maestre.
1257 - (1257-1267) Consideraciones (ceremonias).
1267 - Profesa Jacobo de Molai.
1271 - El sultán de Egipto, Baibars captura el Krak de los Caballeros, de la Orden del Hospital.
1272 - Muere Bérard. Le sucede Guillaurne de Beaujeu
Entre los dos es posible que fuera Maestre Wilfredo de Salvaing.
1274 - El concilio de Lion intenta la unión entre templarios y hospitalarios.
1285 - Es coronado Felipe IV, rey de Francia.
1287 - Se pierde Trípoli. .
1291 - Se pierde San Juan de Acre, ultima ciudad cristiana en Tierra Santa.
De Beaujeu muere en el combate. Thibau Gaudín le sucede
1294 - (¿1292/1296?)J. De Molay es Maestre.
1299 - Expedición templaria a Egipto.
1303 -Se pierde la isla de Rouad, frente a la fortaleza de Tortosa.
1304 - Conclave de Perusa. Surgen las primeras acusaciones contra el Temple
1305 - (14-11) Clemente V (Beltrán de Got) es coronado Papa en Lyon.
Propuestas del Papa para unificar las ordenes militares.
1306 - Clemente V ordena venir desde Chipre a J. De Molay.
1307 - A primeros de año llega De Molay a Paris.
- (14/09) . El Rey de Francia envía a los jueces cartas selladas con la orden de arresto.
- de los templarios por “presunciones y violentas sospechas” originadas por la “denuncia” de Esquieu de Floryan.
- (14/10). Se difunde en Paris el manifiesto real y se ejecuta la orden de arresto. La acusación es de apostasía, ultraje a Cristo, ritos obscenos, sodomía e idolatría.
- (19/10 al 24/11).Se procede a los interrogatorios. De los 138 interrogados, 36 mueren por torturas.
- (27/10). Clemente V protesta ante Felipe de Francia por el arresto.
- (22-11). La bula PASTORALIS PRAEMINENTIAE, de Clemente V ordena a los príncipes cristianos que arresten a los templarios. El cambio de actitud se debe, acusaciones.
1308 - (25/3) El rey de Francia convoca los Estados Generales y exige que los templarios sean condenados. (26/5) Felipe El Hermoso se desplaza a Poitiers para entrevistarse con el Papa .(27/6 al 1/7) 72 templarios comparecen ante Clemente V. El Rey mantiene la custodia de los bienes, pero la de las personas pasa a la Iglesia. (12/8) Se nombran comisiones eclesiásticas bajo la autoridad del obispo de cada diócesis.
1309 - (8/8) Abre las sesiones la comisión eclesiástica de París, un año después de su constitución.
(26/11) Comparece ante la comisión J. De Molai.
1310 - (11 de mayo) Concilio provincial en Sens - 45 templarios revocan sus confesiones, son acusados de "relapsos". Son quemados al día siguiente.
1311 - (5 de junio) la comisión episcopal da por terminados sus trabajos, coincidiendo en que no se puede condenar a la Orden sin haber oído públicamente su defensa. (16-10) Apertura del Concilio de Vienne.
1312 - (20-03)Felipe se persona en el Concilio de Vienne.
(22/3) supresión sin condena. Vox in excelso. En Escocia no se promulga dado que el Rey Robert de Bruce estaba excomulgado.
(2-5) La bula Ad Providam distribuye los bienes del Temple.
1313 - Bulas papales para que los reconciliados fueran recibidos en monasterios.
1314 - (18/03) Sentencia contra Molay y signatarios (19/03) Muere en la hoguera Molay y Charnay.

En las demás provincias del Temple las reacciones fueron diversas siendo que en ningún caso se llegó a la violencia de Francia. En Aragón, por el concilio de Tarragona, fueron absueltos pasando a
diversas órdenes, principalmente a la de Montesa como asimismo en Castilla-León. En Portugal, el rey Dionis creó una nueva orden y se les permitió pertenecer a la misma (Orden do Cristo); en Alemania, en que por el sínodo de Maguncia se dictó sentencia absolutoria, los caballeros se dispersaron siendo acogidos en su gran mayoría por la orden Teutónica; en Italia se entendió la inocencia de la Orden pese a haberse utilizado tortura en las confesiones; en Inglaterra se condenó a los templarios a guardar penitencia (concilio de Londres), pero no hubo violencia y en Escocia nunca llegó noticia alguna de la disolución de la  Orden ni condena para los pertenecientes a ella. 

Cuenta la leyenda, que en la misma pira crematoria, Jacques de Molay proclamó su inocencia y la de la Orden, y emplazó ante el «Juicio de Dios» al Papa Clemente V al cabo de un mes y al Rey Felipe el Hermoso en el plazo de un año. El Papa murió a los cuarenta días y el Rey en ocho meses.

A la suspensión de la Orden, se produce un reagrupamiento de los Templarios en dos niveles: Aquellos cuya pública actividad es conocida y vinculada a otras órdenes militares, y aquellos que intentan mantener la  estructura original de la Orden en la clandestinidad.
 
A la larga es esta última decisión la que permite la supervivencia de la Orden del Temple hasta nuestros días.  Indudablemente hay un período oscuro que dura un par de siglos en que los Templarios deben defender su tradición en secreto.. Pero la Orden subsiste, dadas circunstancias indubitables en la historia universal, como es el periodo de los escubrimientos gracias a la cartografía y la experiencia en la navegación de los Templarios, la persistencia ininterrumpida de la Orden en Escocia, cuya fuerza se manifiesta en su apoyo a la dinastía Jacobita, en defensa de su independencia y ya en el siglo XVII, en Francia, con la formación de la "Garde Eccosse" organizada para la protección del Rey de Francia.
La clandestinidad termina con la proclamación de los Estatutos de 1705 y el Maestrazgo de Luis Felipe de Orleáns. De aquí en adelante la Orden ya no se oculta y son notables los hechos históricos y sociales de grande y menor envergadura en los cuales se encuentran envueltos los Templarios, como su evidencia en la Revolución Francesa, en el Imperio de Napoleón I y en el de Napoleón III, la independencia de Grecia y, por último, su participación en la resistencia para la liberación de Francia durante la II Guerra Mundial. Son algunos de los hechos destacables a lo largo de casi 700 años.
Paralela a la actividad social de la Orden, se desarrolla durante todos estos siglos un gran impulso cultural y científico-cultural. Los Templarios llevan a cabo una vida silenciosa dedicada al estudio y perfección de la vida espiritual, tanto individual como colectiva. Sus consecuencias se conocen a través de las diversas obras y trabajos que los eruditos reconocen como una seria contribución a la base cultural de la humanidad.
Hoy nuestra Orden se encuentra fuerte y bien establecida, pudiéndose destacar a través de Prioratos, Encomiendas y Preceptorías que se extienden desde el sur del Pacífico -Grandes Prioratos de Australia y Nueva Zelanda- hasta el norte y sur de América y prácticamente toda Europa desde la línea del Oder-Neisse hacia Occidente. Constituye una fuerza espiritual, moral, intelectual y social en todos los países donde se encuentra.
Por último, cabe destacar y repetir que la existencia de todos los grupos templarios vinculados a la O.S.M.T.H. se encuentran legalmente organizados de acuerdo con la legislación nacional de cada país.
 
 ORGANIZACION, GRADOS E INSIGNIAS
Estructura Orgánica
La Orden Soberana y Militar del Temple de Jerusalem (O.S.M.T.J.) se encuentra constituida por prioratos autónomos establecidos en diversos países del mundo.         Son miembros de la misma las estructuras orgánicas de la Orden que con variado nivel, están asentadas en diversos estados o zonas territoriales. No es pues posible pertenecer a la Orden a titulo individual, sino que el ingreso deberá propiciarse necesariamente en una Encomienda o Priorato legalmente establecidos. El Gran Priorato de España de la O.S.M.T.J. esta constituido como una asociación de acuerdo con la legislación española, e inscrito en el Ministerio del Interior, organismo al que debe rendir cuentas de sus actividades económicas - por tratarse de una organización sin fines de lucro - y de aquellos actos que puedan producir efectos jurídicos. Tal es el caso de la elección de Oficiales de la Orden o de la reforma de los estatutos.  En estos estatutos, la Orden tiene fijados sus propios fines donde puede leerse, entre otros los de:
«Promover virtudes cristianas, defender el orden social, practicar obras de misericordia, de beneficencia y caridad. Propagar las nobles tradiciones de la antigua caballería. Patrocinar los estudios históricos, heráldicos y genealógicos, particularmente en relación a la antigua tradición templaria, etc., etc.»
Una de las formas de cumplir con los fines que señalan a la Orden tanto sus "Reglas Originales", como los estatutos vigentes, es el estudio de temas templarios y su difusión. Esta labor se lleva a cabo con la colaboración de profesos y profesas, así como por personas especializadas e interesadas en los temas del Temple. Los trabajos se canalizan a través del Instituto Campomanes de Estudios medievales o se difunden a través de la revista "TEMPLE".
GRADOS E INSIGNIAS DE LOS MIEMBROS
En el Temple existen los siguientes grados:
· Escudero - postulante
· Sargento - novicio/a
· Caballero o Dueña de Capítulo
· Caballero o Dueña Profeso
· Comendador/a
· Gran Oficial
· Prior
· Prior General
Escudero - postulante
Es aquella persona menor o mayor de 18 años, que está interesada en participar en las actividades de la Orden con la idea de postular posteriormente su ingreso en la misma. Es norma que todo postulante a ingresar en la Orden sea entrevistado personalmente, en una o más ocasiones por el Prior, o por algún otro Oficial del Consejo Prioral antes de que reciba el «placet» de su ingreso.
Sargento - novicio
Es aquella persona, mayor de 18 años que estando interesada en profesar, aún no se considera suficientemente preparada, bien por estimación propia, bien porque así lo estimen los Oficiales de la Orden.
Esta fase de preparación del candidato es dirigida por el Preceptor, que orientará personalmente o delegará esta función en algún otro Oficial especialmente designado al efecto.
El Sargento-novicio, una vez aceptado su ingreso en la Orden, adquiere los derechos y contrae las obligaciones correspondientes a su status.
La insignia o distintivo de los Sargentos consiste en la Cruz del Temple.
 Caballeros o Dueñas de Capítulo
Quienes habiendo ascendido de Sargentos, o habiendo sido admitidos directamente por el Consejo Prioral al haberse valorado positivamente su documentación y circunstancias, se encuentran pendientes de la celebración de su Investidura e iniciación. Al realizarse ésta, pasarán a ser Caballeros o Dueñas Profesos.
En los actos oficiales usan dalmática negra proporcionada por el propio priorato.
La insignia de los Caballeros y Dueñas Profesos es la Cruz Coronada.
En los actos oficiales, los pertenecientes a este grado llevan el Manto Blanco con la Cruz roja del Temple en el costado izquierdo, birreta los Caballeros, peineta y mantilla las Dueñas y guantes blancos.
Comendador/a
Es aquel Caballero o Dueña profesos que ha ascendido a este grado por decisión del Consejo Prioral. El distintivo es la Encomienda de plata y la banda negra.
Gran Oficial
Es el comendador que ha ascendido a ese grado por decisión del Consejo Prioral. El distintivo de grado es la Cruz Coronada con trofeo militar.
Prior
Es aquel Caballero o Dueña que el Consejo Prioral ha estimado debe ascender a ese grado. El distintivo es la Encomienda de oro y la banda roja
Los miembros del Consejo Prioral son:
Para acceder al Consejo Prioral debe ostentarse, al menos, el grado de Comendador. El Consejo Prioral lo forman los responsables de algunos de los diferentes departamentos organizativos en que se divide el Gran Priorato de España y actualmente son:
· El Prior General
· El vice - prior
· Senescal
· Canciller
· Arcarius (Tesorero)
· Preceptor
· Cronista
· Maestro de Ceremonias
· Limosnero
 
INFORMACION PARA NEOFITOS
El ingreso en la Orden, se realiza básicamente mediante la invitación que ésta hace a través de alguno de sus miembros; en cuyo caso, el padrino o presentador asume la responsabilidad de los antecedente de su apadrinado. Puede también suceder que algunas personas, por su propia iniciativa, se pongan en contacto con la Cancillería con el deseo de formalizar su ingreso. En cualquiera de los casos, habiéndose realizado las entrevistas personales de rigor por el Prior o su delegado y oído el parecer del Preceptor, la Cancillería envía al solicitante una serie de impresos que, una vez cumplimentados por el interesado, deberán ser devueltos junto con tres fotografías tamaño carnet.

La documentación que se envía contiene:
- La solicitud de ingreso
- Un impreso para redactar el curriculum vitae
- Un impreso para redactar por el candidato (máximo 2 páginas) un resumen de sus conocimientos sobre la Orden.
- Un impreso para que el candidato (máximo 2 páginas) realice su autoanálisis.

Es de advertir que toda la documentación es absolutamente confidencial y a ella no tienen acceso más que los altos Oficiales de la Orden, los cuales actúan bajo el juramento de la no difusión de su contenido. Por otra parte, en caso de que la información fuera incompleta o se detectara la falsedad en los datos proporcionados, se procederá a la incoación de un expediente por el Senescal de la Orden. Una vez en poder de la Cancillería la documentación pertinente, se hace entrega de la misma al Consejo Prioral, órgano encargado de estudiar y resolver sobre la solicitud recibida. La decisión del Consejo Prioral será inapelable.  En caso de ser aceptado, el postulante recibirá una comunicación directamente en la que se le indicará el grado con que ha sido aceptado, es decir si como Sargento o como Caballero/Freira de Capítulo. Del mismo modo, se le informará de todo lo relativo a sus obligaciones respecto al sostenimiento económico de la Orden; cuota anual y coste de diplomas e insignias de grado. Es importante que el postulante sepa que el destino de las contribuciones económicas a la Orden del Temple está estrictamente controlado por la autoridad gubernativa y su objeto es precisamente promover los fines de la Orden.
Con posterioridad, el candidato aceptado como Sargento recibirá instrucciones relativas a la formación para su acceso al grado de Caballero de Capítulo y el aspirante aceptado como Caballero/Freira de Capítulo

#995 De: "chelon32" <rafael.gonzalez@...>
Fecha: Lun, 7 de Jul, 2008 11:47 pm
Asunto: URGENTE AVISO ÚNICO RE: Material de Amorc (rosa cruz),para divulgar.
chelon32
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A la persona que se hace llamar en su nick name como
hiram_abif_es_luciferico, se le informa por única vez que será
retirado este correo y que en caso de insistir en su postura será
dado de baja de inmediato por romper las reglas minimas de orden y
respeto de este grupo.

La Hermandad de Robin se caracteriza por su respeto y tolerancia
hacía sus semejantes; no nos interesa por ningún medio confrontar,
denostar ni atacar a nadie, el espíritu del grupo no es ese, y quien
viole esta regla minima será dado de baja de inmediato; por lo que
solo por esta ocasión se le permitira seguir en el grupo, quien siga
con tendencias de buscar pleitos entre los miembros sufrirá las
mismas consecuencias y será denunciado en la administración de
yahoo para que sea boletinado en todos los grupos.

Atte.

El Moderador




--- En La_hermandad_de_Robin@yahoogroups.com, "hiram_abif_es_luciferico"
<hiram_abif_es_luciferico@...> escribió:
>
> Material de Amorc (Rosa cruz), tienes menos de 24 horas; para
descargar
> el material, esperen el nuevo material, divulguen la informaciòn,
por
> todas partes.
>
>

#992 De: Virginia Gaskell Marmol <virginiabella55@...>
Fecha: Sáb, 5 de Jul, 2008 7:44 pm
Asunto: La reencarnación a través de los siglos
virginiabella55
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La reencarnación a través de los siglos

Por Ralph M. Lewis, F.R.C.

 

En un sentido general, el concepto de la reen­carnación se refiere a la transferencia del alma a otro cuerpo. En ese sentido general, la transmigración y la metempsicosis están relacionadas también con la reencarnación. La transmigración es la encarnación del alma en otro cuerpo, ya sea humano o animal, antes o después de la muerte. La metempsicosis es la creencia en una transformación mágica de una forma de vida en otra, pensándose que es inducida mediante brujería y poderes sobrenaturales.

 

Es patente que con una creencia en la migración del alma, se da por sentado la existencia de ésta. ¿Cómo se originó el concepto del alma? Después de un estudio de los ritos, artefactos e inscripciones primitivos, se llegó a la conclusión de que dos de las experiencias más comunes en la vida del hombre primitivo, dieron origen a la idea del alma.

 

No es posible afirmar con toda certeza cuál de esas dos experiencias fue la primera. Parece ser que la conciencia del Homo Sapiens se extrovertió primero. En otras palabras, su conciencia quedó dominada por el impacto que hizo el medio ambiente en sus sentidos receptores. Podemos suponer, por lo tanto, que el hombre primitivo tenía muy poca tendencia a recurrir a la contemplación.

 

La forma en que las fuerzas de la Naturaleza afectaban al hombre y la relativa incapacidad de éste para hacerles frente, le produjeron temor y un sentimiento de limitación personal. Psicológicamente, aquello a lo que el hombre teme le sugiere la existencia de una condición, de un poder superior a él. En contraste con esta causa de sus temores, es decir, con el fenómeno de la Naturaleza, el hombre parece finito.

 

Por lo tanto, la primera experiencia del hombre de la cual surgió gradualmente el concepto del alma, fue reconocer la majestuosidad y el poder del fenómeno de la Naturaleza. El hombre está consciente de que es causativo, porque puede determinar sus actos. Puede crear cosas y condiciones conforme a su voluntad, así como ejercer un poder que afecte a su ambiente. Sin embargo, las fuerzas de la Naturaleza superaban los esfuerzos que hacía el hombre primitivo para controlarlas. En consecuencia, nuestros antepasados primitivos atribuyeron a la Naturaleza una fuerza vital. Pensaron que ella era algo vivo y, lo que es más, que era teleológica, es decir, que tenía propósitos determinados o causativos, tal como los tiene el hombre.

 

El otro elemento importante de esta dualidad de la experiencia que aportó las bases para el concepto del alma germinó más lentamente en la conciencia humana, y fue la percepción del fenómeno del Ser. Este discernimiento se derivó de que el hombre introvirtió su conciencia y experimentó una percepción del Yo interno.

 

Una entidad interna

 

En el inicio de su desarrollo, el hombre descubrió que su ser era una dicotomía, es decir, una parte la formaba el ser físico que él podía percibir tan fácilmente como el mundo externo que le rodeaba, y la otra parte era más misteriosa. De hecho, el hombre primitivo sintió que algo existía en su interior. Esa extraña parte que residía allí parecía motivarlo; algunas veces le infundía valor; otras veces le hacía sentir un temor reverente o le incitaba curiosidad. Cuando dormía, ese "algo" salía; se iba de cacería, luchaba, etc., pero siempre retornaba cuando él despertaba.

 

Los antropólogos y los arqueólogos han estable­cido ciertas teorías respecto a los conceptos que tenía el hombre primitivo acerca de estos senti­mientos y sensaciones internos. Fundamentalmente, parece ser que pensó que dentro de él había sido implantado otro ser, un doble de sí mismo, un espíritu. Ciertas civilizaciones pensaron que la naturaleza de ese ser era únicamente individualista, es decir, que nada tenían en común con otros seres humanos. En otras se creyó que este espíritu tenía una naturaleza universal, que era una emanación del poder y la voluntad de las fuerzas de la Naturaleza. En consecuencia, se supuso que la esencia de ese algo era la misma en todos los hombres.

 

De estos conceptos surgió la idea de que todos los hombres están unidos por esa entidad interna de su ser. Esta entidad interna es intangible e indestructible, como el aire que el hombre respira. En diversas culturas antiguas se usaba la misma palabra para designar el aire y el alma (como pneuma, en el caso de los griegos).

 

El aire es indestructible y entra en el cuerpo en el momento de nacer y lo abandona cuando muere. Mas, ¿hacia dónde se va? Además, ¿retiene alguna de las características del cuerpo que dejó? En su lento ascenso hacia la cúspide del conocimiento, el hombre fue advirtiendo que las estaciones del año tienen ciclos y que ciertos fenómenos celestiales se repiten con regularidad. El Sol nace cada mañana en el este y muere cuando se pone en el Oeste; horas más tarde, sale de nuevo en el este formando un nuevo día. ¿Acaso no sería inmortal también aquello que vivía en el interior del hombre, su espíritu (alma)? Además, ¿regresaría de nuevo a otro cuerpo en un tiempo futuro?

 

Muchos pueblos primitivos creían que la muerte no interrumpía la relación entre los hombres. Esta idea originó después el culto a los antepasados. En ciertas culturas es muy común la idea de que el niño no es ni más ni menos que "...un antepasado renacido sobre la Tierra." Los aborígenes de una tribu del centro de Australia creen que cada niño es la reencarnación de un espíritu niño dejado por sus antepasados.

 

Una tribu de Norteamérica tiene la creencia de que el espíritu tiene la opción de retornar a esta vida y de entrar al cuerpo de una mujer que haya sido su pariente, para formar el alma del futuro niño. Si después del nacimiento éste se parece a un amigo o a un pariente fallecido, se da al infante el nombre de aquella persona.

 

Entre algunas antiguas culturas europeas existía la idea de que al final de cierto período en que el alma ha partido hacia otro mundo bajo la tierra, más allá del sol, al pico de una montaña o sobre la bóveda de los cielos entre las estrellas, reencarna como resultado de ciertos ritos particulares.

 

Transmigración

 

La doctrina de la transmigración difiere de la que apoya la reencarnación porque expone que la migración del alma no necesariamente es hacia otro ser humano. El alma puede adoptar la forma de un animal, ya sea permanentemente o sólo como un preludio para otra reencarnación. Esta doctrina esta relacionada con lo que ha sido denominado "existencias alteradas". Se cree que el hombre es doble, que en otro mundo tiene un duplicado que corresponde al cuerpo terrenal y a su alma.

 

Las ideas que se fueron desarrollando lentamente acerca de la vida después de la muerte, de la existen­cia inmortal en otro mundo, de la resurrección y el regreso del alma a otro cuerpo terrenal, se incorporaron gradualmente en la teología de las religiones antiguas.

 

Puntos de vista de los egipcios acerca de la reencarnación

En las religiones del antiguo Egipto había tres ideas diferentes relacionadas con los cambios de la personalidad:

 

(1) La unión del alma con Dios. En el libro de los Muertos, una colección de textos y liturgias funerarios para guiar al alma en el Más Allá, encontramos esta declaración: "Soy Ra" o "Soy Thoth." Con estas palabras la persona afirmaba su unión con el dios. Con toda seguridad, esto dio origen al principio básico del misticismo: la unión entre el Ser y un dios. Era la certidumbre de que la persona adquiría además el "poder impulsor de su dios." En otras palabras, que esta unidad daba como resultado una absorción de las cualidades divinas.

 

(2) La segunda clase de cambio de la personalidad era la transmigración del alma a un animal. Como veremos después, esto se consideraba necesario principalmente como una retribución por haber tenido una conducta errónea.

 

(3) El tercer tipo del cambio de la personalidad era una metamorfosis temporal a otra forma para beneficio del alma del individuo.

 

Aquí se advierte que había una jerarquía en las creencias con respecto a los cambios de la personalidad; algunas eran muy primitivas, mientras que otras se fueron desarrollando hasta convertirse en conceptos muy iluminados que tuvieron mucha influencia a través de los siglos, tanto en la religión como en la filosofía.

 

Creencias hindúes

 

El Rig-Veda son las escrituras sagradas hindúes más importantes. En los tiempos antiguos el pueblo de la India estaba lleno de un deleite entusiasta por la vida, y sentían una alegría en el pensamiento mismo de que después de esta vida tendrían una existencia recta y eterna. Sin embargo, tenían también el concepto concurrente de un juicio cósmico, una determinación en cuanto a si la vida en la Tierra había sido tan recta como para merecer una recompensa, o si el alma tenía que ser castigada como retribución por una vida llena de maldad. Básicamente, las enseñanzas hindúes a este respecto exponían que el alma encarnaría de nuevo en un cuerpo a fin de adquirir las experiencias que la purificaran para librarse eternamente del renacimiento. Aquí advertimos el origen de la doctrina del Karma.

 

La reencarnación en el Judaísmo

 

Como el ciclo o la rotación del alma, la reen­carnación fue una doctrina que formó parte de un sistema de misticismo esotérico del judaísmo. Sin embargo, los judíos sólo la toleraban, no la aceptaban. Es difícil determinar cuándo tuvo su origen en el judaísmo, pero posiblemente se derivó de fuentes egipcias o hindúes.

 

El judaísmo ortodoxo expone que Dios crea el alma del hombre individualmente. En otras palabras, no se considera que el alma es universal, emergiendo de una fuente central, ni que es una infusión de un poder divino. No se cree que, después de la muerte, el alma es absorbida dentro de un estado cósmico, sino más bien que retiene su personalidad individual y está consciente de ella.

 

Se dice que en su ascenso al cielo, Moisés "vio las almas de los grandes y los píos, de aquellos que habían vivido antes en la Tierra y la de los que habrían de vivir después." El judaísmo enfatiza que las almas son creadas con un propósito especifico y tienen que entrar a un cuerpo humano sin dejárseles ninguna alternativa.

 

El concepto Budista

 

Teóricamente, el budismo no enseña la existencia de un alma ni su transmigración. Expone que hay una "corriente de existencia" para la personalidad. Esta creencia inspiró la certeza de una continuidad de la vida, es decir, que la personalidad se encuentra siempre vinculada a través de sus muchas existencias. "En el vasto océano de nacimientos continuos exis­ten innumerables corrientes de existencia. Los grupos de éstas están divididos en grados (cursos o formas de vida): la celestial, la humana, la animal y la clasificación del 'ser'. Esta clasificación está com­puesta de tres reinos: el del cielo informe, el cielo con formas y el del mundo material con sus deseos y codicias".

 

Conceptos griegos

 

Los griegos reconocieron que el alma es inmortal y que, después de la muerte, puede volver a encarnar ya sea en un cuerpo humano o en un animal. A Pitágoras se debe la introducción en Grecia de la que puede ser denominada doctrina de la reencarnación. Sin embargo, el historiador griego Herodoto dijo que esta doctrina era una invención de los egipcios que los griegos habían adoptado.

 

Las escuelas de los misterios órficas de Grecia dieron prominencia a la reencarnación. Las doctrinas órficas exponen que el alma humana está prisionera en el cuerpo para retribuir actos malvados del pasado. Aquí encontramos de nuevo el concepto del Karma, expuesto por la antigua filosofía hindú. Se declaraba también que el alma no se liberaría de una cadena de encarnaciones hasta que estuviera completamente limpia, es decir, hasta que se purificara. El castigo significaba una serie de renacimientos antes de que se lograra la liberación final.

 

En los diálogos de Platón leemos que las almas de los muertos son "castigadas o premiadas durante 1000 años, de acuerdo con la medida de sus acciones humanas, hasta que llega el período de reencarnación. Entonces se les permite una opción limitada".

 

En la actualidad persisten diferentes creencias en la migración del alma. La reencarnación es aceptada por millones de personas como una creencia alterna de la idea convencional de la existencia inmortal del alma establecida en las escrituras sagradas y en la teología de las religiones ortodoxas monoteístas tales como el judaísmo, el cristianismo y el islamismo.

 

Si bien todos los devotos de esta doctrina aceptan el concepto fundamental de que después de la muerte el alma reencarna más tarde en otro cuerpo, hay sin embargo muchos desacuerdos en los aspectos relacionados con ella pero, por lo general, en la versión moderna de esta doctrina prevalece la antigua idea órfica y pitagórica de que el alma necesita reencarnar. En otras palabras, el alma debe evo­lucionar a través de una serie de ajustes y de lecciones espirituales antes de alcanzar la perfección, lecciones que se aprenden mediante sucesivas reencarnaciones en la Tierra.

 

Ley del Karma

 

En el concepto moderno de la reencarnación predomina la ley de la compensación (la antigua doctrina del Karma) que demanda el castigo por los actos malvados cometidos en la Tierra, con el regreso a una vida de sufrimientos. Los actos buenos merecen una liberación final del renacimiento. Esto quiere decir, entonces, que con una vida llena de felicidad y conocimientos, el alma es liberada de la necesidad de la existencia terrenal. Este concepto implica que el alma no selecciona la existencia terrena, sino que una ley cósmica inmutable establece la atracción entre el alma y el cuerpo particular en el que habrá de tener las experiencias que necesita.

 

Otro concepto incluye el período cíclico del renacimiento. Este estipula que el período combinado de la residencia del alma en el reino cósmico y en el plano terrenal, no puede exceder un período definido.

 

El concepto moderno acerca de la reencarnación

 

En la versión moderna de la reencarnación aceptada comúnmente, el alma y la personalidad son una sola cosa, es decir, el alma posee una memoria innata de su vida pasada la cual, se dice, puede recordar.

 

La mayoría de los partidarios de la reencarnación aceptan la idea de que el alma es una sustancia, una especie de segmento divino que es implantado en el cuerpo. Este concepto implica además que cada alma tiene características diferentes, aun cuando proceda de la misma fuente divina. Tanto filosófica como metafísicamente, esto parece contradecir la creencia en la unidad cósmica de todas las almas.

 

La versión moderna de la reencarnación tiene que contestar muchas preguntas: ¿Por qué es el hombre la única criatura que posee un alma, si todas las cosas han sido creadas divinamente? ¿Por qué tiene que renacer el hombre precisamente en la Tierra? ¿Hemos de suponer que no se puede adquirir conocimiento espiritual en otra parte del vasto Cosmos? ¿Es la Tierra el único sitio en donde pueden aprender los seres inteligentes?

 

Existe una variación de estas ideas, y es que el alma "emigra" de un mundo a otro en su ciclo de reencarnaciones; en otras palabras, se expone que hay una jerarquía de mundos a través de los cuales el alma debe ascender hasta alcanzar su perfección.

 

Hay un enfoque filosófico y místico acerca de la reencarnación, cuyos principios tienen una inmensa racionalidad. Al igual que las creencias de los antiguos hindúes, este sistema afirma que existe una fuerza cósmica universal del alma que tiene una inteligencia innata que lo penetra todo. Esta inteligencia está relacionada definitivamente con la fuerza vital.

 

Puesto que esta Fuerza Cósmica, es decir, esta Fuerza del Alma está relacionada con el fenómeno de la vida, todas las cosas vivientes poseen esa inteligencia innata. En consecuencia, los animales tienen también el potencial de aquello a lo que el hombre llama alma. Sin embargo, por ser seres menos complejos en el sentido orgánico, no tienen autoconsciencia de su naturaleza dual, misma que ad­quirirán a medida que evolucionen. El hombre tiene que evolucionar hasta adquirir el estado de conciencia en el que experimente la "característica del alma" que reside en su ser.

 

Según este concepto, no existen almas individuales separadas. Después de la muerte, la fuerza del alma regresa a su unidad universal llevándose consigo las impresiones del ser, la personalidad que ha adquirido. Esta personalidad, entonces, queda inmortalizada en el alma universal. La fuerza de vida que entra a un cuerpo acompañada de la fuerza del alma puede retener el recuerdo de su vida después que la persona muere, así como persiste la fragancia de una flor en un cuarto después que ésta se ha marchitado.

 

A diferencia de otras creencias en la reencarnación, este concepto místico y metafísico no afirma que el hombre puede corromper ni perfeccionar el alma, sino que por ser una infusión del alma cósmica universal, el alma humana es divina y, por lo tanto, está muy lejos del alcance del hombre poder alterar su estado. No habiendo variación en la cualidad del alma, la esencia de ésta es igual en todos los hombres.

 

Se expone además que la conducta moral de la humanidad es el resultado de las diferencias en la reacción del individuo a su esencia divina, a la fuerza del alma universal que reside en él. Por lo tanto, lo que debe evolucionarse y perfeccionar es la personalidad, a fin de que refleje y manifieste la cualidad de la fuerza del alma divina que circula a través de su ser físico. Hablando en forma figurada, en esto estriba la diferencia entre una persona catalogada como santa y una malvada. Por ser perfecta divina y cósmicamente, el alma de cada una es inmune a las variantes de la conducta humana. Mientras más responde el individuo a la guía intuitiva de esta inteligencia divina, más se pone en armonía con ella todo su ser.

 

¿Puede probar el hombre la reencarnación, es decir, comprobarla en una forma objetiva y empírica que sea aceptable para todos los demás hombres? Sería adecuado preguntar también: "¿Ha probado ya el hombre la existencia de Dios en una forma objetiva que todos los hombres acepten?" Respecto a esto, es ineficaz recurrir a la percepción objetiva del hombre ya que el fenómeno con el que está rela­cionado el ser trasciende los sentidos receptores de los seres humanos. Esa experiencia mística transporta impresiones de la realidad que son exclusivamente personales. Sería difícil formar una descripción de dicho fenómeno, para que fuera comprendido y aceptado por todos los hombres.

 

La reencarnación, por lo tanto, debe ser siempre una verdad relativa al estado de consciencia del individuo. Sin embargo, tiene tanta solidez como concepto tradicional, como cualquiera otra creencia acerca de la vida futura del alma y su existencia continua. Además, cuenta con literatura sagrada y muy antigua que afirma sus doctrinas. La diferencia en su origen o en su duración, no le hace perder su valor. Creer en lo que no podemos percibir objetivamente o refutarlo, es nuestra alternativa.

 


 
                    Virginia Gaskell Marmol



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#991 De: "Benjamin Sosa" <besomi2@...>
Fecha: Jue, 3 de Jul, 2008 2:58 am
Asunto: Doc. Nº 840. RITOS EN LA MASONERIA
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Docencia  Nº  840  Jueves  3  de JULIO  de  2008 (e:.v:.)

"REVISTA   DeLa  LIBERTAD"

Gran Oriente de Paraguay

Si les parece remitan: OPINEN, CRITIQUEN, comente a otros QQ:. HH :.

Eheka añetegua nemba'éva. "SEEK YOUR TRUTH". Busca TU verdad.

“Unión, Unión, Unión en el disenso…”     BeSoMi – 2008

 

 

RITOS EN LA MASONERÍA

 La Masonería, como asociación humana dedicada al progreso integral de sus miembros, y encauzada a brindar dicho progreso a la humanidad en general, promueve sus mejores esfuerzos en lograr que la comunidad y cualquier país donde funciones, reciba estos beneficios y estimule su propia evolución.   Ofrece un “IDEAL DE VIDA” que para alcanzarse, cada miembro precisa asumir y aplicar en sí mismo, objetivos y aspiraciones, un catálogo de virtudes a perseguir y todo un protocolo formativo, cuyas fórmulas rituales le armonicen toda la instrucción simbólica que va recibiendo, de tal modo que asimile en forma conjunta: conocimiento, razonamiento y reforzamiento de sus convicciones particulares.  Sin embargo, la masonería ofrece varias opciones formativas para alcanzar tal ideal de vida, que permiten a cualquier persona en el mundo, aprovechar las virtuosas herramientas masónicas, desde un particular modo de ver y hacer las cosas, y sobre todo, acorde a su particular forma de entenderlas.

 

  • Estas opciones formativas se canalizan en los protocolos rituales y dinámicas de instrucción, las cuales en forma genérica de denominan: “ritos”.

 

Los Ritos entienden un complejo estructural compuesto por diversas fórmulas ceremoniales y reglas específicas que tratan de brindar a su asociado una instrucción completa desde su iniciación, hasta alcanzar el último grado que los conforma, y aunque existen varias similitudes entre ellos, también hay marcadas diferencias que le otorgan peculiaridades específicas.

Ningún rito es mejor que otro, como alguien erróneamente ha llegado a creer, pues de un rito a otro sólo existen las diferencias protocolarias propias de una visión de un sector de la masonería mundial, que de una u otra forma trata de llegar a los mismos objetivos que persiguen los miembros de cualquier otro Rito Masónico.

Algunos miembros han llegado a argumentar formas comparativas entre rituales, con la chauvinista finalidad de declarar cierta supremacía de un rito sobre otros; y lo único cierto, es que las diferencias evolutivas de los diversos ritos son relativas, y proporcionales al esfuerzo específico que los miembros de cada rito ofrecen dentro de sus logias, cuerpos capitulares, supremos consejos, grandes capítulos, distritos, estados o países donde funciona la masonería.

Históricamente, a lo largo y ancho del universo, se ha contabilizado la existencia de más de un centenar de ritos masónicos, ofreciendo en su conjunto más de sesenta grados o niveles de instrucción; actualmente, al parecer sobreviven aproximadamente menos de veinticinco de ellos.

 

  • Pero tan sólo dos ritos concentran más del 90% de la Masonería en pleno funcionamiento. Estos dos ritos predominantes son el

      “RITO ESCOCÉS ANTIGUO Y ACEPTADO” Y EL “RITO YORK”.

 

En adición a estos, funcionan otros ritos con cierta predominancia y proyección, como el RITO FRANCÉS, EL RITO SCHROEDER, EL RITO BRASILEÑO Y EL RITO ESCOCÉS RECTIFICADO, entre otros.

El RITO ESCOCÉS ANTIGUO Y ACEPTADO es, en número de logias fundadas, el más extendido, y recalca su fuerza en los países latinos de Europa y América, aunque también funcionan con un importante valor numérico, algunas logias, grandes logias y Supremos Consejos en países sajones como Estados Unidos, Canadá, Inglaterra, así como en otros tantos de África y Asia.

Este rito está conformado por treinta y tres grados, organizados en dos niveles básicos de gobierno, el primero de ellos integrado por respetables logias simbólicas adheridas jurisdiccionalmente a grandes logias, para la administración de los tres primeros grados; 

y el segundo nivel, para los grados del cuarto al trigésimo tercero, conferidos y administrados por distintos cuerpos especializados, gobernados todos, a su vez, por supremos consejos nacionales, y para el caso de los Estados Unidos en supremos consejos regionales.

La visión del masón escocista, de carácter eminentemente social, se instruye bajo dinámicas de estudio que promueven la actitud exteriorizarte de la formación del individuo generada al interior de la logia, haciendo suyas causas ideológicas amalgamadas en un conjunto de conocimientos esotéricos, que por virtud de la alegoría masónica institucional, son herederos de diversas culturas místicas, milenarias unas y contemporáneas otras, acrisoladas por un inquieto masón norteamericano, el Hermano Albert Pike.

Ahora bien, siguiendo las líneas metodológicas propuestas en los párrafos precedentes, toca abordar la otra fórmula ritualística que por su extendida aplicación da vertebralidad a la masonería universal, nos referimos al denominado Rito York.

Si bien genéricamente se le conoce con ese nombre (RITO YORK), no resulta la forma más precisa de llamarlo, pues más que un rito, invocar el término conlleva la idea de un complejo ‘sistema ritual”, pues abriga en su seno diversos ritos interiores que aunque autónomos, guardan una relación simbiótica, en la medida que se establece entre ellos un sólido nexo coordinante, la dependencia eslabonaria de una férrea cadena que como a un todo en su conjunto, indiscriminadamente se le aplica el titulo de Rito York (es inapropiado e incorrecto utilizar el nombre Rito de” York, siendo este grave error fomentado por masones muy poco conocedores de este rito).

Entendiéndolo así, el “Sistema” York funciona en diferentes niveles de instrucción, bajo la jurisdicción de gobiernos autónomos y confederados, que administran un determinado número de grados, y que sostienen como forma de cohesión ritual el requisito indispensable del ascenso gradual de manera ordenada y continua, aunque al interior se tenga toda la facultad de instruir dichos grados sin una dependencia obligatoria.

Al estudiar la escala gradual del Sistema York, se observan cinco ritos interiores.

 

El primer rito interior, es el llamado “ANTIGUO GREMIO MASÓNICO” (derivado del conocido en inglés como “Ancient York Masonry” o A. Y. M.), también llamado Masonería Azul o Simbólica, confiere y administra los tres primeros grados que tienen equivalencia ritual, tanto formativa como de reconocimiento legal con sus similares, en los demás ritos universalmente aceptados.

Sus núcleos se trabajo se denominan logias y en ellas se abreva el conocimiento alegórico y formativo de sus tres grados: “Aprendiz”, “Compañero” y “Maestro Masón”. Sus reuniones se denominan comunicaciones”, y son presididas por un “Respetable Maestro” (en el Rito Escocés, a este dirigente se le denomina “Venerable Maestro”, y su título varia según el grado en que funcione).

Las logias sesionan en “Salas de la Logia” (En el Rito Escocés se le denominan “templos” o “talleres”), y éstas logias se encuentran confederadas con otras logias de la región formando Grandes Logias”, las cuales pueden abarcar un estado federado o un país.

 

El segundo rito interior se denomina “MASONERÍA DEL REAL ARCO” (conocido en inglés como “Royal Arch Masonry” o por sus siglas R. A. M.), o Rito Capitular, que engloba cuatro grados: “Maestro de la Marca”, Past Master” (También conocido como “Maestro Virtual), “Muy Excelente Maestro” y “Masón del Real Arco”. La Masonería del Real Arco es considerada como parte indispensable en la instrucción del Maestro Masón, o masón del tercer grado del Antiguo Gremio.

En este punto, cabe hacer el señalamiento de que diversos autores estudiosos de la historiografía masónica han discutido profusamente sobre los orígenes de la Masonería del Real Arco, incluso en la diatriba nodal, sobre si esta contiene un conocimiento desagregado en alguna época, del grado original de Maestro Masón y que en algún tiempo pudo haber sido parte integrante del mismo, o bien, que tuvo un origen y evolución paralelo.

Si bien aún no se esclarecen los puntos proximales o polares en dicha digresión, lo cierto es que todos coinciden en la postura de que el grado de Maestro en la llamada Masonería del Antiguo Gremio se conocería trunco, pues tendría una instrucción incompleta de no abrevar de los conocimientos del cuarto grado del Rito Capitular, llamado Real Arco (o según lo llaman los ingleses, el “Santo Real Arco”).

En los países donde el Rito York es poco difundido o éste se encuentra en proceso de introducción y difusión inicial, es recomendable que con la creción y evolución de una logia del Antiguo Gremio, crezca en forma paralela (aunque administrativa y ritualmente independiente), un capitulo del Real Arco, ya sea en la misma localidad, o bien en alguna localidad cercana otorgando amplitud en su funcionamiento, para provecho de la logia, y de más logias de la región, sin menoscabo de la forma ritual que éstas tengan pero ponderando su acción en la instrucción de las logias del Antiguo Gremio. Esta coexistencia garantizará con suficiencia la integridad básica del Rito York en una localidad.

Los núcleos de trabajo del Real Arco, se llaman “capítulos”, que están confederados a “Grandes Capítulos” estatales o nacionales, y estos a su vez, en una gran mayoría, se hallan confederados al Gran Capítulo General Internacional de Masones del Real Arco; no obstante ello no impida el trabajo regular de algunos grandes capítulos, que funcionan en total autonomía, bajo reconocimientos legales propios. Las reuniones de los capítulos se denominan convocaciones, y son presididas por el “Sumo sacerdote”.

Requisito indispensable para pertenecer a un capítulo es poseer el grado de Maestro Masón y ser miembro activo de una logia azul justa y legalmente constituida.

Uno de los elementos distintivos del capitulo es la utilización predominante del color rojo escarlata, que se justifica en el valor que el protocolo ritual le concede, y se explica con abundancia y detalle en las leyendas y alegorías propias del grado.

La masonería del Real Arco, además de instar al progreso espiritual de sus miembros en lo particular, bajo sus muy peculiares características de instrucción. promueve actividades filantrópicas a gran escala, como complemento de los beneficios que se considera se deben brindar a la comunidad.

La Royal Arch Research Assistance (R.A.R.A.), es una fundación de asistencia financiera a investigaciones médicas que se realizan a nivel mundial, en materia de problemas auditivos, y su manutención se debe a casi ochenta grandes capítulos de masones del Real Arco.

En algunos países funciona una variante del Real Arco universalmente reconocido, llamado ‘Real Arco de Escocia”, que tiene diferencias rituales, de gobierno y de administración, como el hecho de otorgar y controlar directamente variantes de grados cripticos y templarios.

 

Al tercer rito interior se le denomina “RITO CRIPTICO”, comprende tres grados, y para recibir el primero de ello es imprescindible poseer el Grado de Real Arco y ser miembro activo de un capitulo bien establecido.

La masonería críptica, ofrece mayor instrucción a los miembros del Sistema York en cuanto a valores y enseñanzas celosamente guardadas, y que son reservadas al masón digno de recibirlas.

Las alegorías del Rito Criptico se estudian en núcleos de trabajo denominados “Consejos”, que otorgan los grados de Maestro Real y Maestro Selecto. Sus reuniones se denominan “Sesiones”, y son presididas por un “Ilustre Maestro”.

Existe también un tercer grado en la masonería críptica llamado “Super Excelente Maestro”, no muy difundido, y que se confiere en forma opcional, dependiendo de la regulación de cada jurisdicción.

El color fundamental de un Consejo de Maestros Reales y Selectos, es el morado o púrpura, que es ampliamente explicado en las alegorías propias del rito.

Los consejos se encuentran subordinados o integrados a grandes consejos nacionales o estatales, y todos estos, a su vez, se encuentran afiliados al Gran Consejo General Internacional de Masones Crípticos, con excepción de algunas pocas jurisdicciones que mantienen su autonomía regional, en tanto sostienen con las demás tratados de reconocimiento y colaboración.

La labor filantrópica de la masonería críptica, también de alcance internacional, encauza su mejor esfuerzo a la manutención de programas de investigación para el tratamiento de la arteriosclerosis, y todos los masones crípticos contribuyen con esta labor, al tiempo que responden a sus obligaciones en el interior del consejo.

Este Rito Críptico, a diferencia de los demás que conforman el Sistema York, no tuvo sus orígenes en Europa, sino en América, y coincide en su conformación con el de la creación de los primeros cuerpos de “Altos Grados” de la Masonería Escocesa en los Estados Unidos.

El cuarto rito interior del Sistema York son las “ÓRDENES DE CABALLERÍA’ también conocido como el Rito Caballeresco (aunque es muy poco conocido bajo esta nomenclatura). Estas “órdenes” de Caballería, si bien se otorgan como tales, en realidad, cada Orden conferida se empata a un grado ritual al interior del mismo rito.

El Rito Caballeresco consta de tres grados u órdenes, el primero de cuales es llamado “ORDEN DE LA CRUZ ROJA”, que representa el último vínculo alegórico con la leyenda de la construcción de los dos templos de Israel, que discurre en todos y cada uno de los grados precedentes.

Los dos grados u órdenes subsecuentes son la “ORDEN DE MALTA” y la “ORDEN DEL TEMPLE”, ambos contemplan sendos conocimientos místicos inscritos en la doctrina cristiana del Nuevo Testamento.

Estas órdenes brindan a sus recipiendarios la luz masónica basada en las virtudes cristianas apegadas a los preceptos bíblicos, y encauzan sus obras intelectuales, formativas, sociales y filantrópicas en nombre de aquel que “... dio hasta su vida por toda la humanidad”, enarbolando el símbolo de la cruz como inextinguible recurso de su victoria, más allá de la gloria personal, sino que se sublima elevando dicha gloria en nombre del Altísimo.

Esta masonería, contrario a lo que de ella se pueda superficialmente pensar, mas que pretender mermar la fortaleza del credo cristiano, toma como suyos los postulados del evangelio y los cruza en una maravillosa simbiosis con la causa última de la masonería, elevándolos por encima de un mero complementarismo.

La masonería caballeresca es la cúpula formativa del Sistema York, y ofrece al hombre cristiano la posibilidad de llevar a su máxima expresión el ideal masónico, partiendo de que la educación espiritual es el mejor soporte de la existencia humana.

Ahora bien, continuando con la explicación de las formas organizacionales del Sistema York, es pertinente señalar que los ritos interiores, a los que previamente hemos hecho puntual referencia, trabajan en “grado terminal”, es decir, todos los asuntos, con excepción del conferimiento de un grado específico, se administran en el grado superior de cada rito interior. Por consiguiente, la masonería caballeresca se gobierna desde el “Asilo’ de una “Comandancia Templaría”. Sus reuniones se denominan “Cónclaves’, y son presididas por un “Comendador”.

Regionalmente las Comandancias se encuentran confederadas a Grandes Comandancias; todas estas, a su vez, están subordinadas al Gran Campamento de Caballeros Templados de los Estados Unidos de América, que además administra grandes comandancias en Filipinas, Italia y Alemania.

Algunos países como México, Guatemala, Argentina, Panamá, Francia y Japón, poseen comandancias subordinadas directamente al Gran Campamento General, y países como Inglaterra, Escocia, Irlanda y Canadá, poseen grandes comandancias soberanas, pero reconocidas por el Gran Campamento; cabe apuntar que sus títulos y costumbres varían en cierto grado del cuerpo internacional, aunque pretendan en si, objetivos similares.

El impacto filantrópico de la Masonería Caballeresca es de igual forma internacional, y sostiene varios programas a favor de la comunidad, de los que destacan una fundación para el estudio de problemas de la vista, a través de la Knight Templars Eye Foundation (K.T.E.F.), y la “Fundación Educacional’, para apoyo becario a estudiantes universitarios.

Aunque oficialmente concluye aquí la meta formativa del Yorkismo, existe un quinto nivel interior del Sistema York, el cual se sustenta sobre los objetivos del trabajo ritual que previamente hemos pergeñado, pero que requiere se le dedique especial tiempo y empeño.

Esta quinta etapa comprende a las denominadas “órdenes lnvitacionales”, las cuales son autónomas entre sí, y no es obligatorio el pertenecer primero a una de ellas para pertenecer a la otra; sin embargo, los requisitos de ingreso son determinantes; el primero, es haber fungido con regularidad como dirigente de cada uno de los cuerpos a los que pertenezca o haya pertenecido en todos y cada uno de los niveles o ritos interiores: esto es, que haya sido: Respetable Maestro de una Logia Simbólica; Sumo Sacerdote de un Capitulo del Real Arco; Ilustre Maestro de un Consejo Críptico, y Comendador de una Comandancia Templaría. El segundo requisito, de no menor importancia, es el de ser considerado digno de invitación, y pasar por un balotaje unánime

Mientras que los Caballeros de la “ORDEN DE LA CRUZ DE HONOR YORK” (conocida en inglés como “Knights of the York Cross Honour” o por sus siglas K. Y. C. H.), reciben el trato preferencial en su calidad de avales del mejor esfuerzo por el desarrollo del Rito York, la “Orden de la Cruz de Constantino”, resume sus objetivos en la excelencia del trabajo espiritual y formativo del Rito.

Estas órdenes, que jerárquicamente no son superiores a los demás ritos interiores del Sistema York, recibe en su interior a los miembros más dedicados del mismo, y aunado a los objetivos que se persiguen, los convierte en los puntales vivientes del trabajo de todo el Sistema.

De todo lo anterior, comprendemos que más allá de verlas como administrativas o formativas, estas órdenes invitacionales son honorarias, y aunque influyan en la dinámica vital del Sistema York, no son determinantes para el curso que este lleve, pues como hemos dejado bien apuntado, los ritos interiores gozan de autonomía e independencia en cuanto a su gobierno.

Es menester aclarar que, de manera contraria a otros ritos masónicos, el Sistema York funciona armónicamente bajo formas integracionistas, un ritmo de trabajo bien organizado, y consecuente con su proporción humana y alcance social internacional.

Los ritos interiores, a través de sus “cuerpos generales” en el caso de Real Arco, Crípticos y Templarios, de la Conferencia de Grandes Maestros de los Estados Unidos en el caso del Antiguo Gremio o del “simbolismo”, se integran en el Colegio Internacional del Rito York, por virtud del cual se resuelven y administran los aspectos más relevantes del Sistema York, y canalizan los acuerdos del más alto nivel a favor del trabajo filantrópico conjunto, y la adecuada interrelación entre cada una de las partes que componen el propio sistema.

En adición a lo anterior, el Sistema York sostiene en su interior algunas variantes estructurales que funcionan en jurisdicciones específicas y bien localizadas en algunos países del mundo. Estas variantes se clasifican como ritos interiores “condicionados”, ya que sin afectar grandemente el contenido de los grados que lo conforman, y son los que previamente hemos abordado con holgura.

Estos ritos interiores “regionales” se distinguen únicamente por la forma peculiar de administrar los grados del Sistema York (abrigando. fórmulas rituales nacionales propias) y por tal razón se les considera como parte sustancial de dicho sistema.

El Antiguo Gremio Masónico, es universalmente aceptado por cualquier masón en el mundo como la base simbólica del todo; sin embargo, con las variantes propias de costumbre específicas y agregando a lo anterior (no en forma estructural) el grado de la Marca, en Inglaterra funciona, mayormente, como “Rito de Emulación”. El grado de la Marca, tradicionalmente lo encontramos como parte de la Masonería Capitular o del Real Arco.

Esta peculiar forma masónica, parecería entrar en contradicción con el uso común de la masonería simbólica basada en tres grados fundamentales, sin embargo, aunque el Grado de la Marca es sustancialmente parte integrante del Rito de Emulación, en su administración y gobierno este Grado de la Marca se otorga en forma separada de las Logias del Antiguo Gremio, a través de núcleos especializados llamados “Logias de la Marca”, las cuales se gobiernan por una “Gran Logia de Masones de la Marca de Inglaterra”, quien sostiene “Grandes Logias Provinciales de la Marca” en las territorios británicos de ultramar.

Algunos autores sostienen argumentos muy sólidos para considerar que el Rito de Emulación podría verse como algo aparte del Rito York, dadas las muchas variantes en costumbres y formas de administración de sus grados, lo cual no afecta grandemente al contenido ritual de los mismos. Este análisis es sumamente interesante, pero nos llevarla a profundizar en juicios de investigación comparativa, que trataremos en otra ocasión.

Amalgamando el RITO DE EMULACIÓN con el trabajo capitular de Real Arco (cuya denominación británica es Santo Real Arco), se observa otro rito interior llamado “Rito Inglés”, muy bien aceptado en la masonería europea Esta denominación a caído en desuso, aplicado solamente para efecto de investigaciones masónicas.

En los Estados Unidos, se agregó a lo anterior la llamada Masonería Críptica, la cual alcanza hasta el grado de Maestro Selecto (generalmente), conformando así el Rito Americano o Rito Webb, por la participación que para su integración desarrolló el Hermano Thomas Smith Webb en el Siglo XIX.

Su basta proliferación y alcance mundial, durante todo el siglo XIX, le hizo merecedor a la errónea denominación de “Rito Universal”, término que cayó tan en desuso, que hoy por hoy, son pocos los masones que aplican este nombre limitándolo a la Masonería del Antiguo Gremio (acción también errónea), voz que desde un punto de vista objetivo, no resulta tan del todo afortunada, dada la expansión de otras formas de trabajo del ritual simbólico de los tres primeros grados, como es el caso del Rito Escocés y el Rito Francés, entre otros.

Debe apuntarse también, que el propio Rito Americano ha visto limitado su poder de convocatoria, y consecuentemente ha dejado de ser tan concurrido como tal, dada la gran aceptación de la masonería caballeresca, como parte fundamental del Sistema York.

Así pues, hemos observado de manera sucinta la concatenación de los ritos interiores del Sistema York, ya sea por virtud de la identificación de las etapas que comprende la carrera masónica en el ascenso de los grados bajo este sistema ritual, por su desarrollo estructural y organizativo a la largo de su historia, o bien por sus peculiaridades regionales.

No obstante, es indispensable agregar que el escenario en el que tiene una real injerencia el ideal yorkino, no se reduce a lo antes referido, pues asume además el compromiso de vincular el objetivo moral masónico con la institución familiar; de esta forma, existen varias organizaciones afiliadas o afines a la Orden, en las cuales participa decididamente el Rito York, aunque en algunas de estas organizaciones se realiza trabajo conjunto con el Rito Escocés Antiguo y Aceptado.

Estas órdenes afiliadas a la masonería (conocidas en inglés como “appendant bodies”), que si bien poseen cuerpos autónomos en los que respecta a su administración y gobierno interno, así como un desarrollo particular de sus rituales; por cuanto corresponde a su filiación y objetivos, se encuentran plenamente vinculados a los cuerpos masónicos que les son afines.

Además de estas órdenes, que permiten ampliar grandemente el espectro de cristalización de cualquier proyecto o programa masónico, su existencia concede a cualquier allegado a un masón, poder disfrutar de su campo de acción y de poseer terreno propio para programas independientes.

La “ORDEN DE MOLAY” para jóvenes varones de 13 a 21 años, permite a los hijos o conocidos de masones dentro de esta esfera social,  participar en una organización encauzada a dar incentivar al joven deseoso de conocimiento y superación, y a disciplinar su vida a una actitud de constante progreso, para lograr en su edad adulta un futuro más promisorio.

La Orden De Molay funciona en aproximadamente treinta y seis naciones del orbe, y es considerada la organización fraternal juvenil más grande del mundo.

Esta Orden se divide en “capítulos” presididos por un “Maestro Consejero’ y poseen administraciones locales y nacionales bajo la autoridad de “oficiales ejecutivos”. En los países donde esta Orden a alcanzado cierto desarrollo, los capítulos son gobernados por organismos denominados “supremos consejos, y todos tienen como directriz formativa y normativa, al Supremo Consejo Internacional de la Orden De Molay

Si bien no representa un paso forzado, muchos jóvenes de la Orden De Molay, al llegar al límite de edad, estrechamente vinculados a los valores y espíritu masónicos, pasan a formar parte de las filas de las logias masónicas, aplicando la entrega, el coraje y la disciplina aprendida en sus primeros pasos en la Orden De Molay.

                  

LA “ORDEN DE LA HIJAS DE JOB”  y la  “ORDEN DEL ARCOIRIS”, creadas para la formación de jóvenes mujeres adolescentes de los 12 a los 21 años, prepara a las chicas, para objetivos similares a los de la Orden De Molay, pero mientras los jóvenes encuentran valores inherentes a su formación de futuros varones nobles y corteses, a las jóvenes se les encauza a encontrar valores espirituales contenidos en su trabajo ritual, basado en alegorías propias de la visión humana ante la naturaleza y su conexión con la humanidad.

Estas dos órdenes juveniles femeninas, junto con la Orden De Molay, son patrocinadas por la masonería, y aunque recibe el apoyo de dos ritos diferentes, se sustentan internamente en el fundamento espiritual emanado de la Masonería del Antiguo Gremio. En estos grupos juveniles, la presencia de un Maestro Masón es imprescindible, y el patrocinio brindado es estrictamente regulado y canalizado por estructuras masónicas especializadas para tales efectos.

Otra organización afín a la masonería, y patrocinada por ella misma, es la “ORDEN DE LA ESTRELLA DE ORIENTE (conocida en inglés como “Order of the Eastern Star”, o por sus siglas O.E.S.) que brinda a las damas de reconocida filiación masónica formarse con formulas protocolarias y rituales similares a las masónicas, pero con alegorías propias, basadas en historias de mujeres prominentes de los relatos bíblicos, que dieron su vida y mejor esfuerzo a la entrega de sus ideales, inspirados en virtudes que realzan los valores del sentimiento familiar.

La Orden de la Estrella de Oriente permite la participación de los Maestros Masones regulares, aunque bajo estrictas reglas, que ponderan la formación de la mujer

La Orden de la Estrella de Oriente, está considerada como la organización masónica más extendida en el mundo, y en países como Estados Unidos y Puerto Rico, el número de miembros es similar y a veces mayor al de la misma Masonería.

Esta Orden tiene más de un siglo funcionando y antiguamente era un grado que formaba parte de un desaparecido rito masónico (o “co-masónico), llamado “Rito de Adopción Americano”. Este antiguo Rito de Adopción tenía además de la Orden de la Estrella de Oriente, otros dos grados, llamados “Orden de la Reina del Sur” y “Orden del Amaranto”, existentes en la actualidad, pero operan actualmente como órdenes independientes, aunque continúan exigiendo para su admisión. el poseer previamente la membresía en la Orden de la Estrella de Oriente.

Los capítulos de la Orden de la Estrella de Oriente están confederados a grandes capítulos, y estos a su vez, al Gran Capítulo General Internacional de la Orden de la Estrella de Oriente.

Por último cabe precisar que funcionan además otras órdenes de tipo colateral a la masonería, cuya labor específica corresponde a las necesidades filantrópicas, sociales y culturales de los masones en lo particular, pero que por su éxito contundente, han alcanzado un desarrollo que llega a niveles mundiales, teniendo su fuerza principal en los Estados Unidos.

 

 La “ANTIGUA ORDEN ARÁBIGA  DE LOS NOBLES DEL MÍSTICO  SHRINE”, mejor conocida como la “Orden de los Shriners” (conocida en inglés como “Ancient Arabic Order, Nobles of the Mystic Shrine”, o por sus siglas A.A.O.N.M.S.), se encuentra especializada en el trabajo, filantrópico de la Masonería hacia la atención de los niños con problemas de huesos y quemaduras, teniendo 22 hospitales en el mundo, con una calidad en la atención médica y social de los pacientes, comparable con instituciones privadas de primer nivel, solamente que los Hospitales Shriners son gratuitos y prefieren atender a la población de escasos recursos. En México existe un Hospital Shrine, de reconocida obra filantrópica.

Para ingresar a la Orden de los Shriners se requiere poseer el grado de Maestro Mason.

 

La “ORDEN DE LOS CEDROS DEL LÍBANO” (conocida en inglés como “Tall Cedars of Lebanon”, o por sus siglas T.C.L.), es practicada para llevar formación social y cultural de maestros masones, ha alcanzado fama en los estados Unidos en la creación de grandes orquestas musicales, desarrollando además programas filantrópicos regionales, con gran dedicación personal.

 

La “Orden de Jester”, permite a los masones que la integran, crear lazos de mucha amistad, basados en una actitud de completa alegría personal. Al igual que los shriners, la orden de Jester ha alcanzado gran fama en la formación de equipos profesionales de payasos, para amenizar hospitales y circos, obteniendo fondos extras para sus programas filantrópicos.

La “ORDEN DE LAS HIJAS DEL NILO” (conocida en inglés como “Daughters of the Nile”), es una organización creada para las esposas de los shriners, y está principalmente encauzada a la obtención de recursos para apoyar al sostenimiento de los hospitales, y aunque no representan estos recursos una parte importante del total que los shriners obtienen, aún así la Orden de las Hijas del Nilo aportan a los hospitales más de 100,000 dólares anuales.

 

La “ORDEN SOCIAL DEL BEAUCEANT” (conocida en inglés como ”Social Order of the Beauceant”, o por sus siglas S.O.O.B.), es una organización para las esposas de los Caballeros Templarios y promueve apoyos para diversas causas filantrópicas, entre las cuales destaca el sostenimiento de asilos para masones y sus familias de mayor edad, los cuales funcionan con gran calidad y calidez humana.

Por último, cabe destacar que existen otras organizaciones y confederaciones que permiten administrar los asuntos de interés que dan al Rito York, una amplísima gama de posibilidades, para encontrar en cada uno de sus miembros, aparte de la formación recibida en sus grados, vínculos de cultura, recreación, trabajo comunitario e interacción social diversificada en casi todos los campos del quehacer humano, y es por lo que el Rito York puede considerarse, sin pretender menoscabar cualquier otra forma de practicar la masonería, en un verdadero “estilo de vida”.

 

York Rite College

Knights of the York Cross of Honour

Holy Royal Arch Knight Templar Priests

Knight Masons

Allied Masonic Degrees

Royal Ark Mariner

The Masonic Order of the Bath

Sovereign Order of Knights Preceptor

Masonic Societas Rosicruciana in Civitatibus Foederatis (MSRICF)


Red Cross of Constantine

The Royal Order of Scotland

 

 

 


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#990 De: "Benjamin Sosa" <besomi2@...>
Fecha: Mié, 2 de Jul, 2008 3:36 am
Asunto: Doc. Nº 839: PENSAR CON EL CORAZON Y AMAR CON LA MENTE
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Docencia  Nº  839  Miércoles  2  de JULIO  de  2008 (e:.v:.)

"REVISTA   DeLa  LIBERTAD"

Gran Oriente de Paraguay

Si les parece remitan: OPINEN, CRITIQUEN, comente a otros QQ:. HH :.

Eheka añetegua nemba'éva. "SEEK YOUR TRUTH". Busca TU verdad.

“Unión, Unión, Unión en el disenso…”     BeSoMi – 2008

ORIENTE DE BRASILIA, GRAN ORIENTE DE BRASIL

Una vista del Templo Masónico de Pose de Cargo del Gran Maestro del Gran Oriente de Brasil, Em.: Q.:H.: JOSE DA SILVA.

Presencia de QQ..H:: de Gran Oriente de Paraguay: Q.:H.: ALEJANDRO ROMAN, Q.:H.: PARIS GONZALEZ,

Vice Seren.: Gran Maestro Q.:H.: ROBERTO FERNANDEZ SCHOEDER,

Seren.: Gran Maestro de la Centenaria: Gran Logia Simbólica del Paraguay Q.:H.: NEMESIO LICHI LEGUIZAMON,

Q.:H.: RICHARD SEGOVIA y el Q.:H.: RAUL HIGINIO LOPEZ SALINAS

 

 

PENSAR CON EL CORAZÓN Y

AMAR CON LA MENTE.

LA  ORDEN ROSACRUZ

Por VICTOR MANUEL GUZMAN VILLENA

rosacruzlogo1

CONCEPTO

El concepto Rosacruz tiene una larga historia en Occidente. Puede ser considerado como una de las líneas del esoterismo práctico de notable significación en la tradición occidental. Surgida en el siglo XVI, si bien muchos de sus seguidores aseguran que sus orígenes se remontan a la más remota antigüedad, la Sociedad Rosacruz basa su fundación en los escritos de un personaje, Christian Rosenkreutz, cuya existencia parece encuadrarse en el siglo XIV,  aunque su figura se diluye en las brumas de la leyenda.

El Rosacruz utilizó en su filosofía no sólo el supuesto pensamiento de su fundador, sino también los contenidos de aquellas ciencias o artes más sustanciales de la corriente ocultista de occidente como la alquimia, Cábala, tradición hermética o simbología arcana.

 

Amparados en estas líneas maestras, distintos personajes del siglo XX crearon diferentes escuelas o movimientos esotéricos que, aún teniendo una raíz común, discrepan profundamente en sus planteamientos doctrinales y prácticos. Las tres principales escuelas son: Lectorium Rosicrucianum; la Fraternidad Rosacruz y AMORC.

 

LECTORIUM ROSICRUCIANUM

El Lectorium Rosicrucianum o Escuela Internacional de la Rosacruz de Oro tiene su Sede Central en Haarlem - Holanda, siendo este también su lugar de origen. En 1924 entraron los hermanos Z.W. Leene (1892 - 1938) y J. Leene (1896 - 1968) en la Sociedad Rosacruz, división holandesa (que se había formado unos años antes) de la Rosicrucian Fellowship fundada en 1909 por Max Heindel en Oceanside, Rosa alquimicaCalifornia, EE.UU. Pronto ocuparon en la Sociedad Rosacruz un lugar prominente y en 1929 fueron asignados para la dirección de la misma.

 

En el año 1930 la Sra. H. Stok - Huizer (1902 - 1990) se unió a los hermanos Leene y juntos emprendieron una búsqueda espiritual de la cual resultó que en el año 1935 se independizaron de la 'Rosicrucian Fellowship' y continuaron su camino. Z.W. Leene falleció en el año 1938, pero el Sr. J. Leene y la Sra. H. Stok - Huizer continuaron juntos el trabajo iniciado. Escribieron numerosas obras, las cuales fueron publicadas bajo sus pseudónimos J. van Rijckenborgh y Catharose de Petri respectivamente

 

Después de la Segunda Guerra Mundial, pudieron ser reemprendidas las actividades de la Sociedad (las cuales estuvieron prohibidas por el invasor durante los años de la guerra) Los líderes espirituales mencionados tomaron un nuevo camino, centrándose cada vez más en el concepto 'gnosis'. 'Gnosis' significa literalmente conocimiento en un sentido cristocéntrico, el conocimiento de Dios directo, el cual es resultado de un camino de desarrollo espiritual: el nacimiento de agua y espíritu (Juan 3:5). Este proceso de desarrollo espiritual es simbolizado de una u otra manera por 'Las Bodas Alquímicas de Cristián Rosacruz'.

 

El nombre Cristián Rosacruz es una denominación utilizada por los Rosacruces clásicos del siglo diecisiete para designar al prototipo del hombre renacido en Cristo y así, totalmente renovado. Él está al servicio de la humanidad con todo su corazón y su alma, por la realización de la verdadera renovación Templo Rosa cruz 1618espiritual.

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El concepto 'gnosis' en un sentido más amplio fue la denominación utilizada para el toque universal de Cristo y su fraternidad, y su trabajo eterno de salvación a través de toda la historia, también antes de Cristo.

 

 

En el año 1945 la Sociedad Rosacruz tomó la denominación de Lectorium Rosicrucianum y se presentó al mundo como 'La Escuela Espiritual Gnóstica'.....  

 

 

 


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#989 De: "Benjamin Sosa" <besomi2@...>
Fecha: Mar, 1 de Jul, 2008 4:06 am
Asunto: Doc.: Nº 838: EL MINIMO DEL APRENDIZ MASON (Parte (3/3)
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Docencia  Nº  838   Martes   1  de  JULIO  de  2008 (e:.v:.)

"REVISTA   DeLa  LIBERTAD"

Gran Oriente de Paraguay

Si les parece remitan: OPINEN, CRITIQUEN, comente a otros QQ:. HH :.

Eheka añetegua nemba'éva. "SEEK YOUR TRUTH". Busca TU verdad.

"Hacer es la mejor manera de decir" José Martí.  "Entre los Individuos como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno, es la paz" Benito Juárez

Ten.: Mag.: de Solsticio de Invierno de la Cent.: Aug.: y Resp.. Log.: FEDERICO EL GRANDE Nº 3

Templo Roberto González Rioboo del Solar Aurora, Sede de la Cent.: Gran Logia Simbólica del Paraguay

BeSoMi   -    2008

 

EL MÍNIMO DEL APRENDIZ MASON (Parte 3/3)

AUTOR: V:. H:. JORGE DOMINGUEZ  FDEZ.. Cuba

 

 

 

21-¿DONDE SE SIENTAN LOS APRENDICES MASONES?  En el extremo Noroeste de la Logia, al lado de la Columna marcada con la letra B.

22-¿QUE SIGNIFICAN LOS TRES VIAJES SIMBOLICOS DEL APRENDIZ? El primero significa  la Infancia, con su absoluto desconocimiento del bien y el mal, y en la vida Masónica, el grado de Aprendiz.  El segundo en la vida profana  significa la Pubertad, época en que se sostiene titánica lucha  con los arrebatos de la materia, en la Masonería simboliza el grado de Compañero. El tercero significa la Vejez, y en la Masonería significa el sublime grado de Maestro Masón.

 23-¿QUE NOS PUEDE DECIR ACERCA DE LA CADENA MISTICA? La Cadena Mística es el Símbolo de la Fraternidad y de la Solidaridad, representa la unión inquebrantable entre todos los Masones del mundo. Se puede abrir sólo en dos ocasiones, para añadir un nuevo eslabón al ingresar un nuevo Hermano, o cuando un hermano parte hacia el eterno Oriente.

24-¿QUE SIGNIFICADO TIENE EL PISO DE NUESTRA LOGIA? Regularmente las Logias Masónicas tienen su piso de dos o más colores, ello significa que en la Masonería, por no ser sectaria, tienen cabida todos los hombres honrados, sin distinción de razas, posición social o  credos, ya sean estos de carácter religioso o político.

25-¿CUALES SON LAS DIMENSIONES SIMBOLICAS DE LA LOGIA MASONICALongitud- de Oriente a Occidente, latitud –de Norte a Sur, profundidad- del Cenit al centro de la Tierra.

Significa que es universal, que abarca todos los tiempos, a todos los hombres y los diferentes pueblos diseminados en el mundo

26-¿QUIEN ES EL INSTRUCTOR NATO DEL APRENDIZ MASON Y DONDE ESTA SITUADO SU SITIAL? El Segundo Vigilante, y su sitial se encuentra situado en el Sur o Mediodía de la Logia.

27-¿EN QUE CONSISTEN LOS DEBERES DEL HOMBRE PARA CON DIOS, PARA CON SUS SEMEJANTES Y PARA CONSIGO MISMO? Se debe reverenciar a un Ser Supremo, porque los astros, con sus maravillosas leyes y su organización sublime, los animales, minerales y las plantas, constituidos de admirable manera, -los seres humanos, dotados  de inteligencia y todo cuanto constituye la naturaleza, claramente indican la existencia de ese algo superior. Amarle, servirle y adorarle, es sencillamente obedecer la ley natural.   El hombre debe respeto a sus semejantes, apoyo y amor. Debe ser buen hijo, buen padre, hermano y esposo, procurar el incremento de la instrucción, velar por la inocencia y la injusticia, defender a las víctimas  de la opresión y tender la mano al necesitado. Para consigo mismo tiene el deber de estudiar, desarrollarse física y moralmente, sin permitir que los vicios emboten los sentimientos del alma y conservando en su corazón el culto a su propia dignidad.

28-¿CUALES SON LOS INSTRUMENTOS SIMBOLICOS DE TRABAJO PARA EL APRENDIZ MASON?-EXPLIQUE SU SIGNIFICADO. La regla graduada de 24 pulgadas, el mazo y el cincel.  La regla simboliza la rectitud de sus deseos, es emblemática de las 24 horas del día, que debemos de aprovechar dividiéndola en tres partes, una consagrada a Dios y a la Humanidad, -otra, para nuestras

obligaciones  y ocupaciones habituales, y la otra para nuestra recreación y descanso.  El mazo simboliza la voluntad firme de consagrarse al bien, sirve simbólicamente para librar con sus rudos golpes a nuestra conciencia y nuestro corazón de los vicios y malas pasiones de que es susceptible el ser humano. El cincel equivale al ejercicio de las virtudes.  Las tres cultivaran su inteligencia, que ayudara que sus actos  se encaminen el progreso de la Humanidad.

29-EXPLIQUE QUE NOS ENSEÑAN LOS EMBLEMAS FUNEBRES DEL CUARTO DE REFLEXIONES.

Representan la inestabilidad de la vida y la necesidad de emplearla en algo bueno, para tranquilidad de nuestra propia conciencia y enseñanza a los demás, porque así como el hombre ilustre alcanza los honores póstumos en las páginas de la historia, de la misma manera el masón digno deja un nombre venerado en los anales de la Institución. También nos enseña que todos los seres humanos somos iguales, y lo mismo un

Rey que un mendigo, tiene que morir y su cuerpo se desintegrará para la tierra de donde vino.

30-¿QUE JURO ANTE EL ARA EL DIA DE SU INICIACION? Acatar las leyes y decisiones de la Gran Logia de Cuba y el reglamento particular de esta Logia.

Respetar los acuerdos de la mayoría.

Respetar y amar a los hermanos masones, defender la inocencia, luchar por la virtud, practicar la caridad, odiar el vicio y cumplir con las obligaciones sociales.

No faltar a los preceptos de la moral.

No apartarse de los de los deberes para con la Patria ni caer en apostasía, no divulgar los secretos de la Masonería a ninguna persona, y de ninguna de las formas posibles, de forma que nuestras secretas artes y ocultos misterios no puedan ser indebidamente conocidos.

Apostasía- negación de la fe en que se ha vivido. En filosofía negación de las ideas políticas o religiosas que antes se han sustentado.

31-¿EN QUE CONSISTIAN LAS ANTIGUAS PRUEBAS DE LA INICIACION EN LA MASONERIA? ?QUE SIGNIFICADO TENIAN?

Prueba del agua- recuerda las abluciones antiguas y los bautizos religiosos, significa que el candidato lava sus preocupaciones de la vida profana y entra a la Masonería con la conciencia limpia.

Prueba de la sangre- significa su obligación de sacrificarse y morir si es preciso, por sus Hermanos, y por la Patria y por toda idea noble y generosa, contra los déspotas, los infames y los perversos.

Los brebajes -que representan las amarguras de la vida, para llevar a cabo esa obra, en lucha contra nuestras debilidades y las de los demás

La marcha entre ruidos de armas- para significar las peripecias de la vida.

La marcha entre llamaradas de fuego- para recordar que con la fe se obtiene el triunfo de la más noble de las causas- la regeneración humana.

32-DETALLE LA LOGIA MASONICA, SIMBOLOS Y ATRIBUTOS.  La Logia se divide en tres partes importantes- Oriente, Occidente y Mediodía. El Venerable Maestro de la Logia se sienta en el centro del Oriente, debajo del sol naciente y a su lado esta la estatua de Minerva,  que simboliza la Sabiduría. El Primer Vigilante se sienta en Occidente, debajo de la luna y a su derecha esta una estatua de Hercúleas, simbolizando la Fuerza, el Segundo Vigilante se sienta al Sur, que representa  el Mediodía, a su derecha la estatua de Venus, que simboliza la Belleza.  Al Norte se encuentra el sitial del Hospitalario. Alrededor de la Logia hay una Cadena Mística, que representa la unión fraternal. En el Occidente del Templo están las Columnas B y J. En el centro esta el Ara,  donde se colocan la Biblia, la Escuadra y el Compás, rodeada de tres candelabros (2 y 1).  Las dos Columnas y el Ara forman un triángulo, el Sanctum Sanctorum, el lugar más sagrado en Logia  abierta.     En el techo esta simbolizado el Universo, con el Zodíaco en el centro, simbolizando las diferentes eras de la humanidad.   El piso de diferentes colores  simbolizando su alta tolerancia.

33-EXPLIQUE LO MAS DETALLADAMENTE POSIBLE LO QUE USTED CONOCE SOBRE LA ZONA DE LA LOGIA QUE SE DENOMINA SANCTUM SANCTORUM: El Sanctum Sanctorum es el lugar mas sagrado de la Logia, está situado en un triángulo imaginario, cuyos vértices lo forman las dos Columnas (B y J) y el Ara. Dentro de esta área, cuando los cirios están encendidos y las tres Grandes Luces de la Masonería han sido activadas por el Maestro de Ceremonia, no se puede hablar asuntos profanos, pues a partir de este momento, los trabajos masónicos cobran Fuerza y Vigor, simbolizando este triángulo la presencia de Dios en el Templo. De aquí, que como los masones lo estiman un lugar sagrado, no se puede cruzar por los laterales, sino que para moverse dentro del Templo,  se hace moviéndose alrededor de el, dando siempre el lado derecho  a  este sagrado triángulo que representa la Trinidad (circumambulación).se entra a el, pasando entre las dos Columnas y al orden, solo para realizar los rituales prescritos en la Masonería, como es la marcha y el saludo a la Logia, el acto del juramento, y otras actividades ritualística. 

34- EXPLIQUE EL SIGNIFICADO SIMBOLICO DEL NUMERO TRES, PARA EL GRADO DE APRENDIZ MASON. Posibles respuestas:   Los tres toques al entrar al Templo -porque, pedid os darán, buscad hallareis y llamad os abrirán (Mateo 7:7,8).   Los 3 atributos esenciales del GADU: Creación, Conservación y Destrucción. Las tres facultades supremas del GADU: Poder,  Justicia y Bondad, las 3 facultades principales del ser humano: Memoria, Entendimiento y Voluntad.     Los 3 espacios de tiempo: pasado,  presente y porvenir. Las tres etapas de la ley natural: el nacimiento, la vida y la  muerte.   Las tres edades fundamentales del hombre: infancia pubertad y vejez.

Los 3 pasos del Masón en el mundo: firmes, bien calculados y estrictamente sujetos a la mayor rectitud de intenciones. Son 3 los elementos indispensables de toda perfección: la Sabiduría, representada por Minerva; la Fuerza, representada por Hercúleas y la Belleza, representada por Venus, o lo que es lo mismo: la inteligencia que crea, la voluntad que ejecuta y el sentimiento de lo justo y lo bello.  Los 3 principios para ejercer la caridad: bien, beneficencia y bondad, que lo recuerda la inicial de la palabra   sagrada.    Son 3 los deberes del Masón: para con Dios, para con sus semejantes y para consigo mismo.

 Las 3 virtudes que debe tener el Masón: la Fe, la Esperanza y la Caridad. Los 3 estudios fundamentales de un Masón: la Lógica, la Metafísica y la Moral. Hay 3 instrumentos simbólicos para el Aprendiz: la Regla, que simboliza la rectitud; el Mazo, la voluntad firme de dedicarse al bien y el Cincel, la práctica de las virtudes. Los 3 aspectos del lema masónico: Amor fraternal, Socorro y Verdad. Los 3 principios de la

masonería para que pueda existir la verdadera democracia: Libertad, Igualdad y  Fraternidad.

 

LENGUAJE MASONICO

 La Masonería Universal ha desarrollado desde tiempo inmemorial una forma

Peculiar y característica de comunicarse entre sus miembros, con las Logias y organismos Masónicos para mantener un tanto la definición Masónica de que: “Es un sistema expresado por Símbolos y velado en su alegoría”, adoptando una especie de Lenguaje personalísimo, que responde a aspectos Litúrgicos, Prácticas Masónicas y de reconocimiento entre sí, que aparecen en la mayor parte de los Textos de los más conspicuos autores de nuestra Fraternidad.

    No pretendemos transcribir en este modesto trabajo, la parte mayoritaria de estos términos y frases que existen en la Fraternidad Masónica, pues la Bibliografía consultada (bastante exigua, por cierto), no nos permite una mayor cantidad de ellos. Algunos de estos términos y frases proceden desde los tiempos de la Masonería Operativa, que, creemos, fueron buenos por siempre, y otros introducidos en los Siglos XVIII, XIX y XX, introducidos desde la Fundación de la Masonería Especulativa, que, sin dudas, enriquecerán el acervo cultural de mis Hermanos.

A  PLOMO: Estar al día en el pago de las cuotas a la Logia y a la Orden.

AFILIACIÓN: Ceremonia de aceptación de un hermano Masón en una Logia (que no es su Logia Madre).

A.L y A.M.: Antiguos, Libres y Aceptados Masones. Se llaman Antiguos a los miembros de la Logia ANTIQUE, en Londres, que se quedaron en esta Logia al producirse el Cisma Masónico a mediados del Siglo XVIII. Libres los llamaron a los Hermanos que constituyeron la Logia de LIBRES MASONES (FREE STONE MASON) después del Cisma. Aceptados eran los hombres de instrucción elevada que eran ACEPTADOS MASONES en las Cofradías de Constructores Masones. Para mencionar algunos que no ejercían el oficio de Constructor y fueron Aceptados Masones pudiéramos nombrar a Elías Ashmole, Anderson, John Teophilus Dessagulliers y otros, que habían sido aceptados por las Cofradías o, mejor dicho, GUILDAS inglesas antes de la fundación de la GRAN LOGIA UNIDA DE INGLATERRA DE A. L. y A.M.  

APRENDIZ: Primer Grado en la Masonería.

AUMENTO DE SALARIO: Frase simbólica que deben usar los Aprendices y Compañeros Masones al solicitar el ascenso y la exaltación dentro de su Logia después de cumplir con los requisitos necesarios para ello.

BREVE: Título o Diploma, generalmente expedido por Grandes Potencias    Masónicas, habilitando a Logias y a Hermanos para la ejecución de alguna obra Masónica, sobre todo para la concesión de Grados Masónicos, Fundación de Logias y Cuerpos Masónicos, emitido por una Potencia Masónica, en ocasiones en territorio de ultramar. Como ejemplo de esto podemos citar el “BREVE” que portaba el  Venerable Hermano Andrés Cassard cuando vino a Santiago de Cuba y fundó la Gran Logia de Colón y el Supremo Consejo de Colón el 5 y 27 de diciembre de 1859, respectivamente.

CADENA DE UNION: Término usado para referirse a la Fraternidad Universal de la Masonería que, simbólicamente está representada por una ronda de manos unidas de los Masones participantes en ella y que se efectuará, generalmente, al término de una Tenida.

CAMARA: Reunión no ceremonial de aprendizaje.

CAMARA DEL MEDIO: Tenida Administrativa de Tercer Grado y en la cual reside la Soberanía de una Logia.

CANDIDATO: Se dice del Profano que solicita su ingreso en la Institución Masónica, por extensión al Aprendiz o Compañero Masón que es aprobado en su ascenso o exaltación.

CAPITULO: Logia en el Arco Real,

CARRERA MASONICA: El conjunto de Grados a disposición del Masón en los diferentes Ritos.

COLUMNAS: Además de la concepción clásica, la ubicación de los Masones en el Taller: Columna del Norte, Columna del Sur.

COMPAÑERO: Segundo Grado en la Masonería. También forma de llamar al hermano en el Arco Real.

EXALTACION: Ceremonia de otorgamiento del Tercer Grado.

FRANCMASONERIA: Francmasonería, Masonería, Orden Masónica, Fraternidad, Augusta Orden, diferentes términos para referirse a la Masonería

G:.A:.D:.U:.: Gran Arquitecto del Universo. Ser Supremo.

GRADO: Avance en el conocimiento Masónico que se otorga en ceremonias rituales especiales y en las cuales participan sólo aquellos Masones que ya han obtenido ese Grado.

GRAN: Término usado para referirse a los altos dignatarios de la Gran Logia o al Ser Supremo.

H:.: Hermano. HH:.: Hermanos, en la abreviatura la doble letra es el plural.

I:. y P:.: Ilustre y Poderoso, rango de los miembros del Supremo Consejo del Rito Escocés que tienen el Grado 33.

INICIACION: Ceremonia de ingreso a la Masonería.

INICIADO: Quien pasó una Ceremonia de Iniciación.

INICIATICA: Que requiere de una Iniciación.

LANDMARK: Ley inalterable.

LINDEROS: En Masonería "landmarks", leyes inalterables.

LOBATO o LUIS: Hijo de Masón.

LOGIA:

a) Grupo Masónico independiente bajo la obediencia y autorización de una Gran Logia.

b) El recinto o Templo donde se reúne una Logia.

Logia Madre: La Logia en la cual el Masón fue Iniciado.

LOS TRES PUNTOS MASONICOS: Estos puntos, colocados por algunos Masones desde la más remota antigüedad al final de sus firmas deben ponerse formando un triángulo equilátero aproximadamente (\) y simbolizan entre otras cosas: SALUD; FUERZA  y UNION;  LIBERTAD, IGUALDAD y FRATERNIDAD, etc.

LLUEVE o PARECE QUE VA A LLOVER: Expresión que se usa cuando dos Masones o más se encuentran hablando de Masonería y se acerca algún profano y no se debe seguir hablando de la Institución.

MAESTRO: Tercer Grado en la Masonería.

MESA BLANCA: Banquete o ágape en el cual participan profanos.

M:.E:.C:.: Muy Excelente Compañero, rango en el Gran Arco Real.

M:.R:.H:.: Muy Respetable Hermano, rango en la Gran Logia.

M:.R:.G:.M:.: Muy Respetable Gran Maestro, Serenísimo, rango del Gran Maestro.

MASONERIA: Ver Francmasonería.

MASON: Francmasón, miembro de la Masonería.

NOS VAMOS BIEN PAGADOS. (N. de R.: también se usa “Hemos recibido nuestro Salario) Frase que suelen decir los visitadores a una tenida Masónica al despedirse al final de los trabajos, queriendo mostrar que la sesión ha sido a la entera satisfacción de todos.

OBEDIENCIA: Término referido, generalmente, a la autoridad Masónica institucional.

ORDEN: Término asignado a la Masonería o a algunas de sus ramificaciones.

ORIENTE: Además de la concepción común, término que designa un País, un Estado. Lugar de ubicación en Logia del Venerable Maestro.

ORIENTE ETERNO: El "Más Allá".

 PLANCHA: Se llama plancha a las comunicaciones Masónicas, cursadas en el ámbito fraternal entre las Logias constituyentes, así como con la Potencia que ejerza Jurisdicción en el lugar.  Suponemos que el origen de esta denominación fue la influencia de la Masonería Operativa en la que cuando uno de los miembros de la Cofradía Constructores Masones viajaba fuera de su ciudad, acarreaba la comunicación o documento que lo acreditaba como miembro de la misma entre dos de las planchas que usaba para unir las piedras en la construcción  para verter entre ellas la argamasa que las unía y daba consistencia y las cuales las llevaba como parte de sus herramientas amarradas de dos en dos y dentro colocaban los documentos. Con esto evitaban los registros que pudieran descubrirlos en épocas de persecuciones e intolerancia.

PIEDRA BRUTA: Simbólicamente el Ser Humano con sus imperfecciones.

PIEDRA PULIDA: Simbólicamente el Ser Humano mejorado en su comportamiento.

PLANCHA PERFECTA: Acta de una Tenida.

POTENCIA: Autoridad Masónica.

PROFANO: Se dice del  que no es Masón, en esta vez se incluye a las mujeres que no pertenezcan a ninguna Institución Fraternal, ya que a aquellas se les llama “Hermanas”

Q:.H:.: Querido Hermano, forma de dirigirse a otro Masón.

REGULAR: Contrario-Irregular, ver pregunta referente.

R:.L:.S:.: Respetable Logia Simbólica. En escritura Masónica a las letras abreviaturas se les agregan tres puntos.

RITUALES: Textos usados en las ceremonias.

RITO: Conjunto de ceremonias.   Ejemplo: Rito York, Rito Escocés, Rito Misraim, etc.

SANTA LEY: La Biblia u otro texto religioso importante.

TALLER: Logia.

TENIDA BLANCA: Tenida en la cual participan nuestras Cuñadas y/o profanos.

TRAZADO: Trazado de Arquitectura, plancha, trabajo escrito.

TRIANGULO o TESTAMENTO: Se llama así al papel de forma triangular  que se le hace llenar al Profano en el Cuarto de Reflexiones y que contiene las tres preguntas que ha de contestar el Candidato y expresar su voluntad de lo que dejará al morir. Las preguntas, que todos los Masones conocemos, al ser contestadas, nos dirán:

1.    El grado de sinceridad que mostró al llenar la planilla o solicitud de ingreso.

2.    El concepto de solidaridad que está dispuesto a practicar, aun desconociendo la obra Filantrópica de la Masonería.

El espíritu de superación personal que lo anima como ser humano. Finalmente, en la expresión de su última voluntad, podremos advertir hasta donde el candidato está dispuesto a llegar para dejar una huella de virtudes: buen hombre y un buen recuerdo entre sus Hermanos y sus semejantes.

TRONO DEL REY SALOMON: Sitial del Venerable Maestro en el Oriente del Taller.

VENERABLE MAESTRO: Quien preside una Logia.

VENERATURA: El período de ejercicio del Venerable Maestro.

 

HERMANOS

¿Somos realmente Hermanos? ¿Acaso por el sólo hecho que ingresamos en la Orden nos convertimos en Hermanos con el suficiente cariño fraternal correspondiente? ¿Puede un Iniciado pretender esto?

No, de ninguna manera. La concepción de hermandad no es la hermandad en el sentido fraterno-familiar. Es una idea "sui generis" que involucra en sí la concepción ideológica de una unión fraternal propiamente tal, no automática, sino, como meta. A ello debemos tender y, mientras tanto, nos dirigimos el uno hacia el otro con ese título, Hermano, diciéndole y le decimos tácitamente en esa palabra: -" me gustaría que las relaciones entre nosotros lleguen a ser fraternales, quisiera que así fuera y que tanto tú como yo hagamos lo posible porque así sea".

Pero, la Masonería no es tan ingenua e ilógica que pretenda que este asunto sea de resolución automática. Es mucho el Pulimento de la Piedra Bruta que será requerido por cada uno de nosotros para que el concepto de Hermandad y Fraternidad práctico sea una realidad y, mientras tanto, podemos seguir funcionando como seres normales y como tales, nuestra Constitución también contempla la posibilidad de disputa y litigios que se resuelven en nuestros propios Tribunales.

Todo es Relativo e Imperfecto en la concepción filosófica Masónica y ella es Realista y Objetiva y como tal, encuentra sus propias soluciones. Más,  también la Escuela y el Sistema Masónico piensan igual. Nos llamamos Hermanos y, finalmente, con esfuerzo de cada uno de nosotros, los lazos fraternales serán, incluso más fuertes que los de los hermanos naturales. Junto con su planteamiento realista manifiesta la Masonería en la idea de Hermano, la meta, su ideal.

El problema de la lealtad hacia el Hermano Masón es muy interesante. ¿Debe un Hermano  Masón, en la vida cotidiana preferir a un hermano en vez de a un profano? ¿Debe el Hermano Masón ayudar a su Hermano en el comercio, en la industria, en la administración pública, en la profesión? Creemos que sí. Creemos que esto es un mandamiento Masónico. Por supuesto, que debe ser de buena fe, sin cometer ilegalidades o irregularidades mas, en principio, la respuesta es un sí categórico. Si necesito comprar algo debo darle la prioridad a mi Hermano. Si soy funcionario público y puedo ayudar a mi Hermano debo hacerlo. No debo permitir ni colaborar con mi Hermano a que burle la Ley, y si la burla, probablemente por ética no debo intervenir y seguramente denunciar el caso mas, si hay algo que pueda ayudar, debo hacerlo.  Un posible candidato, funcionario público,  planteó una vez que, no quiere entrar a la Masonería porque no quiere estar en una situación de dilema frente a los futuros Hermanos. ¡Qué absurdo!

En fin, así debe manifestarse el Pulimento de la Piedra Bruta. No hay duda que aquel a quien el Hermano recurre, también tiene la obligación de entregarle sus servicios o productos mejor y mas barato que al profano. Ese es el sacrificio de la Hermandad. Hay quienes consideran que esta situación es válida solamente en la competencia del Hermano frente a un profano en igualdad de condiciones. Personalmente creo, que es nuestra obligación de Masones de preferir al Hermano y solamente ante una muy buena justificación, reemplazarlo por un profano. De no ser así, pierde el sentido lo ya planteado de la Hermandad y el Pulimento de la Piedra Bruta que tienda a esa Fraternidad.

Una de las formas prácticas para ayudar al acercamiento fraterno es la apertura de nuestros hogares a los Hermanos y sus familias. Cuando fuera de los Trabajos formales de la Logia, abrimos nuestro hogar e invitamos a él socialmente a los Hermanos y esposas, se crea un lazo que va más allá de la sola relación en el Templo. La relación social junto con la compañera, la esposa, fortalece los vínculos sociales y fraternos. Esto es, especialmente importante con Hermanos neófitos. Es una forma de atraerlos al círculo de intimidad, al círculo de la fraternidad dándoles así, también, el ejemplo. Más, cuidado, que la reciprocidad es un principio fundamental en esto. El Hermano invitado que no se dé por aludido, y no corresponda con las invitaciones, finalmente corre el peligro del aislamiento. Hermandad y Reciprocidad son los dos platos de una balanza que no pesa las actitudes en forma material sino, en valor de voluntad y buenas intenciones. Y me refiero concretamente a que el Hermano que abre las puertas de su casa no tiene obligación ni de hacer grandes recepciones, ni de temer que su casa no es apropiada, ni invertir grandes sumas de dinero en la recepción. El calor humano es el importante y él superará toda dificultad material.

       Es un orgullo ser Masón mas, no en todas partes gozan de la Libertad necesaria para serlo. Hay lugares donde es peligroso ser Masón.  Nuestro comportamiento fuera del Templo debe ser acorde a la moralidad Masónica. Debemos manifestar el Amor a la Patria, sometimiento a la autoridad civil que nos rige, ser un hombre integrado en la sociedad que pertenecemos, autosuficiente en lograr nuestro sustento y el de nuestra familia y, por supuesto, esto incluye la capacidad de estar a Plomo con el Tesoro del Taller, respetar y cuidar de nuestra vida familiar y convivir, también fuera del Templo, con nuestros Hermanos y familias. Debemos defender, difundir y actuar en cada una de nuestras actividades profanas de acuerdo a nuestros Principios Masónicos mas, comprender que, no solamente nosotros somos entes que actuamos o pretendemos actuar con moralidad. La Masonería no pretende ser la Institución Moral por excelencia. Sólo pretendemos que con nuestro sistema lograremos, poco a poco, con la capacidad individual de cada uno de nosotros, Pulir su propia Piedra Bruta, perfeccionarse, influir en la sociedad para lograr un mundo mejor, más tolerante, más armónico, más feliz.

  

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA Y RECOMENDADA

·          Touvia Goldstein. La Francmasonería. Preguntas y Respuestas. Edición Virtual 1998.

·          Torres-Cuevas, Eduardo.  Antonio Maceo, Las ideas que sostienen el arma.  Editorial Ciencias Sociales..

·          Ponte Domínguez, Francisco J. La masonería en la Independencia de Cuba.  La Habana, 1954

·          Liturgia para la Ceremonia de Adopción de Loweton, Gran Logia de Cuba 1944.

·          Gran Logia de Cuba. Pagina WEB enero del 2003.

·          Gran Logia de España. Pagina WEB Diciembre 2002.

·          Gran Logia de Chile. Pagina WEB Enero 2003.

·          Moro Rodríguez, Rubén. Conferencias Masónicas. Respetable Logia Hijos de Arimao. Valles de Villa Clara.

·          Cuestionario de Aprendiz Masón. Usado por las Logias del Oriente de Camaguey.

·          Maestros Masones mencionados en la Introducción. Comunicaciones Personales.

·          Liturgia del grado de Aprendiz Masón. Gran Logia de Cuba.

·          González Gasulla, Domingo Francisco. Tópicos Masónicos. Academia de altos estudios Masónicos. La Habana 1987.

·          Carlos de la Torre SIMBOLISMO MASONICO MANUAL Para uso de los Maestros

·          R.·. E.·.A.·.A.·. EDITORIAL LEX  LA HABANA 1945

·          Domínguez Fernández, Dr. Jorge; Manual de Aprendiz. Camaguey 2003

  

 

 


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#988 De: Alberto Martÿffffffffffffffffednez <albertomtz58@...>
Fecha: Lun, 30 de Jun, 2008 10:39 pm
Asunto: Información
albertomtz58
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Atención V V.:H H.: del Rito Nacional Mexicano.

 

Por este conducto me permito solicitarles, me escriban a mi correo particular para que me informen sobre todo lo relacionado a trámites a efectuar para levantar CCol.: en la ciudad de Durango, Dgo. Mex. un grupo de personas me ha solicitado información pues desean trabajar masónicamente y la mayoría de este grupo son mujeres, yo pertenezco al Supremo Consejo y no los puedo ayudar, por lo que les prometí que en el transcurso de la semana tendría algo de información que darles, por lo que les solicito ayuda a mis HH.: del Rito Nacional Mexicano.

 

Me despido deseandoles S.:T.:U.:

 

Fraternalmente:

Alberto Martínez G.

 


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