Por motivos personales he estado totalmente alejado de los ábacos (y
de muchas otras cosas) durante bastante tiempo. Ahora creo que puedo
seguir con algunos proyectos semiabandonados, uno de ellos relacionado
con el soroban para niños; espero poder publicarlo antes de navidad y
que pueda ser útil a los más pequeños.
Veo con gran placer que ya algunos niños disfrutan del uso del soroban
gracias a la iniciativa de sus profesores. Los resultados se verán pronto.
Muchas gracias, Juan, por toda la información de tu mensaje. Fuerza de
cara al nuevo curso, y a disfrutar con el soroban.
Saludos cordiales.

Fernando Tejón.
Lo mejor de compartir es que lo que te hace disfrutar también hará
disfrutar a los demás.


--- En abacosoroban@yahoogroups.com, "juan.pocket" <juan.lopez@...>
escribió:
>
> Hola de nuevo:
>
> Después de mi primer mensaje y tras muchas horas delante del sorobán,
> siguiendo el manual de Fernando, ya puedo contaros varias cosas:
>
> 1.- Ya dispongo de varios sorobán auténticos japoneses, comprados en
> Japón por distintos medios. Pero tengo que recomendaros, muy mucho, la
> propia página de Tomoe (http://www.soroban.com). Son super formales,
> el sorobán os tarda en llegar dos semanas y son de una excelente
> calidad. En concreto, yo he adquirido el modelo push clear (tiene un
> botón de reset) y es de una calidad increíble. Además te lo mandan con
> tu nombre grabado en caracteres japonenes en el interior del marco y
> con un pequeño manual (en castellano) sobre el manejo básico del
> sorobán y nombres de sus diferentes partes. Este sorobán además viene
> en una útil y práctica caja de imitación piel que os permite llevarlo
> sin problemas a todos los sitios.
>
> 2.- En el colegio donde doy clases (CEIP San José Artesano. Puerto
> Serrano. Cádiz) hemos puesto en marcha una iniciativa para introducir
> el uso y estudio del sorobán en matemáticas (en colaboración con el
> Centro de Profesorado de mi zona). Esta institución ha comprado una
> partida de sorobán en Singapur y varios libros del currículo de
> matemáticas de este país y me ha cedido este material para que lo use
> en mi clase. De momento, los chiquillos/as están entusiasmados con los
> ábacos y ya tengo un grupo grande de la clase sumando y restando (el
> resto va a su ritmo con las sumas).
>
> 3.- Hemos creado una página en el portal Twiki del Centro de
> Profesorado para compartir experiencias y materiales sobre este
> recurso. Referencia primordial son todos los manuales y páginas de
> Fernando. En esta página también hay material en forma de fichas y
> dominós recortables para trabajar el sorobán en el aula de
> matemáticas. (Veréis también fotos de mi clase trabajando con el
> sorobán y algunos que se han construido los propios alumnos/as).
>
> http://www.omerique.net/twiki/bin/view/Recursos/ElAbaco
>
> 4.- Otra cosa, si alguien tiene aprensión a comprar en Japón, hay una
> casa inglesa que vende los sorobán de Tomoe:
>
> http://www.neatwits.com/
>
> Bueno, espero seguir aportando ideas y cosas a este grupo y devolverle
> en la medida de lo posible a Fernando el favor que nos hace a todos
> con sus páginas y manuales.
>
> Saludos.
>
> Juan López
>
> http://www.omerique.net/twiki/bin/view/CEIPsanjose/WebHome
>
> http://www.omerique.net/calcumat
>