Ya salió el Pukara Nº 17
del 7 de marzo al 7 de abril 2007
¡Exíjalo en su puesto de periódicos!
Editorial:
"¿Qué filosofía política tiene el gobierno de Bolivia?"
Se está construyendo un discurso neo indigenista donde lo exótico y fantasista prima sobre lo real y objetivo…
"Identidad nacional y crisis del Estado-Nación"
Andrés Sihuay, desde el Perú, interviene en el debate continental: ¿Cómo encarar el problema de la identidad nacional en la actual coyuntura de crisis de valores?
"Educación: ¿Cambio estructural o remozamiento de lo mismo?"
Sólo el diálogo civilizatorio puede frenar al indigenismo pluri-multiculturalista que pretende desviar el objetivo descolonizador en las reformas educativas. Simón Yampara Huarachi desarrolla la perspectiva del Yati tinkhu.
"Respeto a la ley no es concesión presidencial"
Freddy Pando reacciona desde Santa Cruz a los criterios de Pukara sobre los 2/3 en
"Conceptos para entender el proceso de descolonización"
Las propuestas del actual gobierno coquetean con el neo indigenismo. Se obvian realidades patentes y la naturaleza de su contenido, como el del contacto y mezcla de poblaciones, propugnando imágenes unilateral y de aplicación riesgosa en el terreno social. Ramiro Gutiérrez Condori desarrolla el tema apoyado en la experiencia de los espacios festivos en Bolivia.
"Tres tesis sobre la reconstitución de poderes"
Liborio Uño aporta con elementos para la discusión en
"La nueva política educativa descolonizadora (I)"
El anteproyecto de Ley de Educación busca consolidar el Sistema Educativo Plurinacional con la directa participación de las organizaciones sociales, sindicales, populares, instituciones, naciones indígenas originarias y afrobolivianos, Víctor Hugo Quintanilla Coro explica sus principales líneas de pensamiento y de acción.
Además la nueva sección de Noticias Breves y el Mich'inaka, tan picante como siempre.
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