Puedes determinar el orden de los mensajes. Pulsa el enlace en la columna correspondiente a la fecha. Tus preferencias serán guardadas y no tendrás que introducirlas de nuevo.
Te invitamos a vivir un día de retiro terapéutico en la montaña, donde experimentaremos en comunión grupal la grandeza de la Madre Tierra. Desde ahí se puede comprender la nobleza del alma, del ser y del propósito de la existencia.
La montaña es el ambiente propicio para impregnarnos de una conciencia superior universal.
Programa de retiro de Media Montaña: Dirigido a quienes gustan de caminar, sin rango de edad, solo las ganas de participar!
Salida desde Valparaíso, subida Ecuador #2 a las 6:30 Am, Sábado 21 de abril, regreso 9:30 PM del mismo día.
Programa: Caminata de expedición, baño en cascadas de agua, Yoga, meditación, recreación, reflexión sobre la posición de cómo la fe influencia nuestras vidas. Cantos, ceremonia de fuego, conciencia y alma. Tema a tratar: “LIMPIEZA O PURGA DE LA MENTALIDAD DE QUE LA VIDA TIENE UN SENTIDO TRASCENDENTAL Y QUE HAY ALGO DIVINO PRONUNCIADO POR TODAS LAS TRADICIONES MÍSTICAS MILENARIAS EXISTENTES EN TODO EL MUNDO”.
Este trabajo está sustentado por la OIDA Terapia, en donde la fe es la herramienta más poderosa del ser humano y supilar de sustento es la oración, la que nos beneficia otorgando el acceso a una dimensión saludable para el ser humano, descubriendo una nueva conciencia de ver la vida, de sentirnos y de fortalecernos.
La Oración es un proceso inicial mediante la cual podemos entablar una comunicación con nuestra voz o guardián interior y comenzar a tener nuestra propia relación con ello. Retiro para todo el mundo, no es necesario tener una fe en particular o fe espiritual, solo un sentido común y amplitud de conciencia. Valor: $25.000 incluye trasporte y comidas.
Todo el trabajo está basado en el estudio,
e investigación de la OIDA Terapia, la OIDA Veda Terapia y
Los invitamos a pasar Semana Santa en la Comunidad Ecológica de Peñalolén, con el propósito de aprender más de las infinitas maneras que el Supremo se manifiesta en las diversas escuelas místicas, esta vez profundizando en la tradición védica.
Amigos, convivencia, comunidad, generosidad y amor, es el contexto perfecto para esos días de tranquilidad.
Trabajaremos con nuestra Fe y reentusiasmarnos en un vínculo más sagrado con la Gracia Divina, para alinearnos en la verdad de nuestras realizaciones.
Este trabajo está basado en la OIDA Terapia, herramienta que nos muestra como nuestras intenciones y acciones y creencias, generan un resultado que muchas veces no somos conscientes o no nos satisface, pues enseña a tener la visión que regala el sentido común.
También es la forma terapéutica de ver el consejo en que las diferentes tradiciones místicas del mundo hacen a los seres humanos.
“El amoroso diseño del Creado” es el dibujo del Supremo Arquitecto para cada uno de nosotros y abrirnos a apreciar el verdadero mensaje de los hechos concretos que se presentan en nuestra vida, es fundamental aprender a detectarlo.
Psicología, terapia, reflexión, y entretenido pasatiempo.
Formemos parte del amor y de la consciencia de Unión Universal para sanar desde el centro del corazón del planeta.
P R O G R A M
A
VIERNES SANTO 6
DE ABRIL
09:30 Bienvenida, con OIDA
Terapia el diseño amoroso del creador, trabajaremos el ejemplo de Buda.
11:30 Introducción de la OIDA Terapia,
como limpiarnos o Purgarnos del fanatismo y de la institucionalización de las
Tradiciones Místicas cómo nos influencia.
13:00 Como se convierte el alimento en
una ofrenda sagrada
Almuerzo
espiritual.
15:00 Trabajo con mandalas y videos de
apoyo. (traer lápices de colores)
17:00 La importancia de los maestros o
representantes de la fe, santos, chamanes y tantas denominaciones para iluminados y
mensajeros que hacen referencia al Divino Supremo. Video de Srla Prabhupada.
19:00 Cine
consiente, “Nosso Lar” Al despertar en un mundo
espiritual, André Luiz el protagonista atraviesa mundos patálicos, (mundos
infernales) que logra atravesar y acceder a “nuestro hogar”. A partir de ese
momento comienza a conocer mejor el propósito de la vida y aprender lecciones y
conocimientos que cambiarán radicalmente su modo de entender la existencia.
SÁBADO SANTO 7 ABRIL
09:00 Caminata y Yoga en la
montaña
11:00 Desayuno
12:00 Taller de cocina vegetariana,
datos útiles
Almuerzo sagrado.
15:00 Terapia grupal de sanación
energéticas con meditación.
17:00 Ceremonia de fuego Védica y cantos
y sonidos sagrados de purificación.
La adhesión por día es de
5.000, incluye alimentación y participación a los programas y
talleres. Se puede llegar en cualquier horario integrándote a cada taller a su
hora de partida.
FIESTA DE DOMINGO 8, DONACIÓN VOLUNTARIA.
No queremos cambiar el
mundo, eso sería pasar la libertad de los otros, queremos cambiar nuestro
propio mundo y lo compartiremos con los demás.
La naturaleza del alacran es matar, la naturaleza del Guru es salvar.- Nuestra informacion debe ser siempre investigada
--- El mié, 4/4/12, Rama Krishna Das <rama_krishna_das@...> escribió:
De: Rama Krishna Das <rama_krishna_das@...> Asunto: PRONTO VUELVE CONTACTO UNIVERSAL PROGRAMA DE RADIO ESPIRITUAL A: rama_krishna_das@... Fecha: miércoles, 4 de abril de 2012, 08:47 am
Este grupo de accion espiritual, debera en estos tiempos tomar su posta y ponerla al servicio de la humanidad, estos son los tiempos, asi lo creemos, porque asi lo creamos.-
Ramakrishnadas aspirante a sirviente!
La naturaleza del alacran es matar, la naturaleza del Guru es salvar.- Nuestra informacion debe ser siempre investigada
SALUD de hierro, LONGEVIDAD sorprendente, INVULNERABILIDAD a la mayoría de las
enfermedades incluido el cancer, todo esto es ya una REALIDAD.
Visita esta pagina: www.vivirparasiempre.myflpbiz.com
From: sugarrido@... To: marcelinomatura@...; kuveradasa@... Subject: Carta de un elefante al Rey de España... Date: Fri, 20 Apr 2012 16:56:47 +0000
como sabemos el Rey de España recientemente se fracturó una cadera cazando elefantes... la sola mención de cazar elefantes nos enmudece. alguien escribió una carta en nombre de los elefantes que vale la pena leerse. abrazos, s.
Experimenta la energía mística presente en tu respiración,
y descubre dentro y fuera de ti sus enormes potencialidades
Sábado 28 de abril
7:45 a 18.00 hrs.
Te invitamos a vivir un día de retiro de Pranayama
en la montaña, en honor al crecimiento espiritual de la humanidad, donde se conectan todas las áreas de nuestro ser.
Pranayama es
un proceso muy importante, que nos prepara para adquirir un nivel más elevado de
conciencia, a través del aumento y control de la energía vital.
Este trabajo tiene un enfoque terapéutico
basado en laOIDA Terapia, tomando una
visión integrativa que busca comprender los procesos místicos, abrazándolos
conscientemente en la vida de las personas. El sano despertar de la
energía vital y de la fe es la herramienta primordial que te permite conectarte
con una fuerza maravillosa que está dentro de ti y que ha movido a la humanidad
desde tiempos inmemoriales.www.oidaterapia.org
Objetivos
del retiro:
Aprender conceptos básicos de Prana y Pranayama
Crear
un espacio internopara
abarcar la experiencia
Incrementar
la energía vital a través de estas técnicas
Fortalecer
el sistema nervioso y eliminar la tensión físico-mental
Acercarse ala
comprensión de la intima relación que hay entre la respiración y el
movimiento del prana en el cuerpo, y los estados mentales.
Incrementar
la claridad y sentido de conexión con todo cuanto nos rodea
El programa incluyealimentación
Recomendaciones:
- Llegaremos a cascadas, por lo que es
conveniente que lleves ropa para baño
- Lleva también una botella con agua
Valor: $15000 (Incluye alimentos vegetarianos) Reserva tu cupo a través de este email: ecoinboundtours@... y deposita en nuestra cuenta rut de banco estado 20899820-k a nombre Luisa Valeria Sagredo Nuñez .
Dirección finca:Comunidad Ecológica de Peñalolén, Camino del Agua, Parcela 20-D, Santiago.
“La respiración rítmica te coloca en una
vibración armónica con la naturaleza y favorece el desenvolvimiento de tus
latentes facultades de sanación, tanto hacia ti mismo como a los demás, desterrando
temores, preocupaciones y emociones indeseables, y mejorando las cualidades
armónicas de tu carácter”
*** Si sientes que este mail puede ayudar a un amig@ por favor
reenvíalo ***
Te
invitamos a vivir un día de retiro de Pranayama en la montaña, en honor al
crecimiento espiritual de la humanidad, pues
es allí donde se conectan todas las áreas de nuestro ser.
Los
Pranayama son un proceso muy importante, pues prepara al aspirante a un nivel
más elevado de conciencia a través del aumento de sus prácticas
Este trabajo tiene un enfoque terapéutico, basado en
laOIDA Terapia, ya que
toma una
visión integrativa que busca comprender los procesos místicos, abrazándolos
conscientemente en la vida de las personas.
El despertar sano de la fe, es la herramienta primordial
que te permite conectarte con una fuerza maravillosa que está dentro de ti y
que ha movido a la humanidad desde tiempos inmemoriales.
Crear unespacio
interno
para abarcar la experiencia.
Incrementar laenergía
vitala través de estas técnicas.
Fortalecer el sistema
nerviosoy eliminar la tensión físico-mental.
Te acercarse a la comprensión de la intima relación que hay
entre larespiración y el
movimientodel prana en el cuerpo, y los estados mentales.
Incremento tu claridad y un sentido de equilibrio
* El programa incluyealimentación *
* Llegaremos a
cascadas, por lo que es conveniente lleves ropa para baño.
“La respiración rítmica te coloca en una vibración
armónica con la naturaleza y favorecer el desenvolvimiento de sus latentes
facultades, sanarse a si mismo y a los demás, si no también desterrar el temor,
las preocupaciones y emociones siniestra de modo que mejore las cualidades
armónicas de su carácter”
Dirección finca: Comunidad Ecológica de Peñalolén, Camino el Agua,
Parcela 20D.Para reservar tu cupo desde Valparaíso comunícate :
Subida Ecuador n°2,Valparaíso.
(032) 2 233290
(08) 704 76 50
Valor del retiro:(transporte incluido) $25,000
Atentamente,
Academia Vaisnava Valparaíso.
Si sientes que este
mail puede ayudar a un amig@ por favor reenvíalo.
Nuestra Comunidad Eco Eco Truly Tiene el agrado de invitarlo al gran "Festival" que se realizara el día 6 de Mayo, comenzando a las 12:00 PM, una maravillosa jornada en la que puedes participar conferencias, música de la india, ceremonia milenaria y degustación vegetariana, entrada Gratuita
“Mañana tal vez tengamos que sentarnos frente a nuestros hijos y decirles que fuimos derrotados. Pero no podremos mirarlos a los ojos y decirles que viven así porque no nos animamos a pelear”.
Haga click en los afiches de abajo para ver todos los temas e información!
Un curso fascinante de dos semanas que trata tanto la parte medica como la parte mistica y espiritual de "la ciencia del buen vivir, Ayurveda"
El Ayurveda es la ciencia milenaria que enseña como llegar a las esferas mas elevadas de la salud y felicidad fisica, mental y espiritual. Es la parte medicinal de la ciencia de la Autorealizacion.
En el curso aprenden como limpiar totalmente sus cuerpos físicos y sutiles. Aprenden la verdadera función de diferentes formas de Yoga para la salud del ser entero.
Entre otros se tratan temas como: La alimentación ideal fisica y emocional para cada tipo de constitución (doshas) . Como eliminar las sustancias no
digeridas (AMA) del cuerpo y como aumentar y sentir la energia pura (OJAS) en el cuerpo.
Todos los temas del curso están alistados en el afiche que pueden abrir abajo. Allí tambien esta el horario y el costo.
Pueden reservar su cupo conmigo o en el Instituto de Naturopatia
Por favor circule ampliamente este artículo. ¡Gracias!
Mejoras al modelo de sostenibilidad vigente
Leonardo Boff
Theologian
Earthcharter Commission
2012-04-27
Para ser sostenible, el desarrollo ha de ser económicamente viable, socialmente justo y ambientalmente correcto. Ya hemos sometido a crítica este modelo estándar. Pero debemos ser justos. Ha habido analistas y pensadores que se han dado cuenta de las insuficiencias de este trípode y le han añadido otros pilares complementarios. Veamos algunos.
Gestión de la mente sostenible. Para que exista un desarrollo sostenible es importante construir previamente un nuevo esquema mental, llamado por su formulador, el professor Evandro Vieira Ouriques de la Escuela de Comunicación de la Universidad Federal de Río de Janeiro, gestión de la mente sostenible. Intenta rescatar el valor de la razón sensible, por la cual el ser humano se siente parte de la naturaleza, se impone un autocontrol para superar el productivismo y el consumismo, y busca un desarrollo integral y no solo económico, que contiene dimensiones de lo humano. Es un avance innegable. Sería mejor si entendiese la Tierra-Humanidad-Desarrollo como un único y gran sistema interconectado, fundando un nuevo paradigma.
Generosidad: Rogério Ruschel, editor de la revista electrónica \"Business del Bien\", añadió otro pilar: la categoría ética de la generosidad. Ésta se funda en un dato antropológico básico: el ser humano no es solo egoista y busca su bien particular, es mucho más un ser social que coloca los bienes comunes por encima de los bienes paticulares o los intereses de los otros al mismo nivel que los suyos propios. Generoso es quien comparte , quien distribuye los conocimientos y experiencias sin esperar nada a cambio. Una sociedad es humana cuando más allá de la justicia necesaria incorpora la generosidad y el espíritu de cooperación de sus ciudadanos.
Para Ruschel la generosidad se opone frontalmente al lema básico del capital especulativo greed is good, es decir, la ganancia es buena. No es buena sino perversa, porque casi ha hundido todo el sistema económico mundial. En la generosidad hay algo de verdadero porque es específicamente humano. En la afortunada metáfora del periodista Marcondes de la ONG “Envolverde†hay que distinguir la generosidad de la simple filantropía, de la responsabilidad social y de la sostenibilidad. La primera, da el pez a quien tiene hambre; la responsabilidad social enseña a pescar; la sostenibilidad cuida el río que permite pescar y, con el pez, matar el hambre. Sin embargo, nos parece que la generosidad sola es insuficiente. Reclama otras soluciones como la superación de la desigualdad, la forma de consumo y la atención a la comunidad de vida, que necesita también ser alimentada y conservada.
La cultura: En 2001 el australiano John Hawkes lanzó «el cuarto pilar de la sostenibilidad: la función esencial de la cultura en la planificación pública». En Brasil ha sido mérito de Ana Carla Fonseca Reis, fundadora de la empresa “Búsqueda de Soluciones†y autora del libro Economía de la Cultura y Desarrollo sostenible, haberla asumido, difundiéndola a través de muchos cursos y conferencias. Este aspecto de la cultura es fundamental, porque encierra principios y valores ausentes en el concepto estándar de sostenibilidad. Favorece el cultivo de las dimensiones típicamente humanas como la cohesión social, el arte, la religión, la creatividad y las ciencias. Deja atrás la obsesión por el lucro y armoniza mejor con la lógica de la naturaleza. Sucede que esta dimensión de la cultura ha sido secuestrada por los intereses comerciales. Solo será realmente eficaz cuando, liberada, funde una relación creativa con la naturaleza.
La neuroplasticidad del cerebro: Los científicos se dan cuenta de que la estructura neuronal del cerebro es extremadamente plástica. A través de comportamientos críticos al sistema consumista, se pueden generar hábitos de moderación y respetuosos con los ciclos de la naturaleza. El cerebro coevoluciona según la evolución exterior, dándose así una relación de interdependencia.
Y finalmente, el cuidado esencial: yo mismo he desarrollado la categoría del cuidado como esencial para la sostenibilidad. Entiendo el cuidado, expuesto en dos textos –El cuidado esencial: ética de lo humano-compasión por la Tierra (1999) y El cuidado necesario (2012)–, como una constante cosmológica y biológica. Los detalles pueden leerse en los libros mencionados.
En esta fase de búsqueda de formas más adecuadas que garanticen la sostenibilidad de la Tierra y el futuro de nuestra especie, toda contribución es bienvenida y aporta siempre alguna luz.
Improvements to the current model of sustainability
Leonardo Boff
Theologian
Earthcharter Commission
To be sustainable, development must be economically viable, socially just and environmentally correct. We have already criticized the standard model. But we must be fair. There have been analysts and thinkers who have noticed the deficiencies of this tripod, and have added other complimentary pillars. Let us examine some.
Conduct of the sustainable mind. For there to be sustainable development, there must first be created a new mental scheme, which its formulator, professor Evandro Vieira Ouriques of the School of Communications of the Federal University of Rio de Janeiro, has called, conduct of the sustainable mind. It attempts to revive the value of sensible reason, through which the human being is aware of being part of nature, imposes self-control to limit productivity and consumerism, and seeks an integral development, not only economic, but with human dimensions. It is an undeniable advance. It would be better if it understood the Earth-Humanity-Development as a unique and great interconnected system, creating a new paradigm.
Generosity: Rogerio Ruschel, editor of the electronics magazine \"Business of the Good\", added another pillar: the ethical category of generosity. It is founded on a basic anthropologic fact: the human being does not just egotistically seek his individual good; the human being is much more of a social being, who puts the common good above the individual good or the interests of others at the same level as himself. Generous is the person who shares, who distributes knowledge and experiences, expecting nothing in return. A society is human when it goes beyond a necessary justice, to incorporate the generosity and spirit of cooperation of its citizens.
For Ruschel, generosity is in direct opposition to the basic tenet of speculative capital, that greed is good, namely, profit is good. Profit is not good, it is perverse, because it has almost destroyed the whole world economic system. There is in generosity something true, because it is specifically human. In the metaphor of the Marcondes journalist of the UN “Envolverdeâ€, a distinction must be made between simple philanthropy and generosity, social responsibility and sustainability. Philantropy gives a fish to the one who is hungry; social responsibility teaches him how to fish; and sustainability cares for the river and allows for fishing and, with the fish, overcomes hunger. However, it seems to us that generosity alone is insufficient. It requires other solutions, such as overcoming inequality and the practices of consumption, and developing a concern for the community of life, that must also be nourished and preserved.
Culture: In 2001, Australian John Hawkes launched «the fourth pillar of sustainability: the essential function of culture in public planning». In Brazil, credit goes to Ana Carla Fonseca Reis, founder of the enterprise, “Seeking Solutions†and author of the book, Economics of Sustainable Culture and Development, who has taken it on, and spread it through her many courses and lectures. This aspect of culture is fundamental, because it contains principles and values absent from the standard concept of sustainability. It favors cultivating such typically human dimensions as social cohesion, arts, religion, creativity and the sciences. It eliminates the obsession with profit, and is in better harmony with the logic of nature. As it happens, the dimension of culture has been kidnapped by commercial interests. It can only be truly efficacious when, liberated, it develops a creative relationship with nature.
The neuroplasticity of the brain: Scientists have come to recognize that the neuronal structure of the brain is extremely plastic. Through critical analysis to the consumerist system, one can create habits of moderation, respectful of the cycles of nature. The brain co-evolves according to the exterior evolution, thus creating a relationship of inter-dependency.
And, finally, the essential caring: I myself have developed the category of caring as essential for sustainability. As presented in two texts –Essential Caring: ethics of the human--compassion for the Earth (1999) and The necessary Caring (2012)–, I understand caring as a cosmological and biological constant. The details can be found in the afore-mentioned books.
In this phase of the search for more adequate means of guaranteeing the sustainability of the Earth and the future of our species, all contributions are welcome, and they always shed some light.
Los saludamos con mucha alegría. Algunos de ustedes ya han recibido la invitación a participar de nuestra próxima actividad "ECOFERIA Y CONVERSATORIO REVOLUCIONARIO" a realizarse el día miércoles 16 de Mayo entre las14:00 y 18:00 hrs, en el Parque El Litre, Valparaiso. Necesitamos que confirmen su participación para considerarlos en los espacios de la Ecoferia. Les contamos que ya tenemos varias organizaciones confirmadas, una de ellas es el periódico Guardián de la Salud que hará un artículo del evento.
¿Cómo participar, cuánto cuesta?
Para participar tienes que mandar un correo electrónico con los productos o tu actividad socioambiental y te contamos que la presentación con un puesto en la feria no tiene costo, sugerimos una donación voluntaria ya sea en dinero o en productos y sólo dos requisitos: 1- Que todos los productos que se presenten sean lacto-api-vecetarianos o veganos; o iniciativas pro medioambiente. 2- Colaborar con la difusión ya sea de forma digital ( facebook, twitter,paginas web, contactos de prensa etc).
Para los que no hayan recibido este mail anteriormente, les contamos que todos los detalles los podrán encontar en el doc pdf. Contamos con su participación y ayuda en la difución de esta hermosa actividad.
Quedamos atentos a sus consultas y comentarios. En caso de necesitar contactanos de forma más directa llámanos al 7-2196183 --
Assistant Professor, Universidad Adolfo Ibáñez Business School, Chile Ph.D Researcher, University of Sussex, UK.
Hoy en día las desigualdades sociales y económicas nos están llevando a una de las peores crisis que pudiésemos haber imaginado. El que el 20% más rico de la población mundial consuma el 86% de sus bienes, no sólo tiene implicancias morales, sino que también atenta contra la paz social y contra el futuro del planeta. En este sentido, desde hace ya años que Chile viene liderando estas enormes inequidades.
¿Dónde se origina esta lacra social? Muchos argumentarán que en la falta de crecimiento económico. Otros, culparán al gobierno. Incluso algunos, varios siglos atrás, responsabilizaban a la religión. Falso y absurdo.
Las inequidades se originan en la escasez de valores que imperan en nuestra sociedad. Si, en una escasez de valores exacerbada por nuestro actual modelo económico.
Cientos de estudios científicos han mostrado que, amparados en un sistema capitalista, la cultura de consumo nos bombardea diariamente con mensajes que incentivan valores centrados en el consumo, el dinero, el poder, y la competencia. Muchos podrían argumentar que es legítimo y aceptable. Sin embargo, no lo es. Los mismos estudios han demostrado que este tipo de valores materialistas transforma a las personas, y las vuelven cada vez más individualistas y poco solidarias. Pero además, genera diversos problemas psicológicos (depresión, ansiedad, estados anímicos negativos, etc.), los vuelve menos productivos, y también más destructivos del medio ambiente. Y como si fuera poco, son más agresivos y menos pacíficos.
Por lo tanto las inequidades, el hambre y la pobreza no son producto de la falta de recursos. Son producto tanto de nuestra poca empatía con los que sufren, como de nuestra preocupación por lo material. Ya Gandhi nos decía hace mucho que el mundo tiene suficientes recursos para satisfacer todas nuestras necesidades, pero no nuestra avaricia. Entonces, lo que nuestra sociedad requiere no son sólo más recursos. Lo que hoy requerimos con urgencia es la promoción de verdaderos valores. Valores que pongan en el centro al ser humano y a la naturaleza, y no al consumo y a lo material.
Pero si bien es cierto que todo el día escuchamos hablar de lo importante que es el dinero y el consumo, ¿quién habla en Chile de promover la honestidad, la solidaridad, el altruismo y la compasión? Este es el problema.
¿Por qué? Porque se ha encontrado que valores como la lealtad, la honestidad, la amistad, la equidad, la libertad, el respeto, y la protección del medio ambiente -entre otros-, llevan a las personas a poseer relaciones familiares y sociales más constructivas, a ser físicamente más sanas, a ser más productivos laboralmente, a ser más pacíficos, a vivir más años, a cuidar más la naturaleza, y a ser más solidarios y generosos. Justamente la clase de personas que necesitamos para cambiar el mundo y erradicar las desigualdades, el hambre y la pobreza.
Sin embargo, nadie enseña este tipo de valores en nuestra sociedad. Es como si esperáramos que por “arte de magia” los ciudadanos se convirtieran en buenas personas. Y la verdad es que eso no ocurre. Necesitamos enseñar a ser buenas personas! En pocas palabras, a diferencia de los valores materialistas que SI son trasmitidos diariamente por la TV, la radio, Internet y los medios de comunicación masiva, estos valores pro-sociales son dejados a la “mano invisible” del mercado que, como ha quedado demostrado, no tiene interés alguno en promoverlos. En concreto, el “mercado” nos “enseña” diariamente valores que nos están llevando a aumentar las injusticias sociales, pero no nos enseña a amar la naturaleza, a ser generosos y altruistas, a ser compasivos y pacíficos, ni a luchar por un mundo mejor. Todo esto es dejado a las fuerzas invisibles de la oferta y la demanda que, lamentablemente, jamás han hecho el trabajo que le corresponde.
¿Qué hacer entonces? Simplemente, debemos tomar las riendas de nuestro destino. Si queremos eliminar las injusticias sociales, debemos comenzar a educar en valores. No podemos dejarle esta tarea al mercado. Debe ser un objetivo concreto de políticas públicas.
¿Dónde empezar? En las escuelas. Sí, el mejor lugar son nuestras escuelas. Tal como lo planteara hace algunos meses el famoso profesor del London School of Economics, Richard Layard, las escuelas son el lugar natural donde los niños, desde pequeños, comienzan su formación como seres humanos. Por lo tanto, es aquí donde debemos radicar el cambio. Es aquí donde debemos empezar a enseñar el valor de la equidad, la justicia, el respeto y la tolerancia. Es ahí donde nuestros niños deben aprender que el héroe no debe ser quien tiene más recursos ni más dinero, sino que aquel que ayuda a construir un mundo mejor, disminuyendo las injusticias sociales y protegiendo la tierra.
¿Quién podría querer robar, mentir, matar, destruir el planeta o hacer otro tipo de daño si creció sabiendo que es algo indeseable e inaceptable? El prójimo sería parte de su identidad, y por lo tanto, de sus ganas de ayudarlo. Por lo tanto, aquí radica el desafío para una sociedad de futuro.
En definitiva, debemos convocar a la sociedad entera, y a sus mejores técnicos, a idear este nuevo modelo educacional. El cambio que necesitamos probablemente no llegará desde nosotros los adultos. Ya hemos demostrado ser ineptos! Sin embargo, podemos generar las condiciones para que las nuevas generaciones puedan llevarlo a cabo. El cambio y la esperanza está en los niños del mañana, y es ahí a donde debemos apuntar.
Los invitamos para este fin de semana, 5 y 6 de mayo,
a vivienciar y a poner en práctica
nuestra conexión profunda con la Tierra.
Desde la danza, el movimiento y la activación de los sentidos nos conectaremos con nuestro infinito potencial humano, llevándolo a la práctica a través de herramientas concretas que nos permitan trabajar con la tierra de una manera profunda y con sentido.
En tiempos de cosecha y siembra... los esperamos!!!!
¿CUAL ES EL VALOR?
El 28/04/12, Beat Sukamrita Wettstein <sukamrita108@...> escribió:
>
>
>
> Haga click en los afiches de abajo para ver todos los temas e información!
>
>
> Un curso fascinante de dos semanas que trata tanto la parte medica como la
> parte mistica y espiritual de "la ciencia del buen vivir, Ayurveda"
>
> El Ayurveda es la ciencia milenaria que enseña como llegar a las esferas mas
> elevadas de la salud y felicidad fisica, mental y espiritual. Es la parte
> medicinal de la ciencia de la Autorealizacion.
>
> En el curso aprenden como limpiar totalmente sus cuerpos físicos y sutiles.
> Aprenden la verdadera función de diferentes formas de Yoga para la salud del
> ser entero.
>
> Entre otros se tratan temas como:
> La alimentación ideal fisica y emocional para cada tipo de constitución
> (doshas) .
> Como eliminar las sustancias no digeridas (AMA) del cuerpo y como aumentar y
> sentir la energia pura (OJAS) en el cuerpo.
>
> Todos los temas del curso están alistados en el afiche que pueden abrir
> abajo.
> Allí tambien esta el horario y el costo.
>
> Pueden reservar su cupo conmigo o en el Instituto de Naturopatia
>
> sukamrita108@..., www.sukamrita.com, 086016152, 02/3330091
>
> Instituto de Naturopatia 02/2431220
>
> cualquier duda me escriben por favor!
>
> Om Shanti!
>
>
>
> Click en las imágenes para agrandar
--
Héctor galaz conejeros.
Comunicador escénico.Profesor de teatro.
Instructor de yoga y meditación
"Sanacion verdadera es cuando el alma llega a guiar a la mente y los sentidos se apaciguan..."
From: HARINDU DAS <harindu.das@...> To: devaisnavas@yahoogroups.com Sent: Friday, May 4, 2012 11:20 AM Subject: Re: [devaisnavas] Curso Certificado de Ayurveda, Instituto Superior de Naturopatia, Junio 2012
¿CUAL ES EL VALOR?
El 28/04/12, Beat Sukamrita Wettstein <sukamrita108@...> escribió:
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> Un curso fascinante de dos semanas que trata tanto la parte medica como la
> parte mistica y espiritual de "la ciencia del buen vivir, Ayurveda"
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> El Ayurveda es la ciencia milenaria que enseña como llegar a las esferas mas
> elevadas de la salud y felicidad fisica, mental y espiritual. Es la parte
> medicinal de la ciencia de la Autorealizacion.
>
> En el curso aprenden como limpiar totalmente sus cuerpos físicos y sutiles.
> Aprenden la verdadera función de diferentes formas de Yoga para la salud del
> ser entero.
>
> Entre otros se tratan temas como:
> La alimentación ideal fisica y emocional para cada tipo de constitución
> (doshas) .
> Como eliminar las sustancias no digeridas (AMA) del cuerpo y como aumentar y
> sentir la energia pura (OJAS) en el cuerpo.
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> Todos los temas del curso están alistados en el afiche que pueden abrir
> abajo.
> Allí tambien esta el horario y el costo.
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> Pueden reservar su cupo conmigo o en el Instituto de Naturopatia
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> sukamrita108@..., www.sukamrita.com, 086016152, 02/3330091
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Héctor galaz conejeros.
Comunicador escénico.Profesor de teatro.
Instructor de yoga y meditación
Hola, no venia el afiche con los horarios y los valores, podrias enviarmelo saludos
daniela del rosari
To: devaisnavas@yahoogroups.com From: harindu.das@... Date: Fri, 4 May 2012 12:20:17 -0400 Subject: Re: [devaisnavas] Curso Certificado de Ayurveda, Instituto Superior de Naturopatia, Junio 2012
¿CUAL ES EL VALOR?
El 28/04/12, Beat Sukamrita Wettstein <sukamrita108@...> escribió:
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> Un curso fascinante de dos semanas que trata tanto la parte medica como la
> parte mistica y espiritual de "la ciencia del buen vivir, Ayurveda"
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> El Ayurveda es la ciencia milenaria que enseña como llegar a las esferas mas
> elevadas de la salud y felicidad fisica, mental y espiritual. Es la parte
> medicinal de la ciencia de la Autorealizacion.
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> En el curso aprenden como limpiar totalmente sus cuerpos físicos y sutiles.
> Aprenden la verdadera función de diferentes formas de Yoga para la salud del
> ser entero.
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> Entre otros se tratan temas como:
> La alimentación ideal fisica y emocional para cada tipo de constitución
> (doshas) .
> Como eliminar las sustancias no digeridas (AMA) del cuerpo y como aumentar y
> sentir la energia pura (OJAS) en el cuerpo.
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Héctor galaz conejeros.
Comunicador escénico.Profesor de teatro.
Instructor de yoga y meditación
Que maravilloso seria, pero las fechas se complican cuando la residencia es en regiones,¿ no han considerado las vacaciones de invierno? somos de la serena y somos instructores de yoga, pero trabajamos en colegios por lo que estamos supeditados a esas fechas, en fin les dejo la inquietud.
Haribol, German y Sudevi Sakhi d.d.
El 4 de mayo de 2012 15:02, daniela perez canales <danaeprin2@...> escribió:
Hola, no venia el afiche con los horarios y los valores, podrias enviarmelo
saludos
daniela del rosari
To: devaisnavas@yahoogroups.com
From: harindu.das@... Date: Fri, 4 May 2012 12:20:17 -0400 Subject: Re: [devaisnavas] Curso Certificado de Ayurveda, Instituto Superior de Naturopatia, Junio 2012
¿CUAL ES EL VALOR?
El 28/04/12, Beat Sukamrita Wettstein <sukamrita108@...> escribió:
>
>
>
> Haga click en los afiches de abajo para ver todos los temas e información!
>
>
> Un curso fascinante de dos semanas que trata tanto la parte medica como la
> parte mistica y espiritual de "la ciencia del buen vivir, Ayurveda"
>
> El Ayurveda es la ciencia milenaria que enseña como llegar a las esferas mas
> elevadas de la salud y felicidad fisica, mental y espiritual. Es la parte
> medicinal de la ciencia de la Autorealizacion.
>
> En el curso aprenden como limpiar totalmente sus cuerpos físicos y sutiles.
> Aprenden la verdadera función de diferentes formas de Yoga para la salud del
> ser entero.
>
> Entre otros se tratan temas como:
> La alimentación ideal fisica y emocional para cada tipo de constitución
> (doshas) .
> Como eliminar las sustancias no digeridas (AMA) del cuerpo y como aumentar y
> sentir la energia pura (OJAS) en el cuerpo.
>
> Todos los temas del curso están alistados en el afiche que pueden abrir
> abajo.
> Allí tambien esta el horario y el costo.
>
> Pueden reservar su cupo conmigo o en el Instituto de Naturopatia
>
> sukamrita108@..., www.sukamrita.com, 086016152, 02/3330091
>
> Instituto de Naturopatia 02/2431220
>
> cualquier duda me escriben por favor!
>
> Om Shanti!
>
>
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Héctor galaz conejeros.
Comunicador escénico.Profesor de teatro.
Instructor de yoga y meditación
El curso es en Quito! Abrazo
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De: susana toro
Remitente: devaisnavas@yahoogroups.com
Para: devaisnavas@yahoogroups.com
Responder a: devaisnavas@yahoogroups.com
Asunto: Re: [devaisnavas] Curso Certificado de Ayurveda, Instituto Superior de
Naturopatia, Junio 2012
Enviado: 8 de may, 2012 13:04
Que maravilloso seria, pero las fechas se complican cuando la residencia es en
regiones,¿ no han considerado las vacaciones de invierno? somos de la serena y
somos instructores de yoga, pero trabajamos en colegios por lo que estamos
supeditados a esas fechas, en fin les dejo la inquietud.
Haribol, German y Sudevi Sakhi d.d. El 4 de mayo de 2012 15:02, daniela perez
canales <danaeprin2@...> escribió: Hola, no venia el afiche con los
horarios y los valores, podrias enviarmelo saludos daniela del rosari To:
devaisnavas@yahoogroups.com From: harindu.das@... Date: Fri, 4 May 2012
12:20:17 -0400 Subject: Re: [devaisnavas] Curso Certificado de Ayurveda,
Instituto Superior de Naturopatia, Junio 2012 ¿CUAL ES EL VALOR? El 28/04/12,
Beat Sukamrita Wettstein <sukamrita108@...> escribió: > > > > Haga click
en los afiches de abajo para ver todos los temas e información! > > > Un curso
fascinante de dos semanas que trata tanto la parte medica como la > parte
mistica y espiritual de "la ciencia del buen vivir, Ayurveda" > > El Ayurveda es
la ciencia milenaria que enseña como llegar a las esferas mas > elevadas de la
salud y felicidad fisica, mental y espiritual. Es la parte > medicinal de la
ciencia de la Autorealizacion. > > En el curso aprenden como limpiar totalmente
sus cuerpos físicos y sutiles. > Aprenden la verdadera función de diferentes
formas de Yoga para la salud del > ser entero. > > Entre otros se tratan temas
como: > La alimentación ideal fisica y emocional para cada tipo de constitución
> (doshas) . > Como eliminar las sustancias no digeridas (AMA) del cuerpo y como
aumentar y > sentir la energia pura (OJAS) en el cuerpo. > > Todos los temas del
curso están alistados en el afiche que pueden abrir > abajo. > Allí tambien esta
el horario y el costo. > > Pueden reservar su cupo conmigo o en el Instituto de
Naturopatia > > sukamrita108@..., www.sukamrita.com, 086016152, 02/3330091
> > Instituto de Naturopatia
Mensaje enviado desde mi terminal BlackBerry® de Porta
La Embajada de la India tiene el honor de invitar a Ud. al lanzamiento del libro “TRADICION DE YOGA DE LA INDIA” del renombrado Profesor de Yoga, Yogacharya Tonmoy Shome, a realizarse el día Sábado 2 de Junio de 2012 en la Embajada de la India, Alcántara 971, Las Condes, de 16.00 a 18.00 hrs. Durante el evento se servirá un refrigerio.
Durante la ceremonia se otorgarán Certificados a los profesores graduados del Curso de Especialización en Yogaterapia, Método Loknath y del curso Formación de Instructores de Yoga Tradicional, Método Loknath, año 2011.
Agradeceremos hacer circular esta información e invitación a los miembros de su organización. Se ruega confirmar asistencia a los teléfonos 2284141 / 2286857, Email: com@..., antes del 25 de Mayo de 2012.
Por favor circule ampliamente este artículo. ¡Gracias!
Sostenibilidad y Educación
Leonardo Boff
Theologian
Earthcharter Commission
2012-05-11
La sostenibilidad, uno de los temas centrales de la Río+20 (Conferencia de las Naciones Unidas sobre Desarrollo Sostenible, que se celebrará en Río del 20 al 22 de junio de este año), no se produce mecánicamente. Resulta de un proceso de educación por el cual el ser humano redefine el haz de relaciones que mantiene con el universo, con la Tierra, con la naturaleza, con la sociedad y consigo mismo dentro de los criterios de equilibrio ecológico, de respeto y amor a la Tierra y a la comunidad de vida, de solidaridad hacia las generaciones futuras y de construcción de una democracia socio-ecológica sin fin.
Estoy convencido de que solamente un proceso generalizado de educación puede crear, como pedía la Carta de la Tierra, nuevas mentes y nuevos corazones capaces de hacer la revolución paradigmática exigida por el riesgo global bajo el cual vivimos. Como repetía con frecuencia Paulo Freire: « la educación no cambia el mundo: cambia a las personas que van a cambiar el mundo». Ahora todas las personas estamos urgidas a cambiar. No tenemos otra alternativa: o cambiamos o conoceremos la oscuridad.
No voy a abordar aquí la educación en sus múltiples aspectos tan bien formulados en 1966 por la UNESCO: aprender a conocer, a hacer, a ser y a vivir juntos; yo añadiría aprender a cuidar de la madre Tierra y de todos los seres. Pero este tipo de educación todavía es insuficiente. El cambio de la situación del mundo exige que todo sea ecologizado, es decir, que cada ser debe prestar su colaboración a fin de proteger la Tierra, salvar la vida humana y nuestro proyecto planetario. Por lo tanto, el momento ecológico debe atravesar todos los saberes.
El 20 diciembre de 2002 la ONU aprobó una resolución proclamando los años que van del 2005 al 2014 como la Década de la educación para el Desarrollo Sostenible. En este documento se definen 15 perspectivas estratégicas con vistas a una educación para la sostenibilidad. Enunciamos algunas: Perspectivas socioculturales, que incluyen derechos humanos, paz y seguridad, igualdad entre los sexos, diversidad cultural y comprensión intercultural, salud, sida, gobernanza global. Perspectivas ambientales que incluyen recursos naturales (agua, energía, agricultura y biodiversidad), cambios climáticos, desarrollo rural, urbanización sostenible, prevención y mitigación de catástrofes. Perspectivas económicas que tienen como objetivo la reducción de la pobreza y de la miseria, la responsabilidad y la prestación de cuentas de las empresas. Como se deduce, el momento ecológico está presente en todas las disciplinas, de lo contrario no se alcanza una sostenibilidad generalizada.
Una vez que irrumpió el paradigma ecológico, nos concientizamos del hecho de que todos somos ecodependientes. Participamos de una comunidad de intereses con los demás seres vivos que comparten con nosotros la biosfera. El interés común básico es mantener las condiciones para la continuidad de la vida y de la propia Tierra, entendida como Gaia. Es la meta última de la sostenibilidad. A partir de ahora la educación debe incluir sin demora las cuatro grandes tendencias de la ecología: la ambiental, la social, y la integral y la mental o profunda (aquella que discute en nuestro lugar en la naturaleza).
Entre los educadores se impone cada vez más esta perspectiva: educar para el vivir bien, que es el arte de vivir en armonía con la naturaleza, y proponerse repartir equitativamente con los demás seres humanos los recursos de la cultura y del desarrollo sostenible. Necesitamos ser conscientes de que no se trata solamente de introducir correcciones al sistema que ha creado la actual crisis ecológica, sino de educar para su transformación. Esto implica superar la visión reduccionista y mecanicista todavía imperante y asumir la cultura de la complejidad. Ella nos permite ver las interrelaciones del mundo vivo y las ecodependencias del ser humano. Tal verificación exige tratar las cuestiones ambientales de forma global e integrada.
De este tipo de educación se deriva la dimensión ética de responsabilidad y de cuidado por el futuro común de la Tierra y de la humanidad. Have que el ser humano se descubra como cuidador de nuestra Casa Común y guardián de todos los seres. Queremos que la democracia sin fin (Boaventura de Souza Santos) asuma las características socio ecológicas pues sólo así será adecuada a la era ecozoica y responderá a las demandas del nuevo paradigma. Ser humano, Tierra y naturaleza se pertenecen mutuamente. Por eso es posible forjar un camino de convivencia pacífica. Es el desafío de la educación.
Sustainability, one of the central themes of the United Nations Conference on Sustainable Development, Río+20, that will take place in Rio de Janeiro, Brazil, from June 20 to 22 of this year, is not produced mechanically. Sustainability results from a process of education, through which humans redefine all the relationships maintained with the universe, the Earth, nature, society and with themselves, within the criteria of ecological equilibrium, of respect and love for the Earth and the community of life, of solidarity with future generations and of building an unending socio-ecological democracy.
I am convinced that only a generalized process of education can develop, as the Earthcharter seeks, the new minds and hearts capable of carrying out the paradigmatic revolution demanded by the global threat under which we currently live. As Paulo Freire often said : «education does not change the world: education changes the people who will change the world». Everyone is urged to change now. We have no alternative: either we change, or we will know darkness.
I will not address here the many aspects of education so well presented by UNESCO in 1966: learn to know, to do, to be and to live together; to these, I would add, learn to care for Mother Earth and for all beings. But even this education is insufficient. The changed world situation demands that everything be ecologized, this is, that every human being lend his and her cooperation to protect the Earth, to save human life and our planet. Consequently, the ecological moment must permeate all knowledge.
On December 20, 2002, the UN approved a resolution proclaiming the years 2005 to 2014 as the Decade of Education for Sustainable Development. That document defines 15 strategic perspectives towards a sustainable education. We will mention some: Socio-cultural Perspectives, including human rights, peace and security, equality among the sexes, cultural diversity and inter-cultural understanding, health, AIDS, global government. EnvironmentalPerspectives includes natural resources (water, energy, agriculture and biodiversity), climatic changes, rural development, sustainable urbanization, prevention and mitigation of catastrophes. Economic Perspectives, whose objectives are reducing poverty and misery, and building responsibility and accountability of business. Thus, the ecologic moment must be present in all disciplines. Otherwise, generalized sustainability will not be attained.
When the ecological paradigm burst, we all became aware of the fact that we all are eco-dependant. We participate in a community of interests with all the other living beings that share the biosphere with us. The basic common interest is maintaining the conditions for the continuity of life and of the Earth herself, understood as Gaia. That is the final goal of sustainability. Starting now, education must quickly include the four great tendencies of ecology: environmental, social, integral, and mental or profound (the one that deals with our place in nature).
Among educators, this perspective is ever more present: to educate to live well, which is the art of living in harmony with nature, and of deciding to share equitably with other humans the resources of culture and of sustainable development. We must understand that it is not just a question of making corrections to the system that caused the present ecologic crisis, but to educate for its transformation. This implies overcoming the still prevalent reductionist and mechanical vision, and building a culture of complexity, that allows us to see the interrelations of the living world and the eco-dependencies of the human being. This awareness requires environmental questions to be addressed in a global and integrated manner.
This type of education creates the ethical dimension of responsibility and caring for the Earth and humanity's common future. It makes the human being become the caretaker of our Common House and guardian of all beings. We want democracy without end (Boaventura de Souza Santos) to assume socio-ecologic characteristics, because only that way will it be suitable for the ecozoic era, and respond to the demands of the new paradigm. Human beings, Earth and nature mutually belong to each other. That is why it is possible to forge a path of peaceful coexistence. That is the challenge of education.
lagraciadenityananda.blogspot.com aspirante a sirviente!
La naturaleza del alacran es matar, la naturaleza del Guru es salvar.-
--- El mar, 5/15/12, REDES DE PAZ <share@...> escribió:
De: REDES DE PAZ <share@...> Asunto: Revisa "DELICIAS PELIGROSAS QUE COMES ESCONDEN VENENO!!.mp4" en REDES DE PAZ A: "rama_krishna_das@..." <rama_krishna_das@...> Fecha: martes, 15 de mayo de 2012, 03:56 pm
Dale un vistazo al video 'DELICIAS PELIGROSAS QUE COMES ESCONDEN VENENO!!.mp4'
Seleccioona los alimentos no solo por la materia sino por lo que vemos y aceptamos espiritualmente, un orden conlleva al equilibrio en los tres puntos de la pirámide. fisico, mente y espiritu.
DELICIAS PELIGROSAS QUE COMES ESCONDEN VENENO!!.mp4
Periodistas valientes enfrentan a las coorporaciones habalndo la verdad. Asi debe ser. No debemos callar. porque son millones que se enferm...
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El Congreso de Brasil acaba de firmar la sentencia de muerte de la Amazonía, dando libertad a los madereros para la tala masiva de la selva. La presidente Dilma Rousseff puede vetar esta ley, y en este momento está decidiendo qué hacer. Pongámosla contra la pared con una protesta pública global para que detenga la masacre de la Amazonía.
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Vihari Nandini, actualmente es profesora de la escuela de Yoga Inbound. Fue alumna de Andrés Wormull, con quien se formó como profesora de Ashtanga Vinyasa Yoga. Ha realizado diversos cursos de perfeccionamiento con Manju Jois; hijo mayor de K. Pattahbi Jois. También ha dictado talleres de Ashtanga Vinyasa en Argentina, Uruguay y Perú. Actualmente, participa en la formación de Instructores de Yoga en la academia de Yoga Inbound en Santiago de Chile.
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