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1. NOVEDADES DE EL ESCRIBA: LIBROS E IDEAS EN CIRCULACIÓN
2. UNA IDEA PARA ESCRIBIR: NADA COMO UN BUEN SINÓNIMO
3. DICHO Y HECHO: RICARDO PIGLIA, ENTRE AUTORES Y LECTORES - PRIMERA PARTE
4. OTRA IDEA PARA ESCRIBIR: UN ANTÍDOTO CONTRA EL TEMOR A LA PÁGINA EN BLANCO
5. LA LECCIÓN DEL MAESTRO: RICARDO PIGLIA, ENTRE AUTORES Y LECTORES - SEGUNDA PARTE
6. QUÉ ES Y QUÉ TE OFRECE EL ESCRIBA, PARA QUE ESCRIBAS MÁS Y MEJOR
1. NOVEDADES DE EL ESCRIBA: LIBROS E IDEAS EN CIRCULACIÓN
Hace algunos días te comentábamos que inauguramos un servicio de compra-venta de libros usados. Efectivamente, como decíamos en dicha ocasión, este nuevo emprendimiento ha resultado más exitoso de lo que suponíamos. Por eso mismo, reiteramos nuestra invitación a que nos ofrezcas libros. Compramos libros y bibliotecas enteras de todos los temas. Si estás interesado, consúltanos libremente respondiendo a este e-mail o llámanos al teléfono 4362-8149.
Ya hemos recibido muchas propuestas en este sentido, que agradecemos. Es que más allá del hecho comercial y el necesario sostén para que nuestro proyecto siga adelante, se trata de mantener libros e ideas en circulación. Es un hecho (triste, tal vez) que los libros duran cada vez menos en las librerías. Las políticas comerciales vigentes hacen que se editen más y más títulos, que duran menos y menos en los estantes. Los principales perjudicados: los autores, que ven como su esfuerzo se pierde al cabo de pocas semanas de presencia en librerías; y los lectores, a los que les cuesta hallar estas obras después de cierto lapso, progresivamente más breve.
Entonces, tal como creemos desde hace décadas pero ahora mucho más, juzgamos muy importante el rol que juega la compra-venta de libros usados, en tanto permite el acceso a joyas perdidas. A partir del inicio de este nuevo proyecto, día a día escuchamos frases tales como "¡Hace años que buscaba este libro!" o "¡No puedo creer haber encontrado esta obra al fin!". Y nos hace muy felices contribuir a este reencuentro entre los lectores y su libro tan buscado.
Un abrazo y hasta la próxima,
Lic. David Landesman
Director de El Escriba
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2. UNA IDEA PARA ESCRIBIR: NADA COMO UN BUEN SINÓNIMO
Elige cinco sinónimos de la palabra "frío”. Utiliza un diccionario de sinónimos o, si no cuentas con él, recurre a la función de sinónimos de tu programa procesador de palabras. A continuación, relata un episodio de tu vida o la de una persona muy cercana a ti que incluya la palabra “frío” y los cinco sinónimos que hayas elegido.
3. DICHO Y HECHO: RICARDO PIGLIA, ENTRE AUTORES Y LECTORES - PRIMERA PARTE
Poco antes de brindar el discurso inaugural de la Feria del Libro de Buenos Aires, el conocido autor Ricardo Piglia fue entrevistado por el diario La Nación (www.lanacion.com.ar). Allí se explayó sobre muy diversos temas: los autores y los lectores, las nuevas formas de leer, la tecnología y su influencia en los hábitos de lectura y mucho más. Compartamos algunos de sus dichos.
«Me parece más interesante hablar del "lector" y no de los "lectores". Remitirse a la experiencia del individuo concreto y no a la serie. Cuando pensamos en el lector, pensamos en alguien particular y, a diferencia del autor, que es puro nombre, el lector tiende a ser anónimo. El lector conocido es el que escribe lo que lee, el que se convierte en escritor o en crítico; el resto, en cambio, sostiene una práctica invisible y secreta, en condiciones específicas.»
«No leo en la cama, a diferencia de muchos lectores; más bien soy un lector errante. Leo mucho en los bares, leo varios libros al mismo tiempo, la lectura es una experiencia, y las experiencias están ligadas a lugares y a posiciones del cuerpo. Las lámparas son importantes cuando uno lee; de dónde viene la luz. Tengo una lámpara de pie que tiene una luz más bien difusa. Pero en general no leo de noche. De noche voy al cine o salgo a cenar con los amigos o voy a escuchar música o a jugar al billar...»
«Yo pienso que la literatura es un uso del lenguaje muy complejo, quizás el más complejo posible, y me parece que la experiencia de la literatura ayuda a descifrar y a entender mejor los otros usos del lenguaje que circulan en la sociedad. Me parece que la literatura ha tenido siempre esa función. Un modo de conocer que no solo tiene que ver con el contenido de lo que se está leyendo sino con los modos de descifrar el sentido. Es una experiencia donde está en juego la creencia, la relación ficción-verdad, lo no dicho, la incertidumbre; una serie de usos del lenguaje que luego el sujeto va a utilizar de manera espontánea en su comprensión de los otros discursos sociales. Esa es para mí una de las funciones de la literatura y no creo que la vaya a perder. "No se ha de llover el rancho en donde este libro esté." Me parece que a eso a se refería Hernández cuando escribió esos versos en el final del Martín Fierro.»
(Continúa en el punto 5 de este boletín)
4. OTRA IDEA PARA ESCRIBIR: UN ANTÍDOTO CONTRA EL TEMOR A LA PÁGINA EN BLANCO
5. LA LECCIÓN DEL MAESTRO: RICARDO PIGLIA, ENTRE AUTORES Y LECTORES - SEGUNDA PARTE
«Lo que ha cambiado básicamente es el acceso a los textos que se pueden leer. Cualquiera de los de mi generación sabe lo que era conseguir un libro, una información, y lo que hoy tenemos a disposición es extraordinario. Las nuevas tecnologías democratizan el acceso a la cultura en sentido amplio y establecen una relación personal muy dinámica con todo ese conocimiento disponible. Ahora, aceptado esto, hay que decir que la velocidad con la que se lee no ha cambiado. El lenguaje escrito tiene un tiempo para ser descifrado que no se puede cambiar. La velocidad de la lectura, más allá de los formatos y de las diferencias entre los lectores, es básicamente la misma. Como sabemos, la técnica de la lectura veloz resultó un chiste idiota. Porque la lectura establece una temporalidad que es la del cuerpo. El lenguaje define nuestra relación con la temporalidad, no solo porque la tematiza en los tiempos verbales sino porque tiene un tiempo propio que no se puede cambiar. Lo cambiaron los matemáticos, que establecieron una serie de signos para acelerar la comprensión de fenómenos muy complejos. Pero las notaciones artificiales no pueden sustituir la práctica del lenguaje. El esperanto fue otra ilusión inútil. Los jóvenes hacen cambios mínimos en ese sentido, escriben las palabras en forma simplificada, taquigráfica, y así se acercan a la criptografía. Buscan acercar el lenguaje a la imagen. Pero de ese modo no aceleran el sentido, solo lo abrevian. Quizá la poesía es la única práctica que ha logrado hacer algo con la velocidad de la significación; condensa y superpone el sentido de manera extraordinaria, de modo que nos permite una relación con el lenguaje a la vez muy lenta y muy fugaz.»
«Es la experiencia de la percepción distraída: estamos leyendo, pero al mismo tiempo escuchamos la radio, vemos la tele sin sonido, leemos un e-mail, hablamos por teléfono. Ya no somos el lector que lee con una luz en la noche, aislado. La vieja metáfora de la isla desierta que usan los medios, como ejemplo de la lectura perfecta: ¿qué libro se llevaría usted a una isla desierta?, es decir, qué libro leería usted si no tuviera otra cosa que hacer. La lectura como condena. El lector es un náufrago, no tiene alternativas. Porque lo que se vendría a romper hoy es justamente esa idea de aislamiento. Macedonio ya hablaba de esto en los años veinte, con su idea del lector salteado. Todos somos hoy el lector salteado de Macedonio Fernández. El lector que asume la interrupción como un elemento interno a la lectura misma. Y la narración se ha hecho cargo de esa ruptura. Ya no hay linealidad.»
«Esta nueva situación pone en escena una contradicción que está presente pero que apenas percibimos, que es el hecho de que en el lenguaje no hay propiedad privada. Es la sociedad la que luego define la propiedad, y define también la literatura, que es un uso privado del lenguaje. La escritura está ligada a esa cuestión desde su origen. Son las relaciones de propiedad las que están ahora en cuestión y parecen entrar en una nueva etapa.»
6. QUÉ ES Y QUÉ TE OFRECE EL ESCRIBA, PARA QUE ESCRIBAS MÁS Y MEJORQUÉ ES EL ESCRIBA
EL ESCRIBA es una organización dedicada a quienes escriben (o desean hacerlo) literatura, periodismo, no ficción, biografías, poesía, y todas las formas de expresión que utilicen como medio la palabra escrita. Fundada el 28 de octubre de 1998 en la Ciudad de Buenos Aires, cuenta con un sitio en Internet, www.elescriba.com, este boletín quincenal gratuito que se distribuye por e-mail a más de 5.000 suscriptores de todo el mundo, una escuela de escritura, una agencia de prensa para autores y editoriales independientes, y un servicio de corrección y revisión integral de textos.
A continuación nos extendemos sobre cada una de estas propuestas. Puedes solicitarnos información completa a info@....
TALLERES DE ESCRITURA A DISTANCIA: 6 TALLERES "LARGOS" Y 12 "CORTOS" PARA QUE ESCRIBAS MÁS Y MEJOR - ADEMÁS, TE INVITAMOS A INSCRIBIRTE EN NUESTROS TALLERES GRUPALES DE FICCIÓN Y REDACCIÓN PERIODÍSTICA
El Escriba ofrece 18 Talleres de Escritura a Distancia, para quienes quieren o necesitan escribir y publicar, por placer o por trabajo. O para quienes ya escriben pero desean mejorar la calidad de sus textos.
Nuestro talleres "largos" (con una duración de 3 a 12 meses) son:
INTRODUCCIÓN A LA ESCRITURA
FICCIÓN
POESÍA
ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA
CÓMO ESCRIBIR EN DIARIOS Y REVISTAS
CÓMO PUBLICAR UN LIBRO
Y los doce talleres de corta duración (menos de 3 meses) son:
¿SOBRE QUÉ ESCRIBO? / LO QUE EMPIEZA BIEN, TERMINA BIEN. / CÓMO CONSTRUIR LOS MEJORES PERSONAJES DE FICCIÓN. / UN PLAN PARA ESCRIBIR UNA NARRACIÓN: DEL PRIMER BOCETO AL TEXTO TERMINADO. / CÓMO MEJORAR LOS ARGUMENTOS EN LAS OBRAS DE FICCIÓN. / EL LUGAR DEL NARRADOR. / ENTRE LAS IMÁGENES Y LAS PALABRAS. / LOS DIÁLOGOS EN LA FICCIÓN. / NADA COMO UN BUEN TÍTULO. / LAS NORMAS BÁSICAS PARA ESCRIBIR CORRECTAMENTE. / CÓMO HACERSE UN LUGAR Y UN TIEMPO PARA ESCRIBIR. / ESCRIBIR ES REESCRIBIR: LA REVISIÓN FINAL DEL TEXTO.
En www.elescriba.com/talleres_a_distancia.htm está disponible toda la información sobre metodología, objetivos y programas de los talleres, aranceles y formas de pago. Además, se puede apreciar una clase demostrativa para obtener una mejor idea sobre su funcionamiento.
En www.elescriba.com/diariosyrevistas.htm se puede consultar toda la información sobre las características particulares del TALLER "CÓMO ESCRIBIR EN DIARIOS Y REVISTAS" (Taller de escritura, edición y publicación de textos periodísticos).
En www.elescriba.com/publicar.htm están todos los detalles de nuestro más nuevo y exitoso taller a distancia "CÓMO PUBLICAR UN LIBRO" (Lo que hay que saber para convertir cuentos, novelas y ensayos en texto impreso).
SERVICIO DE CORRECCIÓN Y EDICIÓN DE TEXTOS: REVISAMOS EL CONTENIDO Y LA FORMA DE TUS ESCRITOS
Los profesionales de la palabra que hacemos EL ESCRIBA nos dedicamos a la redacción, corrección y edición de toda clase de textos, desde hace unos veinte años. Ponemos a tu disposición nuestra experiencia para la revisión a fondo de tus escritos.
Realizamos dos clases de correcciones:
1. Corrección de ortografía, gramática y sintaxis.
2. Revisión integral de contenido: revisamos a fondo tu texto, de cualquier género, y te brindamos un análisis detallado de sus puntos a favor y en contra. Y, lo que es más importante, te daremos una buena cantidad de consejos e indicaciones para mejorar tu escrito.
Ofrecemos estos servicios a todos los autores, ya sea para publicar sus obras, para remitirlas a editoriales en la mejor condición posible o para participar en concursos con más chances.
SERVICIO DE PRENSA Y DIFUSIÓN: PARA QUE TU LIBRO ESTÉ EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN - YA DIFUNDIMOS CASI 100 LIBROS
Si editaste tu libro, SPC (Servicio de Prensa Cultural) te ofrece un servicio integral de prensa y comunicación que dará amplia difusión a tu obra, con la mayor eficiencia y el menor costo. Ya estamos trabajando con casi cien obras.
Los últimos libros que nos fueron confiados para su difusión son:
La bóveda, de Adriana Silvia Deza, Colisión Libros.
De víctima a protagonista, Hugo Landolfi, Dunken.
La isla de los náufragos muertos, de D. O. Gaete, Mis Escritos.
ODRUSBA II - Teatro del absurdo, de Lucía Arslanian, Del Dragón.
Entretejiendo cuentos y poemas, de Juani Pérez Corrales, Dunken.Despojo, de Hugo Marietan, Ananké.
En www.elescriba.com/librosdifundidos.htm puedes acceder a más información sobre los libros y sus autores. Y todos los detalles sobre este servicio están en www.elescriba.com/prensa.htm.
TALLERES A DISTANCIA DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA, PERIODISMO MÉDICO Y REDACCIÓN PERIODÍSTICA DE LA FUNDACIÓN PABLO CASSARA
La Fundación Pablo Cassará, de Buenos Aires, Argentina, invita a participar de sus cursos-talleres a distancia de Divulgación Científica, Periodismo médico y Redacción periodística, con la coordinación de la Dra. Karin Hagelin y del Lic. David Landesman (director de www.elescriba.com).
Esta propuesta está dirigida a interesados de todo el mundo, quienes pueden visitar http://www.fundacioncassara.org.ar/?es/docencia/cursos/ o escribir a cursos@... para solicitar información.
La Fundación Pablo Cassará tiene más de 20 años de trayectoria, y se dedica a promover el desarrollo de la investigación científica y tecnológica en el área de las ciencias biológicas y de la salud.
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