Kaixo:
Iñigok egindako galderetako bati erantzungo diot, alegia, zergatik ez den 1A
mailarako langairik sortu. HABEk erantzun beharko lioke honi, ikastaro
batean entzundakoa edo ulertutakoa botako dut, besterik ez: orain artekoak
emaitza onak eman dituela, geroz eta ikasle gutxiago direla urrats horietan,
eta, beraz, dituzten baliabideak ondo kudeatu eta lehentasuna duten beharrak
ase behar dituztela aurrena.
mikel.
----- Original Message -----
From: <euskara_irakatsi@es.egroups.com>
To: <euskara_irakatsi@es.egroups.com>
Sent: Wednesday, March 28, 2001 10:17 PM
Subject: [euskara_irakatsi] Resumen número 31
Santurtziko Udal Euskaltegiaren eskutik
http://www.santurtzieus.com
------------------------------------------------------------------------
Hay 2 mensajes en este número.
Temas de este resumen:
1. Re: Urratsak ala mailak?
De: koldo1@...
2. RE: Re: Urratsak ala mailak?
De: Iñigo <i.isuskiza@...>
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Mensaje: 1
Fecha: Wed, 28 Mar 2001 08:35:46 -0000
De: koldo1@...
Asunto: Re: Urratsak ala mailak?
Aupa,
Tira, Mikel, ez dut neuk orain esango arrazoi pixka ez duzula.
Konforme nago zuk esandako gauza batzuekin. Dena dela, uste dut ezin
dela planteatu "aukeratu zuek!" beste barik. Hor arazo eta bariable
asko daude: HABEk urtetan erabakitzeko posiblitate txikiena ere ez du
eman, eta orain, ordea, erabakiak hartzeko eta aukerak egiteko!
Enfin...
Neuk, igual, kurrikulu kontu horren aspektu globalago bati helduko
nioke: nola hasi behar dugu aukerak eta erabakiak hartzen, ez badugu
horretarako prestakuntzarik? Irakasleagoaren formazioaz eta, zer
esfortzu egin du HABEk? Ikastaro bakan batzuk antolatuta, listo? Noiz
hasiko dira benetako formazio-plana eratzen? Euskaltegien edo
irakasleen esku bakarrik geratu behar da formazioa? Zelako laguntza
eman du orain arte horretarako?
Ez dakit, baina iruditzen zait berrikuntza, kurrikulua eta horrelako
hitz potoloak esanda konpontzen dela problema. HABEk ez gaitu ba
prozesu horretan sartu? Orduan baliabideak ere eskaintzea dauka.
Koldo
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Mensaje: 2
Fecha: Wed, 28 Mar 2001 12:37:27 +0200
De: Iñigo <i.isuskiza@...>
Asunto: RE: Re: Urratsak ala mailak?
Aupa denoi,
Eztabaida honetan sartuta, boteprontoan hainbat zalantza sortu zaigu gurean
kurrikuluaren inguruan; esaterako, lehen mailan hasita eta testu errealak
erabilita, helburuak definitu eta neurtzerako orduan ba ote dago
adostasunik? Nola bideratu hori? Orain arte zergatik ez da 1A Mailarako
Langairik argitaratu?
Nire iritziz, antolatutako ikastaroek norabide eta planteamendu aldaketa
aurkeztu egiten dute baina eguneroko jardueran aplikatzerakoan, arazo eta
kezka ugari izaten dira aurrera eraman ahal izateko; horrexegatik eta harira
joanda, honakoa galdetu eta eskatu nahi dizuet, esperientzia martxan duzuen
euskaltegietan, hasierako "pausu" horiek -lehen mailari, dagozkionak,
alegia- nola bideratu dituzue? Ze oztopo nagusi aurkitu da?
Benetan eskertuko dizuet erantzutea.
Ondo segi
Iñigo
----- Original Message -----
From: <koldo1@...>
To: <euskara_irakatsi@es.egroups.com>
Sent: Wednesday, March 28, 2001 10:35 AM
Subject: [euskara_irakatsi] Re: Urratsak ala mailak?
>
> Aupa,
>
> Tira, Mikel, ez dut neuk orain esango arrazoi pixka ez duzula.
> Konforme nago zuk esandako gauza batzuekin. Dena dela, uste dut ezin
> dela planteatu "aukeratu zuek!" beste barik. Hor arazo eta bariable
> asko daude: HABEk urtetan erabakitzeko posiblitate txikiena ere ez du
> eman, eta orain, ordea, erabakiak hartzeko eta aukerak egiteko!
> Enfin...
>
> Neuk, igual, kurrikulu kontu horren aspektu globalago bati helduko
> nioke: nola hasi behar dugu aukerak eta erabakiak hartzen, ez badugu
> horretarako prestakuntzarik? Irakasleagoaren formazioaz eta, zer
> esfortzu egin du HABEk? Ikastaro bakan batzuk antolatuta, listo? Noiz
> hasiko dira benetako formazio-plana eratzen? Euskaltegien edo
> irakasleen esku bakarrik geratu behar da formazioa? Zelako laguntza
> eman du orain arte horretarako?
>
> Ez dakit, baina iruditzen zait berrikuntza, kurrikulua eta horrelako
> hitz potoloak esanda konpontzen dela problema. HABEk ez gaitu ba
> prozesu horretan sartu? Orduan baliabideak ere eskaintzea dauka.
>
> Koldo
>
>
>
>
> Santurtziko Udal Euskaltegiaren eskutik
> http://www.santurtzieus.com
>
>
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________