A l'IES Matadpera fan el mateix. I els coordinadors, etc. etc. no són ni de l'IES. PErò la directora, íntima amiga de la de Viladecavalls, fa el mateix, idèntic, idèntic. Jo ja no sé què puc fer: m'han arruïnat la vida i la salut a força de fer mal.

criseia2001 <aurea_perez@...> escribió:

Hola

Necessito consell, o com a mínim, poder desfogar-me. Per això escric
aquests missatge, així que d'entrada ja us demano disculpes per ser
una pesada.

Fa tres anys em van destinar amb plaça definitiva a l'IES de
Viladecavalls com a professora de clàssiques. El primer dia que hi
vaig arribar, la resposta d'un company a la meva presentació (allò
típic "Hola, que tal? Sóc la profe de grec"), va ser "¿Ja saps que
necessites 5 alumnes per fer grup de grec?". Com comprendreu em va fer
posar "mosca", però després penses que podria tractar-se d'una broma (?)

Aquell any, malgrat tot, va haver grup de primer de batxillerat de
grec amb 8 alumnes, de segon no n'hi havia. A final de curs, però, el
nombre d'alumnes mínim per fer grup a les optatives de batxillerat ja
era de 8 alumnes (malgrat que el grec no és optativa, sinó de
modalitat, al centre no accepten aquesta diferència, és una
"assignatura minoritària"); no he sabut ben bé en quin moment o
estament es va aprovar aquesta decisió perquè uns companys em deien
que era una cosa que s'estava "discutint" a la comissió pedagògica (jo
no en formo part), mentre que altres afirmaven que ja era un acord
pres a la mateixa comissió.

El que si és cert és que l'any passat no es va fer grup de grec de
primer. "No ha sortit" va ser la resposta tant del coordinador
pedagògic com de la directora. En diverses converses, això sí, sempre
afirmen que no estan en contra del grec, però que es clar amb el tipus
d'alumne que agafa les lletres, que ho deixen a meitat de curs....,
que ¿com es pot iniciar una línia amb dos o tres alumnes?...

Vaig parlar amb l'inspector a final del curs passat, la seva resposta
va ser molt similar al que em deia l'equip directiu, que no estan a
favor dels grups petits, que són recursos que es perden... que em
guanyi els alumnes fent excursions i exposicions...

Aquest curs va haver un parell de preinscripcions de grec entre els
alumnes que pujaven de 4t d'ESO. A meitat de juliol, el coordinador
pedagògic em torna a dir que "el grup no ha sortit"; faria per tant,
els llatins, els crèdits de cultura clàssica i uns variables
d'informàtica de 1r d'ESO. Amb tot, em quedaven 2 hores per cobrir...
que a hores d'ara encara continuen sense cobrir (han sortit diverses
reduccions de jornada i ara "sobren" hores per totes bandes). Quan
vaig parlar amb la directora, li vaig fer notar que era absurd
haver-se d'inventar "alguna cosa" que pogués fer jo en comptes de
donar-me el grec de batxillerat. Va coincidir amb mi, però, es clar,
no hi havia matricules...

La meva sorpresa el primer dia de classe: unes alumnes em demanen pel
grec. Miro el seu horari, la franja on caldria fer el grec la tinc
miraculosament buida en el meu horari, no cal tocar res, només posar
"grec" a la graella. Parlo amb el cap d'estudis, em remet a la dire:
ella decideix, però que si no cal tocar horaris, no hi ha obstacle.
Parlo dimecres amb la directora, manifesta la seva sorpresa perquè "no
li consta cap matrícula de grec"; li comento que les nenes estan tan
disposades a fer-lo que ja han comprat els llibres, i que a més tenen
dret a canviar la matricula els primers dies de curs. La resposta és
un "ja ho miraré".

Ahir dijous, les noies em diuen que el coordinador de batxillerat ha
parlat amb elles i que els ha dit que no es fa grec; els explico que
jo estic intentant que ho puguin fer, però que si elles renuncien jo
no tinc cap mena de força; semblen resignades a fer economia...

Avui he parlat amb el coordinador de batxillerat per dir-li que sí que
es pot fer el grec perquè jo encara tinc hores per cobrir i que per
horari és factible, em contesta que en aquest cas és la directora qui
decideix. Torno a parlar amb ella i li demano una resposta, no pot
donar-me-la encara perquè no ha parlat amb tot l'equip directiu. Com
tenen una reunió a mig matí li demano que en parlin i que m'ho digui,
perquè, evidentment no és un tema per deixar-ho estar massa temps.
Això sí, de nou reitera que no esta en contra del grec i que potser
s'hauria de pensar si es podria fer alguna cosa a la ESO per tal que
l'agafessin els alumnes...

A darrera hora del matí he anat de nou a direcció per veure si la
directora i el seu equip havien arribat a algun acord: la directora no
hi era i per tan encara no tinc cap resposta.

Com podeu entendre, estic molt cabrejada, i el problema és que se
m'acaben les idees. A més començo a posar-me paranoica i a pensar que
m'estan donant llargues per tal que passi el temps i ja no siguem a
temps de modificar la matricula, per acabar de convèncer les alumnes
que no es pot fer el grec... etc.

Si heu arribat fins aquí gràcies per la paciència. I disculpeu el
rotllo. I us estaré agraïda si teniu algun consell.

Aurea Pérez

---

LLama Gratis a cualquier PC del Mundo.
Llamadas a fijos y móviles desde 1 céntimo por minuto.
http://es.voice.yahoo.com