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Fe y Alegría visita el Reino Unido
El sábado 13 de junio viajaron 10 Directoras de Fe y Alegría al Reino Unido. Las escuelas: Abraham Reyes, P. Joaquín López, Luís Maria Olaso, Presidente Kennedy, Las Mayas, Don Pedro, Jesús Maestro, Manuel Aguirre, Sagrada Familia y Maria Rosa Molas están conectadas con 10 escuelas públicas en Inglaterra: Lonesome School, William Morris, Manor Field, Windhill School, Stanford School, Garden School, Gorringe School, Beechholme, Northgate y High Wych.
La visita contempló el desarrollo del proyecto del British Council llamado “Connecting Classrooms” (Conectando Aulas), que está presente en otros países de Latinoamérica. El objetivo es promover el intercambio cultural e incorporar una dimensión internacional a los sistemas educativos y crear vínculos escolares entre el Reino Unido y Venezuela ofreciendo mutuos beneficios.
La experiencia fue única, "durante nuestra estancia tuvimos la oportunidad de vivir de cerca como se produce el hecho educativo en escuelas públicas inglesas; evidenciamos un buen ambiente alfabetizador, las aulas están dotadas de gran cantidad y diversidad de mobiliario con materiales que son manejables y alcanzables a los niños, existen textos clasificados por color de acuerdo al nivel, hay pizarras digitales y todos los niños tienen acceso a computadoras e internet.
También existe una gran pluralidad de culturas y todo niño, niña o adolescente tiene realmente garantizada la educación, el Estado se encarga de proveerles hasta los cuadernos que utilizan. Sus planificaciones son individualizadas, ya que los alumnos no repiten, pasan de nivel y el docente que los recibe debe trabajar de acuerdo al nivel del alumno.
Aprendí a valorar lo nuestro, nuestra organización y funcionamiento, ese trabajo en equipo que realizamos, las decisiones concienzudas o colegiadas, esas planificaciones en conjunto que hacemos, las alianzas que tenemos con otras instituciones y organizaciones comunitarias, la relación cercana que establecemos con todos los que nos rodean, ese calor humano que transmitimos con un abrazo y con la ayuda constante al otro, ese como a pesar de no tener tantos recursos nos las ingeniamos para lograr lo que nos proponemos... y por supuesto el trabajo comunitario.
La idea es detenerse ante la riqueza de este intercambio y poder reconocernos unos con otros desde nuestras realidades, contextos, ideologías, filosofías, culturas, formas de educarnos y formarnos, para así enriquecer nuestro hacer educativo.
Gracias a todos los que hicieron posible esta experiencia: se cumple un sueño inimaginable del Padre José María Vélaz” comenta Loly Brito, Directora del Colegio Las Mayas de Fe y Alegría en Caracas.
Ingenio y creatividad al máximo
Por séptimo año consecutivo Fe y Alegría realiza el Festival de Proyectos Tecnológicos 2009, donde más de 16 escuelas de la zona Zulia de Fe y Alegría participaron. La meta de este evento es presentar a diversas empresas las innovaciones creadas por los estudiantes, con la finalidad de que éstas tomen el interés de respaldarlas económicamente y así ejecutar los proyectos a mayor nivel.
La creatividad de los alumnos se evidenció durante la presentación oficial de sus proyectos. Electricidad, herrería, informática y refrigeración fueron las áreas mas destacadas de la jornada. Por ejemplo, los alumnos del colegio Fe y Alegría El Manzanillo, estado Zulia, realizaron un andamio para trabajar en espacios de más de 4 metros. Para la realización de su trabajo fue necesaria la aprobación de un curso básico y avanzado de herrería.
“No estamos presentando proyectos que ya están en el mercado. La intención es innovar el mercado productivo del país”, manifestó Rux Aular, directora Zonal de Fe y Alegría Zulia.
Jóvenes promotores de derechos humanos
“Los derechos humanos son un conjunto de principios de aceptación universal, orientados a asegurar al ser humano su dignidad como persona en su dimensión individual, social y espiritual”. Con esta frase estudiantes de Fe y Alegría del colegio Madre Cecilia Cros, ubicado en Catia, escribieron la editorial de un periódico sobre derechos humanos, que realizaron para un concurso impulsado por la ONG COFAVIC sobre la protección y promoción de los Derechos Humanos. La premiación fue realizada en el colegio Fe y Alegría de La Rinconada, en Caracas.
El concurso denominado “Los jóvenes también somos promotores de derechos humanos”, contó con la participación de 31 estudiantes de cuarto y quinto año, pertenecientes a cuatro colegios de Fe y Alegría, ubicados en Antímano, La Rinconada, La Vega y Catia.
El segundo lugar de la premiación fue otorgado al periódico realizado por el colegio Fe y Alegría de La Rinconada, el tercero para el colegio Andy Aparicio, ubicado en La Vega; y el cuarto para el Prisco Villasmil, ubicado en Antímano. Sin embargo, para COFAVIC los cuatro colegios de Fe y Alegría que participaron en el concurso son ganadores, pues se convirtieron en aliados de la promoción y defensa de los derechos humanos.
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Encuentro Pedagógico Nacional
La Dirección Nacional de Escuelas de Fe y Alegría con el fin de conocer e intercambiar las experiencias de sus centros educativos en el uso de las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación) realizó el Encuentro Pedagógico Nacional 2009.
Tres días de diversas ponencias con invitados de lujo permitieron conocer los avances tecnológicos que existen en la actualidad y cómo muchas de estas herramientas son empleadas por educadores y promotores de informática del Movimiento.
“Lo importante es que los docentes se sensibilicen y pierdan el miedo a las tecnologías. Hemos ampliado las oportunidades y estamos avanzando en la construcción de software educativo. Igualmente formamos a padres y representantes de las comunidades” acotó la directora nacional de escuelas de Fe y Alegría, Trina Carmona.
V Olimpiadas del Conocimiento
La zona Oriente de Fe y Alegría realizó las quintas olimpiadas Interescuelas de Castellano y Matemática. El evento reunió a 14 centros educativos, con la participación de 1350 estudiantes de 5° grado.
Los Centros participantes por Sucre fueron: Madre Alberta, San Luis Gonzaga, Padre José María Vélaz y Juan Quijano. Por Anzoátegui: Padre Salinero, Puerto La Cruz, Santa Teresa de Jesús, El Tigre y Campo Mata y por Monagas: Temblador, Padre Luís Antonio Ormieres, Ángel de la Guarda, Aguasay y Anatilde Salcedo.
El propósito de las olimpiadas es generar en el aula la aplicación de estrategias novedosas para la enseñanza y el aprendizaje de las competencias de castellano y matemática, para influir así directamente en mejorar los resultados de los estudiantes.
Violencia social y convivencia
Las V Jornadas de Reflexión Social de la Iglesia, realizadas en la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), los días 19 y 20 de junio, estuvieron centradas en el análisis de la “Violencia social y convivencia ciudadana”.
Ponentes de diferentes universidades y miembros de la Red de Acción Social de la Iglesia, especialistas en el estudio del fenómeno de la violencia, convergen en que “no bastan las leyes para afrontar el problema de la violencia”, según Luisa Pernalete, del Centro de Investigación y Formación Padre Joaquín de Fe y Alegría.
“La violencia es un fenómeno que ataca nuestra vida. Porque cuando comenzamos a tener pupitres vacíos por balas, tenemos que detenernos a pensar que esto es algo que está conviviendo con nosotros, no se trata de Kosovo, de los países en guerra”, explicó la docente, quien ha perdido a cuatro de sus estudiantes por la inseguridad.
Los miembros de la Red de Acción Social de la Iglesia que participaron en el evento tienen acciones adelantadas y están enfrentando la situación: Fe y Alegría, Cáritas de Venezuela, Grupo Social Cesap, Consejo Nacional de Laicos, la Confederación Venezolana de Religiosas y Religiosos, Movimiento Juvenil Huellas y la Asociación Venezolana de Servicios de Salud de Orientación Cristiana, entre otros.
Se han cumplido 140 días del secuestro de Germán García Velutini, nuestro buen amigo, colaborador y miembro de la Junta Directiva de Fe y Alegría. Seguimos pidiendo a Dios que pronto esté con nosotros. Y a las autoridades que sigan trabajando con empeño en su liberación. |
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