Hola a todos.

    Abajo tenéis una curiosa muestra de las historietas a que se dedican Javier Barrio Fernández, Jacinto de la Rosa, Santiago Dejé y un montón de gente más en esta lista, Auxlang.

    El mundo de las ideolenguas o lenguas construidas, sean ideolenguas ficcionales, heurísticas o auxiliares, abunda en lunáticos, fantoches, fanáticos y todo tipo de patologías y defectos de la mente o de la ética.

    Sin embargo, hay una alternativa a todos estos simuladores e incompetentes, en las lenguas planificadas auxiliares. No es una alternativa surgida ayer, sino una política bien probada y afianzada por ciento treinta años de planlingüística. Resumiré ahora sus puntos principales.

    1) El bilingüismo pleno en dos variedades lingüísticas mutuamente incomprensibles es imposible para las comunidades de hablantes, y raro en los individuos. Por eso no hay comunidades plenamente bilingües en flamenco y francés valón en Bélgica (el flamenco y el francés valón son mutuamente incomprensibles en lo fundamental). Por eso todo intento de bilingüizar a la gente en una lengua local más el inglés como lengua seudouniversal es, ha sido y va a ser un fracaso.

    Las lenguas planificadas auxiliares no son una posibilidad entre otras ante este problema, sino la única salida realista.

    2) El intento de imponer una lengua étnica como lengua seudouniversal no sólo es imposible a largo plazo, sino profundamente injusto, opresivo y vejatorio a corto y medio plazo. El famoso inglés, que hoy los cortos de vista estiman como el idioma universal que todo el mundo tendrá que aprender si quiere integrarse en la sociedad moderna, es simplemente un idioma étnico más, favorecido temporalmente por las circunstancias y ya en retroceso en ciertos ambientes (como la India). Mientras tanto, mucha gente es forzada a aprender con gran dificultad un inglés (o un francés, un árabe estándar, etcétera) que jamás dominará bien, y que será usado para marginar a la lengua y la cultura locales del hablante, como bien saben muchos pieles rojas de Sudamérica con el castellano o el portugués, que han sido utilizados para marginar y empobrecer sus lenguas y culturas autóctonas americanas.

    El intento de imponer el inglés o cualquier otra lengua étnica como universal es éticamente inadmisible y técnicamente inviable.

    3) El movimiento esperantista ha fracasado, y no por casualidad. Una lengua planificada auxiliar es (debe ser) una solución científica y técnica al problema lingüístico mundial, sin conexiones directas u oficiosas con tendencias éticas, religiosas o políticas particulares. Además, su gestión debe ser democrática y su estructura debe ser continuamente reformable según los resultados de la lingüística experimental. El movimiento esperantista convirtió muy pronto al esperanto en un objeto de culto religioso, degradando una teoría científica en ídolo inmutable. Además, la estructura del esperantismo es carismática, plutocrática y seudonacionalista; jamás democrática. Y está ligada fuertemente a ideologías particulares, como el "homaranismo" y la "idea interna". Por razones parecidas han fracasado el movimiento volapuquista en torno al volapuque y el movimiento interlinguaísta en torno a la interlingua.

    Cualquier lengua planificada auxiliar viable debe construirse científicamente y gestionarse democráticamente, con una completa neutralidad ideológica.

    4) El fin implica unos medios adecuados a ese fin. Desde el declive evidente en el movimiento esperantista (motivado por el fin de las subvenciones a fondo perdido que obtenía el esperanto en la Europa marxista hasta la desaparición de esos regímenes marxistas) se han multiplicado, sobre todo en Interné, intentos de superar el vacío creado. Pero han sido, casi siempre, intentos que utilizaban el inglés como lengua de trabajo única, excluyendo así a la inmensa mayoría de los interesados, y dejando las lenguas planificadas auxiliares en manos de quienes menos las necesitan, los hablantes fluidos de inglés.

    En el movimiento de lenguas planificadas auxiliares tanto vale quien sabe mucho inglés como quien no sabe nada de inglés. En este movimiento, todos tienen derecho a expresarse, a ser oídos y a oír a los demás en lenguas distintas al inglés.

    5) El uso de lenguas planificadas auxiliares tiene unas implicaciones políticas que hay que reconocer. El uso internacional del inglés bajará mucho tan pronto como se afiance una lengua planificada para uso internacional. Y las otras lenguas étnicas de uso internacional (castellano, ruso, árabe estándar, luso, suajelí, chino, francés, etcétera) también se verán seriamente recortadas. Por otro lado, los menos interesados en usar lenguas planificadas auxiliares son los no nativos de lengua inglesa que, con gran esfuerzo, han tenido que aprender a fondo un inglés que no era su lengua propia. El auge de una lengua planificada auxiliar convertiría en inútil el gran esfuerzo que han hecho y, además, los privaría de los numerosos privilegios que hoy disfrutan como hablantes fluidos de inglés.

    La gran mayoría se beneficiará de una lengua planificada de uso mundial, pero hay amplias minorías que perderán mucho con ello.

    6) La planlingüística no ha nacido ayer. Los intentos de construir una lengua planificada auxiliar "desde cero" proceden de la ignorancia o del típico ilusionismo anglosajón internésico (gente que crea una lengua de juguete y la usa en corrillos anglófonos de interné). El esperanto, liberado de sus defectos lingüísticos reconocidos, y sobre todo liberado del movimiento esperantista, es el referente decantado por la experiencia. La total libertad de experimentación que caracteriza a la ciencia lingüística no ha impedido reconocer unas claras preferencias de los hablantes, y éstas apuntan clarísimamente a un euroclón depurado, a una lengua europea occidental fuertemente regularizada y simplificada.

    Los euroclones son hoy por hoy las únicas lenguas planificadas auxiliares viables, hasta que cambien las preferencias de los hablantes.

    7) No es posible la "coexistencia pacífica" entre las lenguas planificadas auxiliares y las grandes lenguas étnicas de uso internacional. O bien se impondrán las primeras, o bien seguirán fuertes las segundas; no hay solución de compromiso. No tiene ningún sentido el cándido eslogan de tantos y tantos esperantistas según el cual "Debes aprender tu lengua local para tu vida cotidiana, el inglés para los negocios y el esperanto para la cultura internacional.".

    Para que una lengua planificada auxiliar llegue a ser la segunda lengua de todos, debe comenzar por ser la primera en el ámbito internacional.

    Traducid y discutid libremente este manifiesto en toda lengua que os interese, sea étnica o planificada.

    Cordialmente, de Alejandro Javier Casanova Domingo.

    ----- Mensaje original  -----

From: Santiago Dejé
To: AUXLANG@...
Sent: Tuesday, December 02, 2003 5:19 AM
Subject: 07a- Javier Barrios Fernández is Giacinto Javier Bowks de la Rosa




Javier BF <uaxuctum@...> wrote:
>LOOK "Javier" Barrio Fernández = Jacinto "Javier" Bowkes de la Rosa
>
>LOOK uaxuctum@... (uaxuctum) = j(u)a(x)cinto
= Jacinto
= Giacinto

A quick googling will tell you what
"Uaxuctum" means.
Uaxuctum de Giacinto


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throughout, and is extremely difficult to come to terms with. ...
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Giacinto = Jacinto

>LOOK http://espanol.groups.yahoo.com/group/ideolengua/

It's been around a year since last I
posted to that group.


>Javier B.F. = Jacinto "Javier" B.
>
>B. F. = Big Fraud

Very Funny Javier
>Need anything more?

>Yes, you need a thorough mental check.
You may keep laughing but I have knowledge of you!