--- En psicoaraujo@yahoogroups.com, "Beatriz Rivera" <la_pekea_88@y...> escribió:
>
> 1.- La respuesta seria no volver a pasar por la calle, nosotros
> extinguiriamos esa respuesta haciendo que pasara por la calle y que
> viera que no pasa nada.
>
> 2.-La niña llora para conseguir lo que quiere y si lo consigue la
> proxima vez que quiera algo volverá a llorar porque ve que así se lo
> dan. La madre se lo compra por no oirla llorar pero no debería
> comprarselo ya que la niña la proxima vez que quiera algo volverá a
> llorar.
> Visto desde un condicionamiento operante sería la ley del efecto de
> Thorndike: Cualquier conducta que en una situación produce un
> resultado satisfactorio se hará más probable de repetirse en el
> futuro en situaciones similares.
>
> 3.-Se le diría "muy bien, muy bien" para aprobarlo socialmente y se
> le daría un caramelo por ejemplo.
>
> 4.-No porque si no nos sirve para aumentar la nota que es nuestro
> objetivo no las hariamos igual de bien, ya que nuestro esfuerzo no
> merecería la pena.
>
> 5.-Hablamos con él y le decimos que no lo vuelva a hacer más porque
> eso está mal, no se ve bien... Le damos la alternativa de eructar
> para adrentro o que se ponga la mano, ya que eso no es de mala
> educación.
>
> Cristian Regojo y Beatriz Rivera
>
chicos: todo bien... excepto la 3: a los niños se les enseña paso a paso reforzando cada pequeño avance!