quisiera saber sus experiencias con resatomos del icetex para estudios
en el exterior...que otras opciones ahi? que recomiendan? gracias

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Estimados colegas,

Les envío estos artículos en inglés y alemán sobre lo
que acontece acá en Alemania, personas que llevan
hasta 20 días acampando a los alrededores de la cumbre
con carteles en contra de muchas políticas globales. Y
en otros lados como en la prensa colombiana, poco se
reflexiona al respecto...muchos no saben que estas
personas están tratando de defender los recursos y
derechos de países perjudicados por estas políticas.

Los mejores deseos para todos

José L

-------------

En inglés

http://www.spiegel.de/international/germany/0,1518,487025,00.html

http://www.nytimes.com/2007/06/07/world/europe/07prexy.html?_r=1&oref=slogin

http://www.nytimes.com/2007/06/07/world/europe/07protests.html

-------------

En Alemán

http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,487210,00.html

http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,487128,00.html





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quisiera saber sus experiencias con resatomos del icetex para estudios
en el exterior...que otras opciones ahi? que recomiendan? gracias

para su info fui profesor de vAndalos en la UPTC. No creo q sea mucho mAs
viejo q Vd ni que tenga menos educaciOn q el mAs educado de los suyos y creo
q son personas COMO USTED las que mantienen al paIs en el caos.

cocunubo


>From: Oscar Quintero <oquinteror@...>
>Reply-To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
>To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
>Subject: RE: [Red] Apoyar a la Universidad Nacional
>Date: Tue, 5 Jun 2007 11:55:06 -0700 (PDT)
>
>DON Jairo se expresa como uno de esos viejitos
>retrógados que en la vida habían visto una expresión
>artística y de una u otra forma le ven un lado MALO a
>todo. No sé quién es usted, ni que tipo de formación
>profesional ha recibido, pero creo que este tipo de
>respuestas reaccionarias como las suyas le han hecho
>mucho daño al país y veo que tendremos para rato con
>gente como usted.
>
>Oscar Quintero
>
>--- Jairo Cocunubo-Castellanos <cocunubo@...>
>wrote:
>
> > ¡Qué creativos!
> >
> > ¿Desde cuándol vandalismo = creatividad?
> >
> > ¿Se imaginan lo que pasaría si uno de esos asientos
> > cae sobre el parabrisas
> > de los conductores q tienen pasar por ahí?, o, ¿si
> > le cae a un peatón?
> >
> >
> >
> >
> > >From: "Ricardo Tamayo" <rtamayo@...>
> > >Reply-To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
> > >To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
> > >Subject: [Red] Apoyar a la Universidad Nacional
> > >Date: Mon, 04 Jun 2007 15:18:05 -0000
> > >
> > >
> > >Hola por favor lean con cuidado este importante
> > mensaje explicando un
> > >poco la grave situación por la que esta pasando la
> > Universidad
> > >Nacional.
> > >
> > >
> > >
> > >Ojalá todos apoyemos a la Universidad,
> > >
> > >
> > >
> > >Saludos,
> > >
> > >
> > >
> > >Ricardo Tamayo
> > >
> > >HU-Berlín
> > >
> > >----Inicio del mensaje reenviado: ---
> > >
> > >Por favor ayúdanos a informar al Colombiano común ,
> > al que ve al
> > >país a
> > >través de rcn y caracol,  al bogotano que no tiene
> > ni idea de las
> > >protestas
> > >de las otras ciudades porque no hay tiempo para
> > ellas en los noticieros,
> > >aunque si lo haya para informar 45 min de fútbol ,
> > 30min de
> > >farándula y
> > >15min de novelas.
> > >
> > >
> > >Al colombiano que cree que en la u no hay clase,
> > porque "unos pocos no
> > >dejan
> > >estudiar" pues nadie le dijo por qué protestaban
> > estos estudiantes.
> > >
> > >
> > >
> > >¿Cómo ha sido la protesta?
> > >
> > >
> > >
> > >Ha sido enteramente pacifica:
> > >- Por lo menos en Bogotá, no ha habido "pedreas".
> > >-Ha habido marchas al estilo carnaval ,   15.000
> > alumnos  bailaban   o
> > >iban
> > >disfrazados.
> > >-Hemos rodeado la universidad con velas.
> > >-Los compañeros de artes han hecho pinturas muy
> > bonitas por todo el
> > >campus
> > >en señal de protesta.
> > >
> > >¿Quieres ver las fotos?
> > >
> >
> >http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas
> >
> ><http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas>
> > >
> > >
> > >¿Y por qué no sabías de la protesta?
> > >
> > >Simple, eso no vende en rcn ni caracol , como si lo
> > hace el reinado y
> > >los
> > >avances de las telenovelas que dan unos minutos
> > después.
> > >No te enteraste de la marcha más que en el reporte
> > de tráfico de
> > >city tv,
> > >ese día no cogiste transmilenio porque "los
> > revoltosos de la nacho,
> > >la
> > >distri y la piedragógica si que joden...." no  te
> > molestaste en
> > >preguntar el
> > >porqué.
> > >
> > >¿Por qué es  la protesta en las Universidades
> > Públicas?
> > >
> > >Por el plan nacional de desarrollo, particularmente
> > por el articulo 38.
> > >En
> > >este se estipula que las universidades tiene que
> > asumir parcialmente su
> > >pasivo pensional.
> > >
> > >¿y qué pasa?
> > >
> > >
> > >Lo que sucede es que el pasivo pensional  es
> > demasiado dinero, billones
> > >de
> > >pesos.
> > >
> > >¿Podría pagarlo?
> > >
> > >La respuesta es no. Se repetiría el  el caso de la
> > Universidad del
> > >Atlántico, una universidad pública que está al
> > borde de la
> > >quiebra hace años
> > >por la aplicación de un régimen similar  ( ¿no lo
> > sabías? y
> > >no es la única
> > >universidad pública que se está muriendo.... No lo
> > sabías
> > >porque nunca sale
> > >en las noticias, debe ser que no quieren que lo
> > sepas. )
> > >
> > >En principio el gobierno no ha hecho ninguna
> > sugerencia de privatizacion
> > >o
> > >alza en las matriculas (Uribe no es tan tonto como
> > para hacerlo), pero
> > >va a
> > >ser complicado no hacerlo de acuerdo a las
> > condiciones en las que va a
> > >quedar la universidad, puesto que tendra que
> > conseguir recursos de donde
> > >sea
> > >para cubrir los costos del pasivo pensional,y no
> > precisamente con el
> > >dinero
> > >que le da el estado pues ese no puede destinarse a
> > otra cosa que no sea
> > >educacion. como veo las cosas eventualmente se
> > empezaran a ofrecer
> > >algunos
> > >servicios y poco a poco y casi sin que nos demos
> > cuenta los aumentos
> > >apareceran, que tan altos? ni idea, pero seguro que
> > al final a la
> > >universidad le va a tocar agarrarse de ahi para
> > salvarse o eventualmente
> > >sde
> > >cierra y ya. esto se suma a contratacion de
> > maestros mas barata (por
> > >prestacion de servicios), recortes en la
> > investigacion, etc.
> > >
> > >uno cree que eso no pasa, pero acordemonos del
> > sanjuan de dios y del
> > >seguro
> > >social... REALMENTE PUEDE SUCEDER.
> > >
> > >
> > >
> > >Otros motivos de protesta....
> > >
> > >hace poco el congreso aprobó otros artículos de
> > este plan, uno
> > >dice que los
> > >egresados de universidades públicas tendrán que
> > pagar, después
> > >de haberse
> > >graduado , 15 años más por haberse educado ahí.
> > >
> > >Otro artículo problemático, dice que las carreras
> > en las
> > >universidades
> > >públicas tiene que responder  a las necesidades del
> > mercado. Es
> > >decir, lo
> > >que no tenga utilidad inmediata se suprime.
> > >De nada le sirve al país la investigación, según
> > este concepto,
> > >ni las
> > >ciencias humanas, ni mucho menos las artes.
> > >¿Para qué filósofos? ¿Para qué matemáticos?, ¿para
> > >qué músicos? , según
> > >ellos, para nada.
> > >
> > >Sólo sirve lo que haga falta, el país no puede
> > innovar,
>=== message truncated ===
>
>
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DON Jairo se expresa como uno de esos viejitos
retrógados que en la vida habían visto una expresión
artística y de una u otra forma le ven un lado MALO a
todo. No sé quién es usted, ni que tipo de formación
profesional ha recibido, pero creo que este tipo de
respuestas reaccionarias como las suyas le han hecho
mucho daño al país y veo que tendremos para rato con
gente como usted.

Oscar Quintero

--- Jairo Cocunubo-Castellanos <cocunubo@hotmail.com>
wrote:

> ¡Qué creativos!
>
> ¿Desde cuándol vandalismo = creatividad?
>
> ¿Se imaginan lo que pasaría si uno de esos asientos
> cae sobre el parabrisas
> de los conductores q tienen pasar por ahí?, o, ¿si
> le cae a un peatón?
>
>
>
>
> >From: "Ricardo Tamayo" <rtamayo@...-berlin.de>
> >Reply-To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
> >To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
> >Subject: [Red] Apoyar a la Universidad Nacional
> >Date: Mon, 04 Jun 2007 15:18:05 -0000
> >
> >
> >Hola por favor lean con cuidado este importante
> mensaje explicando un
> >poco la grave situación por la que esta pasando la
> Universidad
> >Nacional.
> >
> >
> >
> >Ojalá todos apoyemos a la Universidad,
> >
> >
> >
> >Saludos,
> >
> >
> >
> >Ricardo Tamayo
> >
> >HU-Berlín
> >
> >----Inicio del mensaje reenviado: ---
> >
> >Por favor ayúdanos a informar al Colombiano común ,
> al que ve al
> >país a
> >través de rcn y caracol, al bogotano que no tiene
> ni idea de las
> >protestas
> >de las otras ciudades porque no hay tiempo para
> ellas en los noticieros,
> >aunque si lo haya para informar 45 min de fútbol ,
> 30min de
> >farándula y
> >15min de novelas.
> >
> >
> >Al colombiano que cree que en la u no hay clase,
> porque "unos pocos no
> >dejan
> >estudiar" pues nadie le dijo por qué protestaban
> estos estudiantes.
> >
> >
> >
> >¿Cómo ha sido la protesta?
> >
> >
> >
> >Ha sido enteramente pacifica:
> >- Por lo menos en Bogotá, no ha habido "pedreas".
> >-Ha habido marchas al estilo carnaval , 15.000
> alumnos bailaban o
> >iban
> >disfrazados.
> >-Hemos rodeado la universidad con velas.
> >-Los compañeros de artes han hecho pinturas muy
> bonitas por todo el
> >campus
> >en señal de protesta.
> >
> >¿Quieres ver las fotos?
> >
>
>http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas
>
><http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas>
> >
> >
> >¿Y por qué no sabías de la protesta?
> >
> >Simple, eso no vende en rcn ni caracol , como si lo
> hace el reinado y
> >los
> >avances de las telenovelas que dan unos minutos
> después.
> >No te enteraste de la marcha más que en el reporte
> de tráfico de
> >city tv,
> >ese día no cogiste transmilenio porque "los
> revoltosos de la nacho,
> >la
> >distri y la piedragógica si que joden...." no te
> molestaste en
> >preguntar el
> >porqué.
> >
> >¿Por qué es la protesta en las Universidades
> Públicas?
> >
> >Por el plan nacional de desarrollo, particularmente
> por el articulo 38.
> >En
> >este se estipula que las universidades tiene que
> asumir parcialmente su
> >pasivo pensional.
> >
> >¿y qué pasa?
> >
> >
> >Lo que sucede es que el pasivo pensional es
> demasiado dinero, billones
> >de
> >pesos.
> >
> >¿Podría pagarlo?
> >
> >La respuesta es no. Se repetiría el el caso de la
> Universidad del
> >Atlántico, una universidad pública que está al
> borde de la
> >quiebra hace años
> >por la aplicación de un régimen similar ( ¿no lo
> sabías? y
> >no es la única
> >universidad pública que se está muriendo.... No lo
> sabías
> >porque nunca sale
> >en las noticias, debe ser que no quieren que lo
> sepas. )
> >
> >En principio el gobierno no ha hecho ninguna
> sugerencia de privatizacion
> >o
> >alza en las matriculas (Uribe no es tan tonto como
> para hacerlo), pero
> >va a
> >ser complicado no hacerlo de acuerdo a las
> condiciones en las que va a
> >quedar la universidad, puesto que tendra que
> conseguir recursos de donde
> >sea
> >para cubrir los costos del pasivo pensional,y no
> precisamente con el
> >dinero
> >que le da el estado pues ese no puede destinarse a
> otra cosa que no sea
> >educacion. como veo las cosas eventualmente se
> empezaran a ofrecer
> >algunos
> >servicios y poco a poco y casi sin que nos demos
> cuenta los aumentos
> >apareceran, que tan altos? ni idea, pero seguro que
> al final a la
> >universidad le va a tocar agarrarse de ahi para
> salvarse o eventualmente
> >sde
> >cierra y ya. esto se suma a contratacion de
> maestros mas barata (por
> >prestacion de servicios), recortes en la
> investigacion, etc.
> >
> >uno cree que eso no pasa, pero acordemonos del
> sanjuan de dios y del
> >seguro
> >social... REALMENTE PUEDE SUCEDER.
> >
> >
> >
> >Otros motivos de protesta....
> >
> >hace poco el congreso aprobó otros artículos de
> este plan, uno
> >dice que los
> >egresados de universidades públicas tendrán que
> pagar, después
> >de haberse
> >graduado , 15 años más por haberse educado ahí.
> >
> >Otro artículo problemático, dice que las carreras
> en las
> >universidades
> >públicas tiene que responder a las necesidades del
> mercado. Es
> >decir, lo
> >que no tenga utilidad inmediata se suprime.
> >De nada le sirve al país la investigación, según
> este concepto,
> >ni las
> >ciencias humanas, ni mucho menos las artes.
> >¿Para qué filósofos? ¿Para qué matemáticos?, ¿para
> >qué músicos? , según
> >ellos, para nada.
> >
> >Sólo sirve lo que haga falta, el país no puede
> innovar,
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Hola
queria por favor saber si alguien me podia guiar o dar consejos del
proceso para aplicar como arquitecta en Australia....
Tengo entendido que no puedo dejar pasar mas de 6 meses desde el
momento que llego para aplicar y no perder mi experiencia en colombia...
Alguien el proceso en si....

Gracias de antemano

Diana

Lo mejor que puedes hacer es consultar los requisitos
en la oficina regional de la RAIA de donde vives, ahi
te dan todos los requisitos, generalmente son tiempo y
temas de experiencia, acompanado por un examen oral y
otro escrito. Si quieres puedes ver los requisitos por
internet a traves de la pagina de la RAIA
www.architecture.com.au
Sin embargo esto no es necesario para ejercer o
trabjar en arquitectura es un requisito cuando
desarrollas proyectos de cierta complejidad y eres la
persona legalmente responsable por el desarrollo de
este, mgeneralmente cada oficina tiene uno o dos
arquitectos registrados unicamente.

--- diarita2001 <diarita2001@...> escribió:

> Hola
> queria por favor saber si alguien me podia guiar o
> dar consejos del
> proceso para aplicar como arquitecta en
> Australia....
> Tengo entendido que no puedo dejar pasar mas de 6
> meses desde el
> momento que llego para aplicar y no perder mi
> experiencia en colombia...
> Alguien el proceso en si....
>
> Gracias de antemano
>
> Diana
>
>


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Cual seria el salario minimo para regresar? 2.5 millones? 3 millones
mensuales?

Cuales serian las condiciones iniciales e ideales?

Un Abrazo,
Carlos Rios


--- En redestudiantescolombianos@yahoogroups.com, "nelson atehortua"
<nelson.atehortua@...> escribió:
>
> Hola a todos y saludos a los miembros de este selecto grupo. Este
articulo
> de Oppenheimer llama la atencion sobre un asunto que no se percibe
> importante en Colombia. La llamada fuga de cerebros, o mejor, en
nuestros
> terminos "salvese el que pueda".
>
> Ese es uno de los efectos de la Globalizacion, por un lado, y de la
> desastrosa costumbre en nuestros paises de considerar unicamente el
tamaño
> de la chequera y lo buen amigo de los amigos del club a la hora de
escoger
> las personas en un trabajo.
>
> La sociedad colombiana debería realizar esfuerzos de verdad por no solo
> retener sino tambien atraer a los fugados, pero con sueldos de $ 1
millon
> para un PhD no creo que el patriotismo de para tanto. El
conocimiento y las
> capacidades creativas e intelectuales valen asi a algunos miembros de
> nuestra sociedad no les parezca.
>
> El pais debe considerar seriamente que va a hacer para enfrentar los
retos
> del Siglo XXI pero hacerlo desprendiendose de los amarres que nos
mantienen
> en el Siglo XIX. Como ven el simple cambio de una equis de puesto
representa
> 200 años, pero para nosotros como pais no ha representado mayor cosa.
>
>
> Atentamente,
>
>
>
> Nelson A. Atehortua, MD. MPH
>

Hola
queria por favor saber si alguien me podia guiar o dar consejos del
proceso para aplicar como arquitecta en Australia....
Tengo entendido que no puedo dejar pasar mas de 6 meses desde el
momento que llego para aplicar y no perder mi experiencia en colombia...
Alguien el proceso en si....

Gracias de antemano

Diana

DON Jairo se expresa como uno de esos viejitos
retrógados que en la vida habían visto una expresión
artística y de una u otra forma le ven un lado MALO a
todo. No sé quién es usted, ni que tipo de formación
profesional ha recibido, pero creo que este tipo de
respuestas reaccionarias como las suyas le han hecho
mucho daño al país y veo que tendremos para rato con
gente como usted.

Oscar Quintero

--- Jairo Cocunubo-Castellanos <cocunubo@...>
wrote:

> ¡Qué creativos!
>
> ¿Desde cuándol vandalismo = creatividad?
>
> ¿Se imaginan lo que pasaría si uno de esos asientos
> cae sobre el parabrisas
> de los conductores q tienen pasar por ahí?, o, ¿si
> le cae a un peatón?
>
>
>
>
> >From: "Ricardo Tamayo" <rtamayo@...>
> >Reply-To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
> >To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
> >Subject: [Red] Apoyar a la Universidad Nacional
> >Date: Mon, 04 Jun 2007 15:18:05 -0000
> >
> >
> >Hola por favor lean con cuidado este importante
> mensaje explicando un
> >poco la grave situación por la que esta pasando la
> Universidad
> >Nacional.
> >
> >
> >
> >Ojalá todos apoyemos a la Universidad,
> >
> >
> >
> >Saludos,
> >
> >
> >
> >Ricardo Tamayo
> >
> >HU-Berlín
> >
> >----Inicio del mensaje reenviado: ---
> >
> >Por favor ayúdanos a informar al Colombiano común ,
> al que ve al
> >país a
> >través de rcn y caracol,  al bogotano que no tiene
> ni idea de las
> >protestas
> >de las otras ciudades porque no hay tiempo para
> ellas en los noticieros,
> >aunque si lo haya para informar 45 min de fútbol ,
> 30min de
> >farándula y
> >15min de novelas.
> >
> >
> >Al colombiano que cree que en la u no hay clase,
> porque "unos pocos no
> >dejan
> >estudiar" pues nadie le dijo por qué protestaban
> estos estudiantes.
> >
> >
> >
> >¿Cómo ha sido la protesta?
> >
> >
> >
> >Ha sido enteramente pacifica:
> >- Por lo menos en Bogotá, no ha habido "pedreas".
> >-Ha habido marchas al estilo carnaval ,   15.000
> alumnos  bailaban   o
> >iban
> >disfrazados.
> >-Hemos rodeado la universidad con velas.
> >-Los compañeros de artes han hecho pinturas muy
> bonitas por todo el
> >campus
> >en señal de protesta.
> >
> >¿Quieres ver las fotos?
> >
>
>http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas
>
><http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas>
> >
> >
> >¿Y por qué no sabías de la protesta?
> >
> >Simple, eso no vende en rcn ni caracol , como si lo
> hace el reinado y
> >los
> >avances de las telenovelas que dan unos minutos
> después.
> >No te enteraste de la marcha más que en el reporte
> de tráfico de
> >city tv,
> >ese día no cogiste transmilenio porque "los
> revoltosos de la nacho,
> >la
> >distri y la piedragógica si que joden...." no  te
> molestaste en
> >preguntar el
> >porqué.
> >
> >¿Por qué es  la protesta en las Universidades
> Públicas?
> >
> >Por el plan nacional de desarrollo, particularmente
> por el articulo 38.
> >En
> >este se estipula que las universidades tiene que
> asumir parcialmente su
> >pasivo pensional.
> >
> >¿y qué pasa?
> >
> >
> >Lo que sucede es que el pasivo pensional  es
> demasiado dinero, billones
> >de
> >pesos.
> >
> >¿Podría pagarlo?
> >
> >La respuesta es no. Se repetiría el  el caso de la
> Universidad del
> >Atlántico, una universidad pública que está al
> borde de la
> >quiebra hace años
> >por la aplicación de un régimen similar  ( ¿no lo
> sabías? y
> >no es la única
> >universidad pública que se está muriendo.... No lo
> sabías
> >porque nunca sale
> >en las noticias, debe ser que no quieren que lo
> sepas. )
> >
> >En principio el gobierno no ha hecho ninguna
> sugerencia de privatizacion
> >o
> >alza en las matriculas (Uribe no es tan tonto como
> para hacerlo), pero
> >va a
> >ser complicado no hacerlo de acuerdo a las
> condiciones en las que va a
> >quedar la universidad, puesto que tendra que
> conseguir recursos de donde
> >sea
> >para cubrir los costos del pasivo pensional,y no
> precisamente con el
> >dinero
> >que le da el estado pues ese no puede destinarse a
> otra cosa que no sea
> >educacion. como veo las cosas eventualmente se
> empezaran a ofrecer
> >algunos
> >servicios y poco a poco y casi sin que nos demos
> cuenta los aumentos
> >apareceran, que tan altos? ni idea, pero seguro que
> al final a la
> >universidad le va a tocar agarrarse de ahi para
> salvarse o eventualmente
> >sde
> >cierra y ya. esto se suma a contratacion de
> maestros mas barata (por
> >prestacion de servicios), recortes en la
> investigacion, etc.
> >
> >uno cree que eso no pasa, pero acordemonos del
> sanjuan de dios y del
> >seguro
> >social... REALMENTE PUEDE SUCEDER.
> >
> >
> >
> >Otros motivos de protesta....
> >
> >hace poco el congreso aprobó otros artículos de
> este plan, uno
> >dice que los
> >egresados de universidades públicas tendrán que
> pagar, después
> >de haberse
> >graduado , 15 años más por haberse educado ahí.
> >
> >Otro artículo problemático, dice que las carreras
> en las
> >universidades
> >públicas tiene que responder  a las necesidades del
> mercado. Es
> >decir, lo
> >que no tenga utilidad inmediata se suprime.
> >De nada le sirve al país la investigación, según
> este concepto,
> >ni las
> >ciencias humanas, ni mucho menos las artes.
> >¿Para qué filósofos? ¿Para qué matemáticos?, ¿para
> >qué músicos? , según
> >ellos, para nada.
> >
> >Sólo sirve lo que haga falta, el país no puede
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Junio 8 es el día mundial del océano. Este video nos recuerda cuanto le  debemos a este amigo azul.

http://www.maverickssurf.com/Common/Article.aspx?id=1970

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¡Qué creativos!

¿Desde cuándol vandalismo = creatividad?

¿Se imaginan lo que pasaría si uno de esos asientos cae sobre el parabrisas
de los conductores q tienen pasar por ahí?, o, ¿si le cae a un peatón?




>From: "Ricardo Tamayo"
>Reply-To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
>To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
>Subject: [Red] Apoyar a la Universidad Nacional
>Date: Mon, 04 Jun 2007 15:18:05 -0000
>
>
>Hola por favor lean con cuidado este importante mensaje explicando un
>poco la grave situación por la que esta pasando la Universidad
>Nacional.
>
>
>
>Ojalá todos apoyemos a la Universidad,
>
>
>
>Saludos,
>
>
>
>Ricardo Tamayo
>
>HU-Berlín
>
>----Inicio del mensaje reenviado: ---
>
>Por favor ayúdanos a informar al Colombiano común , al que ve al
>país a
>través de rcn y caracol, al bogotano que no tiene ni idea de las
>protestas
>de las otras ciudades porque no hay tiempo para ellas en los noticieros,
>aunque si lo haya para informar 45 min de fútbol , 30min de
>farándula y
>15min de novelas.
>
>
>Al colombiano que cree que en la u no hay clase, porque "unos pocos no
>dejan
>estudiar" pues nadie le dijo por qué protestaban estos estudiantes.
>
>
>
>¿Cómo ha sido la protesta?
>
>
>
>Ha sido enteramente pacifica:
>- Por lo menos en Bogotá, no ha habido "pedreas".
>-Ha habido marchas al estilo carnaval , 15.000 alumnos bailaban o
>iban
>disfrazados.
>-Hemos rodeado la universidad con velas.
>-Los compañeros de artes han hecho pinturas muy bonitas por todo el
>campus
>en señal de protesta.
>
>¿Quieres ver las fotos?
>
>http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas
>
>
>
>¿Y por qué no sabías de la protesta?
>
>Simple, eso no vende en rcn ni caracol , como si lo hace el reinado y
>los
>avances de las telenovelas que dan unos minutos después.
>No te enteraste de la marcha más que en el reporte de tráfico de
>city tv,
>ese día no cogiste transmilenio porque "los revoltosos de la nacho,
>la
>distri y la piedragógica si que joden...." no te molestaste en
>preguntar el
>porqué.
>
>¿Por qué es la protesta en las Universidades Públicas?
>
>Por el plan nacional de desarrollo, particularmente por el articulo 38.
>En
>este se estipula que las universidades tiene que asumir parcialmente su
>pasivo pensional.
>
>¿y qué pasa?
>
>
>Lo que sucede es que el pasivo pensional es demasiado dinero, billones
>de
>pesos.
>
>¿Podría pagarlo?
>
>La respuesta es no. Se repetiría el el caso de la Universidad del
>Atlántico, una universidad pública que está al borde de la
>quiebra hace años
>por la aplicación de un régimen similar ( ¿no lo sabías? y
>no es la única
>universidad pública que se está muriendo.... No lo sabías
>porque nunca sale
>en las noticias, debe ser que no quieren que lo sepas. )
>
>En principio el gobierno no ha hecho ninguna sugerencia de privatizacion
>o
>alza en las matriculas (Uribe no es tan tonto como para hacerlo), pero
>va a
>ser complicado no hacerlo de acuerdo a las condiciones en las que va a
>quedar la universidad, puesto que tendra que conseguir recursos de donde
>sea
>para cubrir los costos del pasivo pensional,y no precisamente con el
>dinero
>que le da el estado pues ese no puede destinarse a otra cosa que no sea
>educacion. como veo las cosas eventualmente se empezaran a ofrecer
>algunos
>servicios y poco a poco y casi sin que nos demos cuenta los aumentos
>apareceran, que tan altos? ni idea, pero seguro que al final a la
>universidad le va a tocar agarrarse de ahi para salvarse o eventualmente
>sde
>cierra y ya. esto se suma a contratacion de maestros mas barata (por
>prestacion de servicios), recortes en la investigacion, etc.
>
>uno cree que eso no pasa, pero acordemonos del sanjuan de dios y del
>seguro
>social... REALMENTE PUEDE SUCEDER.
>
>
>
>Otros motivos de protesta....
>
>hace poco el congreso aprobó otros artículos de este plan, uno
>dice que los
>egresados de universidades públicas tendrán que pagar, después
>de haberse
>graduado , 15 años más por haberse educado ahí.
>
>Otro artículo problemático, dice que las carreras en las
>universidades
>públicas tiene que responder a las necesidades del mercado. Es
>decir, lo
>que no tenga utilidad inmediata se suprime.
>De nada le sirve al país la investigación, según este concepto,
>ni las
>ciencias humanas, ni mucho menos las artes.
>¿Para qué filósofos? ¿Para qué matemáticos?, ¿para
>qué músicos? , según
>ellos, para nada.
>
>Sólo sirve lo que haga falta, el país no puede innovar, tiene que
>satisfacer
>sus necesidades inmediatas, se educa gente para que pueda comer y ya,
>quieren que Colombia no deje de ser un país subdesarrollado. Aquí
>no
>existirá ni el conocimiento ni la investigación , eso le
>corresponde a los
>países desarrollados que invierten en esto y que cada vez se vuelven
>más
>ricos por estar a la vanguardia en el conocimiento.
>
>
>En resumidas cuentas...
>
>las universidades públicas protestan porque:
>- el plan nacional de desarrollo pretende imponerles una deuda que no
>les
>corresponde y que no pueden pagar. Una deuda que las llevará a la
>quiebra.
>- los que puedan graduarse de lo que queda de universidad tendrán que
>seguir
>pagando por un periodo largo de su vida.
>- las nuevas generaciones no podrán escoger entre un amplio número
>de
>programas sino entre los que el gobierno crea que el país necesita a
>cortísimo plazo.
>
>¿No nos crees? ¿Aun crees que protestamos porque no queremos
>clase?
>
>Pues léelo aquí, es verdad:
>- http://www.rcn.com.co/noticia.php3?nt=19197
>
>-
>http://www.portafolio.com.co/port_secc_online/porta_econ_online/2007-05-\
>22/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR_PORTA-3516534.html
>>-22/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR_PORTA-3516534.html>
>
>
>Por favor reenvía esto a quien conozcas, no se te va a cumplir
>ningún deseo
>más allá de el de contribuir a conservar el derecho a la
>educación pública.
>Si eres de los que gastaste tu tiempo enviando chistes, cadenas de
>amistad,
>mensajes de dios , etc, manda esta cadena , para que tus contactos se
>enteren de esta situación y los contactos de ellos también lo
>hagan, si
>pudiste antes, por qué no ahora?.
>Si nunca has enviado una cadena en tu vida, al menos manda esta por
>conciencia por el país.
>Por favor , todos merecemos educación superior, los estudiantes de
>las
>universidades públicas queremos estudiar, de hecho a todos nos
>costó mucho
>trabajo ingresar a ellas, (o no sabes cuantas personas se presentan a la
>nacho y nunca pasan?) . Si protestamos no es porque seamos "vagos que
>no
>quieren clase".
>
>AUXILIO!!!!! COLOMBIA MERECE TENER EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA DE
>CALIDAD.
>
>AYÚDANOS ¡!!!! NO SEAS TAN INDIFERENTE!!!!!!!!!!!!!!!!!
>
>
>Te agradeceremos enormemente , si hay un espacio en tu corazón para
>los
>miles de estudiantes del pais que se educan en las universidades
>públicas.
>
>
>
>
>Nota: copia y pega este mensaje en uno nuevo para que se lea mejor.
>Evita
>que en asusto diga: "FW:" porque muchas personas nunca leen esos
>mensajes
>pues saben que son cadenas.
>
>
>--
>Bernardo Castiblanco Torres
>Psicologo U. Nacional de Colombia
>Psicorp
>
>

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Hola

No quiero entrar en polemicas de si se tiene o no la razón al
protestar por causas como estas, porque estamos en un país libre y
cada quien defiende sus ideales e intereses, sin embargo, creo que la
mayoría de las veces lo hacen de manera desastrosa y lo unico que
logran es estigmatizar a los estudiantes de las universidades
públicas como vandalos y desadaptados que lo unico que quieren es no
estudiar.

Yo soy ingeniera de la universidad Nacional de Palmira, pague
muchisimo mas que la mayoria de mis compañeros, porque la mayoria
pagaban 37 mil pesos semestrales de matricula, con lo que yo pagaba
en un semestre le pagaba la carrera a uno de mis compañeros, por lo
que el valor de los semestres depende de la capacidad adquisitiva de
las personas, siempre ha sido así y todos esperamos que así siga,
pero desde que entre en la Universidad hasta que sali, siempre
protestaban los mismos, quemaban llantas, ponian papas bombas, se
enfrentaban con la policia, en fin era un desastre, porque eran mas
los daños que hacian que los aportes que hacian, para mi tienen mas
respeto los representantes universtarios que de una u otra forma
luchan por conservar los intereses de los estudiantes de una forma
pacifica e inteligente, porque ya tenemos suficiente con la guerra
que tenemos como para que sean ellos quien no dejen estudiar y
lastimen otras personas.

Otro caso mas es la Universidad del Valle en cali, estos dias de
protesta han rallado y vuelto nada las estaciones del mio (sistema de
transporte masivo) que quedan cerca a la universidad, este sistema ni
siquiera se ha empezado a utilizar, le ha costado a la ciudad muchos
millones de pesos, estres, ruido, y llegan los "estudiantes" y lo
acaban en un segundo?, si eso es protesta, pues no estoy deacuerdo
con las protestas, puede que en toda parte no sea asi, puede que en
bogota sean mas civilizados, aunque recuerdo muchas veces que se han
enfrentado a la policia y han salido heridos y hasta muertos entonces
solo esperemos que las cosas sean pacificas y pueden tener la
seguridad que a nadie le enteresara que la universidad cierre ni se
privatice ni nada de los que se ha dicho por años. La Universidad
Nacional es emblema del país y debe ser respetada por todos los
ciudadanos.


--- En redestudiantescolombianos@yahoogroups.com, "Ricardo Tamayo"
<rtamayo@...> escribió:
>
>
> Hola por favor lean con cuidado este importante mensaje explicando
un
> poco la grave situación por la que esta pasando la Universidad
> Nacional.
>
>
>
> Ojalá todos apoyemos a la Universidad,
>
>
>
> Saludos,
>
>
>
> Ricardo Tamayo
>
> HU-Berlín
>
> ----Inicio del mensaje reenviado: ---
>
> Por favor ayúdanos a informar al Colombiano común , al que ve al
> país a
> través de rcn y caracol,  al bogotano que no tiene ni idea de las
> protestas
> de las otras ciudades porque no hay tiempo para ellas en los
noticieros,
> aunque si lo haya para informar 45 min de fútbol , 30min de
> farándula y
> 15min de novelas.
>
>
> Al colombiano que cree que en la u no hay clase, porque "unos pocos
no
> dejan
> estudiar" pues nadie le dijo por qué protestaban estos estudiantes.
>
>
>
> ¿Cómo ha sido la protesta?
>
>
>
> Ha sido enteramente pacifica:
> - Por lo menos en Bogotá, no ha habido "pedreas".
> -Ha habido marchas al estilo carnaval ,   15.000 alumnos
bailaban   o
> iban
> disfrazados.
> -Hemos rodeado la universidad con velas.
> -Los compañeros de artes han hecho pinturas muy bonitas por todo el
> campus
> en señal de protesta.
>
> ¿Quieres ver las fotos?
>
> http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas
> <http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas>
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>
> ¿Y por qué no sabías de la protesta?
>
> Simple, eso no vende en rcn ni caracol , como si lo hace el reinado
y
> los
> avances de las telenovelas que dan unos minutos después.
> No te enteraste de la marcha más que en el reporte de tráfico de
> city tv,
> ese día no cogiste transmilenio porque "los revoltosos de la nacho,
> la
> distri y la piedragógica si que joden...." no  te molestaste en
> preguntar el
> porqué.
>
> ¿Por qué es  la protesta en las Universidades Públicas?
>
> Por el plan nacional de desarrollo, particularmente por el articulo
38.
> En
> este se estipula que las universidades tiene que asumir
parcialmente su
> pasivo pensional.
>
> ¿y qué pasa?
>
>
> Lo que sucede es que el pasivo pensional  es demasiado dinero,
billones
> de
> pesos.
>
> ¿Podría pagarlo?
>
> La respuesta es no. Se repetiría el  el caso de la Universidad del
> Atlántico, una universidad pública que está al borde de la
> quiebra hace años
> por la aplicación de un régimen similar  ( ¿no lo sabías? y
> no es la única
> universidad pública que se está muriendo.... No lo sabías
> porque nunca sale
> en las noticias, debe ser que no quieren que lo sepas. )
>
> En principio el gobierno no ha hecho ninguna sugerencia de
privatizacion
> o
> alza en las matriculas (Uribe no es tan tonto como para hacerlo),
pero
> va a
> ser complicado no hacerlo de acuerdo a las condiciones en las que
va a
> quedar la universidad, puesto que tendra que conseguir recursos de
donde
> sea
> para cubrir los costos del pasivo pensional,y no precisamente con el
> dinero
> que le da el estado pues ese no puede destinarse a otra cosa que no
sea
> educacion. como veo las cosas eventualmente se empezaran a ofrecer
> algunos
> servicios y poco a poco y casi sin que nos demos cuenta los aumentos
> apareceran, que tan altos? ni idea, pero seguro que al final a la
> universidad le va a tocar agarrarse de ahi para salvarse o
eventualmente
> sde
> cierra y ya. esto se suma a contratacion de maestros mas barata (por
> prestacion de servicios), recortes en la investigacion, etc.
>
> uno cree que eso no pasa, pero acordemonos del sanjuan de dios y del
> seguro
> social... REALMENTE PUEDE SUCEDER.
>
>
>
> Otros motivos de protesta....
>
> hace poco el congreso aprobó otros artículos de este plan, uno
> dice que los
> egresados de universidades públicas tendrán que pagar, después
> de haberse
> graduado , 15 años más por haberse educado ahí.
>
> Otro artículo problemático, dice que las carreras en las
> universidades
> públicas tiene que responder  a las necesidades del mercado. Es
> decir, lo
> que no tenga utilidad inmediata se suprime.
> De nada le sirve al país la investigación, según este concepto,
> ni las
> ciencias humanas, ni mucho menos las artes.
> ¿Para qué filósofos? ¿Para qué matemáticos?, ¿para
> qué músicos? , según
> ellos, para nada.
>
> Sólo sirve lo que haga falta, el país no puede innovar, tiene que
> satisfacer
> sus necesidades inmediatas, se educa gente para que pueda comer y
ya,
> quieren que Colombia no deje de ser un país subdesarrollado.  Aquí
> no
> existirá ni el conocimiento ni la investigación , eso le
> corresponde  a los
> países desarrollados que invierten en esto y que cada vez se vuelven
> más
> ricos por estar a la vanguardia en el conocimiento.
>
>
> En resumidas cuentas...
>
> las universidades públicas protestan porque:
> - el plan nacional de desarrollo pretende imponerles una deuda que
no
> les
> corresponde y que no pueden pagar. Una deuda que las llevará a la
> quiebra.
> - los que puedan graduarse de lo que queda de universidad tendrán
que
> seguir
> pagando por un periodo largo de su vida.
> - las nuevas generaciones no podrán escoger entre un amplio número
> de
> programas sino entre los que el gobierno crea que el país necesita a
> cortísimo plazo.
>
> ¿No nos crees? ¿Aun crees que protestamos porque no queremos
> clase?
>
> Pues léelo aquí, es verdad:
> - http://www.rcn.com.co/noticia.php3?nt=19197
> <http://www.rcn.com.co/noticia.php3?nt=19197>
> -
>
http://www.portafolio.com.co/port_secc_online/porta_econ_online/2007-
05-\
> 22/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR_PORTA-3516534.html
>
<http://www.portafolio.com.co/port_secc_online/porta_econ_online/2007-
05\
> -22/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR_PORTA-3516534.html>
>
>
> Por favor reenvía esto a quien conozcas, no se te va a cumplir
> ningún deseo
> más allá de el de contribuir a conservar el derecho a la
> educación pública.
> Si eres de los que gastaste tu tiempo enviando chistes, cadenas de
> amistad,
> mensajes de dios , etc, manda esta cadena , para que tus contactos
se
> enteren de esta situación y  los contactos de ellos también lo
> hagan, si
> pudiste antes, por qué no ahora?.
> Si nunca has enviado una cadena en tu vida, al menos manda esta por
> conciencia por el país.
> Por favor , todos merecemos educación superior, los estudiantes de
> las
> universidades públicas queremos estudiar, de hecho  a todos nos
> costó mucho
> trabajo ingresar a ellas, (o no sabes cuantas personas se presentan
a la
> nacho y nunca pasan?) . Si protestamos no es porque seamos   "vagos
que
> no
> quieren clase".
>
> AUXILIO!!!!! COLOMBIA MERECE TENER EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA DE
> CALIDAD.
>
> AYÚDANOS ¡!!!! NO SEAS TAN  INDIFERENTE!!!!!!!!!!!!!!!!!
>
>
> Te agradeceremos enormemente , si hay un espacio en tu corazón para
> los
> miles de estudiantes del pais que se educan en las universidades
> públicas.
>
>
>
>
> Nota: copia y pega este mensaje en uno nuevo para que se lea mejor.
> Evita
> que en asusto diga: "FW:" porque muchas personas nunca leen esos
> mensajes
> pues saben que son   cadenas.
>
>
> --
> Bernardo Castiblanco Torres
> Psicologo U. Nacional de Colombia
> Psicorp
>

¡Qué creativos!

¿Desde cuándol vandalismo = creatividad?

¿Se imaginan lo que pasaría si uno de esos asientos cae sobre el parabrisas
de los conductores q tienen pasar por ahí?, o, ¿si le cae a un peatón?




>From: "Ricardo Tamayo" <rtamayo@...>
>Reply-To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
>To: redestudiantescolombianos@yahoogroups.com
>Subject: [Red] Apoyar a la Universidad Nacional
>Date: Mon, 04 Jun 2007 15:18:05 -0000
>
>
>Hola por favor lean con cuidado este importante mensaje explicando un
>poco la grave situación por la que esta pasando la Universidad
>Nacional.
>
>
>
>Ojalá todos apoyemos a la Universidad,
>
>
>
>Saludos,
>
>
>
>Ricardo Tamayo
>
>HU-Berlín
>
>----Inicio del mensaje reenviado: ---
>
>Por favor ayúdanos a informar al Colombiano común , al que ve al
>país a
>través de rcn y caracol,  al bogotano que no tiene ni idea de las
>protestas
>de las otras ciudades porque no hay tiempo para ellas en los noticieros,
>aunque si lo haya para informar 45 min de fútbol , 30min de
>farándula y
>15min de novelas.
>
>
>Al colombiano que cree que en la u no hay clase, porque "unos pocos no
>dejan
>estudiar" pues nadie le dijo por qué protestaban estos estudiantes.
>
>
>
>¿Cómo ha sido la protesta?
>
>
>
>Ha sido enteramente pacifica:
>- Por lo menos en Bogotá, no ha habido "pedreas".
>-Ha habido marchas al estilo carnaval ,   15.000 alumnos  bailaban   o
>iban
>disfrazados.
>-Hemos rodeado la universidad con velas.
>-Los compañeros de artes han hecho pinturas muy bonitas por todo el
>campus
>en señal de protesta.
>
>¿Quieres ver las fotos?
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>http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas
><http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas>
>
>
>¿Y por qué no sabías de la protesta?
>
>Simple, eso no vende en rcn ni caracol , como si lo hace el reinado y
>los
>avances de las telenovelas que dan unos minutos después.
>No te enteraste de la marcha más que en el reporte de tráfico de
>city tv,
>ese día no cogiste transmilenio porque "los revoltosos de la nacho,
>la
>distri y la piedragógica si que joden...." no  te molestaste en
>preguntar el
>porqué.
>
>¿Por qué es  la protesta en las Universidades Públicas?
>
>Por el plan nacional de desarrollo, particularmente por el articulo 38.
>En
>este se estipula que las universidades tiene que asumir parcialmente su
>pasivo pensional.
>
>¿y qué pasa?
>
>
>Lo que sucede es que el pasivo pensional  es demasiado dinero, billones
>de
>pesos.
>
>¿Podría pagarlo?
>
>La respuesta es no. Se repetiría el  el caso de la Universidad del
>Atlántico, una universidad pública que está al borde de la
>quiebra hace años
>por la aplicación de un régimen similar  ( ¿no lo sabías? y
>no es la única
>universidad pública que se está muriendo.... No lo sabías
>porque nunca sale
>en las noticias, debe ser que no quieren que lo sepas. )
>
>En principio el gobierno no ha hecho ninguna sugerencia de privatizacion
>o
>alza en las matriculas (Uribe no es tan tonto como para hacerlo), pero
>va a
>ser complicado no hacerlo de acuerdo a las condiciones en las que va a
>quedar la universidad, puesto que tendra que conseguir recursos de donde
>sea
>para cubrir los costos del pasivo pensional,y no precisamente con el
>dinero
>que le da el estado pues ese no puede destinarse a otra cosa que no sea
>educacion. como veo las cosas eventualmente se empezaran a ofrecer
>algunos
>servicios y poco a poco y casi sin que nos demos cuenta los aumentos
>apareceran, que tan altos? ni idea, pero seguro que al final a la
>universidad le va a tocar agarrarse de ahi para salvarse o eventualmente
>sde
>cierra y ya. esto se suma a contratacion de maestros mas barata (por
>prestacion de servicios), recortes en la investigacion, etc.
>
>uno cree que eso no pasa, pero acordemonos del sanjuan de dios y del
>seguro
>social... REALMENTE PUEDE SUCEDER.
>
>
>
>Otros motivos de protesta....
>
>hace poco el congreso aprobó otros artículos de este plan, uno
>dice que los
>egresados de universidades públicas tendrán que pagar, después
>de haberse
>graduado , 15 años más por haberse educado ahí.
>
>Otro artículo problemático, dice que las carreras en las
>universidades
>públicas tiene que responder  a las necesidades del mercado. Es
>decir, lo
>que no tenga utilidad inmediata se suprime.
>De nada le sirve al país la investigación, según este concepto,
>ni las
>ciencias humanas, ni mucho menos las artes.
>¿Para qué filósofos? ¿Para qué matemáticos?, ¿para
>qué músicos? , según
>ellos, para nada.
>
>Sólo sirve lo que haga falta, el país no puede innovar, tiene que
>satisfacer
>sus necesidades inmediatas, se educa gente para que pueda comer y ya,
>quieren que Colombia no deje de ser un país subdesarrollado.  Aquí
>no
>existirá ni el conocimiento ni la investigación , eso le
>corresponde  a los
>países desarrollados que invierten en esto y que cada vez se vuelven
>más
>ricos por estar a la vanguardia en el conocimiento.
>
>
>En resumidas cuentas...
>
>las universidades públicas protestan porque:
>- el plan nacional de desarrollo pretende imponerles una deuda que no
>les
>corresponde y que no pueden pagar. Una deuda que las llevará a la
>quiebra.
>- los que puedan graduarse de lo que queda de universidad tendrán que
>seguir
>pagando por un periodo largo de su vida.
>- las nuevas generaciones no podrán escoger entre un amplio número
>de
>programas sino entre los que el gobierno crea que el país necesita a
>cortísimo plazo.
>
>¿No nos crees? ¿Aun crees que protestamos porque no queremos
>clase?
>
>Pues léelo aquí, es verdad:
>- http://www.rcn.com.co/noticia.php3?nt=19197
><http://www.rcn.com.co/noticia.php3?nt=19197>
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>http://www.portafolio.com.co/port_secc_online/porta_econ_online/2007-05-\
>22/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR_PORTA-3516534.html
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>-22/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR_PORTA-3516534.html>
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>
>Por favor reenvía esto a quien conozcas, no se te va a cumplir
>ningún deseo
>más allá de el de contribuir a conservar el derecho a la
>educación pública.
>Si eres de los que gastaste tu tiempo enviando chistes, cadenas de
>amistad,
>mensajes de dios , etc, manda esta cadena , para que tus contactos se
>enteren de esta situación y  los contactos de ellos también lo
>hagan, si
>pudiste antes, por qué no ahora?.
>Si nunca has enviado una cadena en tu vida, al menos manda esta por
>conciencia por el país.
>Por favor , todos merecemos educación superior, los estudiantes de
>las
>universidades públicas queremos estudiar, de hecho  a todos nos
>costó mucho
>trabajo ingresar a ellas, (o no sabes cuantas personas se presentan a la
>nacho y nunca pasan?) . Si protestamos no es porque seamos   "vagos que
>no
>quieren clase".
>
>AUXILIO!!!!! COLOMBIA MERECE TENER EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA DE
>CALIDAD.
>
>AYÚDANOS ¡!!!! NO SEAS TAN  INDIFERENTE!!!!!!!!!!!!!!!!!
>
>
>Te agradeceremos enormemente , si hay un espacio en tu corazón para
>los
>miles de estudiantes del pais que se educan en las universidades
>públicas.
>
>
>
>
>Nota: copia y pega este mensaje en uno nuevo para que se lea mejor.
>Evita
>que en asusto diga: "FW:" porque muchas personas nunca leen esos
>mensajes
>pues saben que son   cadenas.
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CONCURSOS DOCENTES

Excelencia Académica I /07

Méritos Presencia Nacional 2007



La Universidad Nacional de Colombia convoca a candidatos de todas
partes del mundo y en todas las áreas del conocimiento para proveer
305 cargos de docentes investigadores y de cátedra, para ser
vinculados a sus Sedes: Amazonia (3), Bogotá (127), Caribe (4),
Manizales (66), Medellín (78), Orinoquia (4) y Palmira (23).



Areas disponibles: Agronomía, Música, Artes Plásticas, Música,
Arquitectura y Urbanismo, Diseño industrial, Cine y Televisión,
Astronomía, Química, Ciencias Naturales, Matemáticas, Estadística,
Farmacia, Biología, Física, Química, Administración y Contaduría,
Economía, Finanzas, Historia, Lingüística, Lenguas Extranjeras,
Psicología, Salud Pública, Ingeniería Civil y Agrícola, Ingeniería
Eléctrica y Electrónica, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas,
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Hola por favor lean con cuidado este importante mensaje explicando un poco la grave situación por la que esta pasando la Universidad Nacional. 

Ojalá todos apoyemos a la Universidad,

Saludos,

Ricardo Tamayo

HU-Berlín

----Inicio del mensaje reenviado: ---

Por favor ayúdanos a informar al Colombiano común , al que ve al país a
través de rcn y caracol,  al bogotano que no tiene ni idea de las protestas
de las otras ciudades porque no hay tiempo para ellas en los noticieros,
aunque si lo haya para informar 45 min de fútbol , 30min de farándula y
15min de novelas.

Al colombiano que cree que en la u no hay clase, porque "unos pocos no dejan
estudiar" pues nadie le dijo por qué protestaban estos estudiantes.

¿Cómo ha sido la protesta?

Ha sido enteramente pacifica:
- Por lo menos en Bogotá, no ha habido "pedreas".
-Ha habido marchas al estilo carnaval ,   15.000 alumnos  bailaban   o iban
disfrazados.
-Hemos rodeado la universidad con velas.
-Los compañeros de artes han hecho pinturas muy bonitas por todo el campus
en señal de protesta.

¿Quieres ver las fotos?

http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas

¿Y por qué no sabías de la protesta?

Simple, eso no vende en rcn ni caracol , como si lo hace el reinado y los
avances de las telenovelas que dan unos minutos después.
No te enteraste de la marcha más que en el reporte de tráfico de city tv,
ese día no cogiste transmilenio porque "los revoltosos de la nacho, la
distri y la piedragógica si que joden...." no  te molestaste en preguntar el
porqué.

¿Por qué es  la protesta en las Universidades Públicas?

Por el plan nacional de desarrollo, particularmente por el articulo 38. En
este se estipula que las universidades tiene que asumir parcialmente su
pasivo pensional.

¿y qué pasa?

Lo que sucede es que el pasivo pensional  es demasiado dinero, billones de
pesos.

¿Podría pagarlo?

La respuesta es no. Se repetiría el  el caso de la Universidad del
Atlántico, una universidad pública que está al borde de la quiebra hace años
por la aplicación de un régimen similar  ( ¿no lo sabías? y no es la única
universidad pública que se está muriendo.... No lo sabías porque nunca sale
en las noticias, debe ser que no quieren que lo sepas. )

En principio el gobierno no ha hecho ninguna sugerencia de privatizacion o
alza en las matriculas (Uribe no es tan tonto como para hacerlo), pero va a
ser complicado no hacerlo de acuerdo a las condiciones en las que va a
quedar la universidad, puesto que tendra que conseguir recursos de donde sea
para cubrir los costos del pasivo pensional,y no precisamente con el dinero
que le da el estado pues ese no puede destinarse a otra cosa que no sea
educacion. como veo las cosas eventualmente se empezaran a ofrecer algunos
servicios y poco a poco y casi sin que nos demos cuenta los aumentos
apareceran, que tan altos? ni idea, pero seguro que al final a la
universidad le va a tocar agarrarse de ahi para salvarse o eventualmente sde
cierra y ya. esto se suma a contratacion de maestros mas barata (por
prestacion de servicios), recortes en la investigacion, etc.

uno cree que eso no pasa, pero acordemonos del sanjuan de dios y del seguro
social... REALMENTE PUEDE SUCEDER.

Otros motivos de protesta....

hace poco el congreso aprobó otros artículos de este plan, uno dice que los
egresados de universidades públicas tendrán que pagar, después de haberse
graduado , 15 años más por haberse educado ahí.

Otro artículo problemático, dice que las carreras en las universidades
públicas tiene que responder  a las necesidades del mercado. Es decir, lo
que no tenga utilidad inmediata se suprime.
De nada le sirve al país la investigación, según este concepto, ni las
ciencias humanas, ni mucho menos las artes.
¿Para qué filósofos? ¿Para qué matemáticos?, ¿para qué músicos? , según
ellos, para nada.

Sólo sirve lo que haga falta, el país no puede innovar, tiene que satisfacer
sus necesidades inmediatas, se educa gente para que pueda comer y ya,
quieren que Colombia no deje de ser un país subdesarrollado.  Aquí no
existirá ni el conocimiento ni la investigación , eso le corresponde  a los
países desarrollados que invierten en esto y que cada vez se vuelven más
ricos por estar a la vanguardia en el conocimiento.

En resumidas cuentas...

las universidades públicas protestan porque:
- el plan nacional de desarrollo pretende imponerles una deuda que no les
corresponde y que no pueden pagar. Una deuda que las llevará a la quiebra.
- los que puedan graduarse de lo que queda de universidad tendrán que seguir
pagando por un periodo largo de su vida.
- las nuevas generaciones no podrán escoger entre un amplio número de
programas sino entre los que el gobierno crea que el país necesita a
cortísimo plazo.

¿No nos crees? ¿Aun crees que protestamos porque no queremos clase?

Pues léelo aquí, es verdad:
- http://www.rcn.com.co/noticia.php3?nt=19197
-
http://www.portafolio.com.co/port_secc_online/porta_econ_online/2007-05-22/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR_PORTA-3516534.html

Por favor reenvía esto a quien conozcas, no se te va a cumplir ningún deseo
más allá de el de contribuir a conservar el derecho a la educación pública.
Si eres de los que gastaste tu tiempo enviando chistes, cadenas de amistad,
mensajes de dios , etc, manda esta cadena , para que tus contactos se
enteren de esta situación y  los contactos de ellos también lo hagan, si
pudiste antes, por qué no ahora?.
Si nunca has enviado una cadena en tu vida, al menos manda esta por
conciencia por el país.
Por favor , todos merecemos educación superior, los estudiantes de las
universidades públicas queremos estudiar, de hecho  a todos nos costó mucho
trabajo ingresar a ellas, (o no sabes cuantas personas se presentan a la
nacho y nunca pasan?) . Si protestamos no es porque seamos   "vagos que no
quieren clase".

AUXILIO!!!!! COLOMBIA MERECE TENER EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA DE CALIDAD.

AYÚDANOS ¡!!!! NO SEAS TAN  INDIFERENTE!!!!!!!!!!!!!!!!!

Te agradeceremos enormemente , si hay un espacio en tu corazón para los
miles de estudiantes del pais que se educan en las universidades públicas.

Nota: copia y pega este mensaje en uno nuevo para que se lea mejor. Evita
que en asusto diga: "FW:" porque muchas personas nunca leen esos mensajes
pues saben que son   cadenas.

--
Bernardo Castiblanco Torres
Psicologo U. Nacional de Colombia
Psicorp

Estimados colegas,

Interesante esta opinión publicada en el colombiano,
en mi opinión, se pudiera hacer más para que los
inmigrantes pudieran proyectar lo que aprenden en
países industrializados para dar una nueva luz al
desarrollo tecnológico de sus países de origen. Algo
ya discutido acá antes.

El mejor de los deseos.

José L

-----------

http://www.elcolombiano.com.co/BancoConocimiento/L/la_fuga_de_cerebros/la_fuga_d\
e_cerebros.asp?CodSeccion=53

La fuga de cerebros


Por
Andrés Oppenheimer

El proyecto de ley de reforma inmigratoria que se está
debatiendo en el Congreso de Estados Unidos hará más
fácil a los profesionales extranjeros lograr la
residencia permanente en Estados Unidos. Pero, como
contrapartida, podría incentivar la fuga de cerebros
de países en vías de desarrollo.

Bajo el proyecto de ley respaldado por ambos partidos,
la mayoría de los 12 millones de trabajadores
indocumentados podrían recibir la residencia
permanente, pero los que tienen títulos universitarios
tendrán una enorme ventaja.

Según la legislación propuesta, habrá un sistema de
evaluación en que los inmigrantes serán calificados
por sus méritos en una escala de 100 puntos. Y los
inmigrantes con doctorados o maestría que hablen
inglés tendrán automáticamente la mayor cantidad de
puntos.

Mientras que los médicos, científicos y otros
profesionales extranjeros con títulos de posgrado
automáticamente obtendrán 28 puntos, los inmigrantes
que no hayan terminado la escuela secundaria tendrán
sólo 5 puntos. Asimismo, los extranjeros que hablan
inglés automáticamente obtendrán 15 puntos, mientras
que quienes sólo aprueben un examen de inglés básico
obtendrán 6 puntos.

No hay nada de malo en que Estados Unidos les ponga
una alfombra roja a las mentes más brillantes del
mundo. Y tampoco sería justo culpar a los graduados de
universidades extranjeras de buscar una vida mejor, o
mayores oportunidades profesionales en el primer
mundo. Sin embargo, Washington tendría que estar
consciente sobre las posibles consecuencias no
intencionales de su propuesta de reforma migratoria,
porque la misma podría acelerar la tendencia actual de
los países industrializados de captar las mentes más
brillantes del mundo en desarrollo.

Según el Instituto de Política Migratoria, cada vez
más países industrializados están adoptando sistemas
de admisión de inmigrantes por puntaje.

Si los Estados Unidos hace lo mismo, se podría dar una
competencia tácita entre los países ricos por recibir
a los graduados universitarios más capacitados del
mundo.

Pero, al mismo tiempo, estudios de las Naciones Unidas
muestran que el 83 por ciento de los graduados de la
universidad de Guyana y más del 60 por ciento de los
graduados de las universidades de Haití, Jamaica y
Trinidad y Tobago viven en países industrializados.

El otro lado de la moneda es que, según nuevos
estudios del Banco Mundial y la Comisión Económica
para América Latina de las Naciones Unidas (Cepal), en
muchos casos los países en vías de desarrollo salen
ganando cuando sus científicos y profesionales van a
vivir a países ricos.

India, Taiwán y varios países de Europa del Este se
beneficiaron enormemente cuando sus científicos e
ingenieros se mudaron a los Estados Unidos, iniciaron
empresas allí, y luego las integraron con operaciones
en sus países de origen. En lugar de una "fuga de
cerebros" se dio una beneficiosa "circulación de
cerebros". Y muchos países de América Latina se están
beneficiando de los más 65.000 millones de dólares en
remesas familiares de sus expatriados en los Estados
Unidos. Mientras más educación tienen sus migrantes,
más dinero envían a casa.

Sin embargo, muchos expertos están preocupados.
Seguramente habrá países que se beneficiarán de la
"circulación de cerebros", pero otros verán una "fuga
de cerebros" que los perjudicará, afirman.

Mi opinión: nada impedirá que los países ricos les den
preferencia a los inmigrantes con mayor educación, o
que estos últimos busquen mejores oportunidades en el
extranjero.

Pero Estados Unidos debería contemplar el otro lado de
la moneda, y - en lugar de cortar la ayuda extranjera,
como ha estado haciendo en décadas recientes- aumentar
su ayuda a los sistemas educativos de los países en
desarrollo.

De otra forma, empresas privadas norteamericanas y
europeas reclutarán cada vez más graduados
universitarios en todo el mundo, lo que a la larga
podría afectar a algunos países en desarrollo, y
aumentar el éxodo de migrantes hacia los países del
norte.


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EL ASUNTO ES SERIO Y PREOCUPANTE
Llegó esto que no es para descartarlo, sería funesto para COLOMBIA.

Atención, cerremos filas en torno a este asunto. Fíjense lo que mostraron
ayer en los noticieros sobre el intervencionismo que ya está haciendo CHÁVEZ
en Colombia a través del Polo Democrático en alcaldías y financiando al polo
democrático.

¡OJO! CHÁVEZ PODRÍA ELEGIR AL PRÓXIMO PRESIDENTE DE COLOMBIA
Lo que voy a mencionar me parece muy inquietante, pues de acuerdo con las
cifras, Es muy posible que el próximo presidente de nuestra querida
Colombia, la Colombia de los que vivimos en ella… ¡sea puesto por Chávez!

¿Cómo? Pues bien. En Colombia la presidencia se gana con 8 millones de votos
o menos, y hay 4 millones de colombianos aptos para votar en Venezuela, la
gran mayoría de bajos recursos y bajos niveles de educación, y sometidos a
trabajos paupérrimos, quienes muy fácilmente a cambio de una residencia o
nacionalidad venezolana, ayudas económicas menores, compra de  votos o
promesas de mejor trato laboral podrían votar desde Venezuela por el
candidato que seleccione Chávez. Es más, esta gente podría estar obligada a
votar por el candidato chavista bajo amenazas de ser expulsados o inclusive
amenazas a su integridad física o económica. Si a esto le sumamos el aporte
de Correa en Ecuador, de Morales en Bolivia, y obviamente de Ortega en
Nicaragua, las posibilidades no son despreciables.

¿Estaré errado?  De buena fuente -un compañero que vivió en Venezuela, que
tiene acceso a ciertos círculos chavistas, -sabe que esta es una estrategia
que Chávez que ya empezó, para así tomarse a Colombia y logar por las urnas,
lo que las FARC no han podido conseguir en 45 años. No descartemos que en
los próximos meses Chávez empiece a nacionalizar colombianos, a tratarlos
mejor y a cambiar su discurso hacia Colombia, para ganarse su voluntad.

Creo que debemos empezar a preocuparnos por este tema, y desde ya generar
conciencia en torno a la importancia del voto, movilizando a todos los que
viven en Colombia y en el extranjero, donde hay un buen número de
colombianos aptos para votar.

Quizá debemos presionar leyes para volver a la nacionalidad única, o
mecanismos que depuren los votos en las representaciones de Colombia en el
exterior y exigir un registro electoral auditable.

Circula este correo y empecemos desde ya, para no tener que lamentarnos en
el futuro.

¿SE IMAGINAN A CHÁVEZ MANIPULANDO Y DÁNDOLE ÓRDENES AL PRÓXIMO PRESIDENTE DE
COLOMBIA Y DECIDIENDO SOBRE NUESTRO FUTURO CON SU PROGRAMA CASTRO -
COMUNISTA, COMO SUCEDE EN BOLIVIA, ECUADOR Y NICARAGUA? SE IMAGINAN EL ROL
DE LAS FARC EN UNA COLOMBIA GOBERNADA A DISTANCIA POR CHÁVEZ? QUE TAL DE
MINISTRO DE DEFENSA AL MONO JOJOI, MINISTRO DE CULTURA AL NEGRO ACACIO,
MINISTRO DE RELACIONES EXTERIORES A PIEDAD CORDOBA Y DE MINISTRO DE
EDUCACION A MORENO DE CARO?... QUE DIOS NOS AGARRE CONFESADOS!

Analicen también con cuidado la campaña de descrédito que se ha iniciado en
el país contra Álvaro Uribe y los partidos políticos, que no es más que el
comienzo de la campaña presidencial del polo democrático para llegar a las
elecciones presidenciales con un Álvaro Uribe desgastado y así ellos
presentarse como los salvadores de Colombia apoyados por los petrodólares
del dictadorzuelo de Chávez....

!OJO! QUE EN PAISES DE CORRUPTOS, Y COLOMBIA NO ES LA EXCEPCION , 2.000
MILLONES DE PETRODOLARES DADOS POR CHAVEZ COMPRAN UN PRESIDENTE...¡PIENSELO
Y ACTÚE ANTES DE QUE SEA DEMASIADO TARDE COMO EN VENEZUELA¡...HÁGALO POR EL
FUTURO DE SUS HIJOS! VOTE EN CONTRA DEL POLO DEMOCRATICO. QUE DE DEMOCRATICO
NO TIENE MAS QUE EL NOMBRE!

ESTA ES LA UNICA CADENA QUE VALE LA PENA ENVIAR A 10, 20, 30.  A TODOS SUS
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>Por favor ayúdanos a informar al Colombiano común , al que ve al
>>país a
>> >través de rcn y caracol, al bogotano que no tiene ni idea de las
>>protestas
>> >de las otras ciudades porque no hay tiempo para ellas en los noticieros,
>> >aunque si lo haya para informar 45 min de fútbol , 30min de farándula y
>> >15min de novelas. Al colombiano que cree que en la u no hay clase,
>>porque
>> >'unos pocos no dejan estudiar' pues nadie le dijo por qué protestaban
>>estos
>> >estudiantes.¿Cómo ha sido la protesta?
>> >
>> >Ha sido enteramente pacífica:- Por lo menos en Bogotá, no ha habido
>> >'pedreas'.-Ha habido marchas al estilo carnaval , 15.000 alumnos
>> >bailaban o iban disfrazados.-Hemos rodeado la universidad con velas.
>>-Los
>> >compañeros de artes han hecho pinturas muy bonitas por todo el campus en
>> >señal de protesta.¿Quieres ver las fotos?
>> >
>> >http://picasaweb.google.com/informartes/PropuestasCreativas
>> >¿Y por qué no sabías de la protesta?
>> >Simple, eso no vende en rcn ni caracol , como si lo hace el reinado y
>>los
>> >avances de las telenovelas que dan unos minutos después.No te enteraste
>>de
>> >la marcha más que en el reporte de tráfico de city tv, ese día no
>>cogiste
>> >transmilenio porque 'los revoltosos de la nacho, la distri y la
>> >piedragógica si que joden....' no te molestaste en preguntar el porqué.
>> >¿Por qué es la protesta en las Universidades Públicas?
>> >Por el plan nacional de desarrollo, particularmente por el artículo 38.
>>En
>> >este se estipula que las universidades tienen que asumir parcialmente su
>> >pasivo pensional.¿y qué pasa?
>> >
>> >Lo que sucede es que el pasivo pensional es demasiado dinero, billones
>>de
>> >pesos.¿Podría pagarlo?
>> >La respuesta es no. Se repetiría el el caso de la Universidad del
>> >Atlántico, una universidad pública que está al borde de la quiebra hace
>> >años por la aplicación de un régimen similar ( ¿no lo sabías? y no es la
>> >única universidad pública que se está muriendo.... No lo sabías porque
>> >nunca sale en las noticias, debe ser que no quieren que lo sepas. ) Para
>> >pagarlo, la universidad tendría que aumentar las matrículas hasta en un
>> >300%, dejar de investigar, contratar profesores más baratos y arrendar
>>sus
>> >propios predios. y aun así no podría pagar la deuda que le generaría el
>> >asumir su pasivo pensional. Muchos no podrían pagar la matrícula,
>>bajaría
>> >el nivel académico y la universidad se vendería hasta quebrarse. Otros
>> >motivos de protesta....
>> >hace poco el congreso aprobó otros artículos de este plan, uno dice que
>>los
>> >egresados de universidades públicas tendrán que pagar, después de
>>haberse
>> >graduado , 15 años más por haberse educado ahí.Otro artículo
>>problemático,
>> >dice que las carreras en las universidades públicas tienen que responder
>>a
>> >las necesidades del mercado. Es decir, lo que no tenga utilidad
>>inmediata
>> >se suprime. De nada le sirve al país la investigación, según este
>>concepto,
>> >ni las ciencias humanas, ni mucho menos las artes.¿Para qué filósofos?
>> >¿Para qué matemáticos?, ¿para qué músicos? , según ellos, para nada.Sólo
>> >sirve lo que haga falta, el país no puede innovar, tiene que satisfacer
>>sus
>> >necesidades inmediatas, se educa gente para que pueda comer y ya,
>>quieren
>> >que Colombia no deje de ser un país subdesarrollado. Aquí no existirá ni
>> >el conocimiento ni la investigación , eso le corresponde a los países
>> >desarrollados que invierten en esto y que cada vez se vuelven más ricos
>>por
>> >estar a la vanguardia en el conocimiento. En resumidas cuentas...
>> >las universidades públicas protestan porque:- el plan nacional de
>> >desarrollo pretende imponerles una deuda que no les corresponde y que no
>> >pueden pagar. Una deuda que las llevará a la quiebra.- los que puedan
>> >graduarse de lo que queda de universidad tendrán que seguir pagando por
>>un
>> >periodo largo de su vida. - las nuevas generaciones no podrán escoger
>>entre
>> >un amplio número de programas sino entre los que el gobierno crea que el
>> >país necesita a cortísimo plazo.¿No nos crees? ¿Aun crees que
>>protestamos
>> >porque no queremos clase?
>> >Pues léelo aquí, es verdad:- http://www.rcn.com.co/noticia.php3?nt=19197
>>-
>>
>http://www.portafolio.com.co/port_secc_online/porta_econ_online/2007-05-22/ARTI\
CULO-WEB-NOTA_INTERIOR_PORTA-3516534.htmlPor
>> >favor reenvía esto a quien conozcas, no se te va a cumplir ningún deseo
>> >más allá de el de contribuir a conservar el derecho a la educación
>>pública.
>> >Si eres de los que gastaste tu tiempo enviando chistes, cadenas de
>>amistad,
>> >mensajes de Dios , etc., manda esta cadena , para que tus contactos se
>> >enteren de esta situación y los contactos de ellos también lo hagan, si
>> >pudiste antes, por qué no ahora?. Si nunca has enviado una cadena en tu
>> >vida, al menos manda esta por conciencia por el país.Por favor , todos
>> >merecemos educación superior, los estudiantes de las universidades
>>públicas
>> >queremos estudiar, de hecho a todos nos costó mucho trabajo ingresar a
>> >ellas, (o no sabes cuantas personas se presentan a la nacho y nunca
>>pasan?)
>> >. Si protestamos no es porque seamos 'vagos que no quieren clase'.
>> >AUXILIO!!!!! COLOMBIA MERECE TENER EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA DE
>> >CALIDAD.AYÚDANOS ¡!!!! NO SEAS TAN INDIFERENTE!!!!!!!!!!!!!!!!!Te
>> >agradeceremos enormemente , si hay un espacio en tu corazón para los
>>miles
>> >de estudiantes del país que se educan en las universidades públicas
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HOLA A TODOS

MI NOMBRE ES HUGO JIMENEZ DISEÑADOR INDUSTRIAL Y HE ESTADO ADELANTANDO
PROCESOS POLITICOS Y COLABORACION CON LA FUNDACION JOVENES EN ACCION
EN BOYACA SI A ALGUIEN LE INTERESA EL TEMA EN BOYACA ESTARE PARA
SERVIRLES

IGUALMENTE ESTOY INTERESADO EN VIAJAR A ITALIA POR SI ALGUIEN SABE
ALGO SOBRE EL PROCESO

Junio 1 de 2007

Colciencias tendrá el presupuesto más alto de la última década

Recursos del 2008 superan los 140 mil millones de pesos.

En el 2008, superará los 140.000 millones de pesos, muy superior a los
81 mil millones que recibió este año y cuatro veces más de lo
destinado en el 2005.

El insólito monto para el Instituto Colombiano para el Desarrollo de
la Ciencia y la Tecnología (Colciencias), anunciado por Planeación
Nacional (DNP) hace parte de un paquete de 585.000 millones para
fortalecer la investigación, desarrollo e innovación hasta el 2010.

"Después de 10 años con recursos realmente escasos, este es un gran
mensaje del Gobierno", dice Rafael Hurtado, director del Observatorio
Colombiano de Ciencia y Tecnología (OCyT), conformado por 7
universidades, el DNP, Fedecafeteros y Colciencias.

Lo mismo piensa el director del Departamento de Investigación de la U.
de los Andes, José Luis Villaveces, para quien el presupuesto del 2008
se alimentará enteramente con recursos de la Nación. En 1996 (el
último pico), recuerda el ex director del OCyT, una parte
significativa del dinero provino del Banco Interamericano de
Desarrollo (BID).

Esta vez se trata de $140.000 millones, una fortuna si se tiene en
cuenta que equivalen a lo que costó el corredor de TransMilenio sobre
la Autonorte o lo que mueven al año los implantes de silicona.

No obstante, si se mira la parte del Producto Interno Bruto (PIB) que
el país invierte en investigación y desarrollo (entre 0,3 y 0,5 por
ciento), lo cierto es que Colombia está lejos de los líderes regionales.

Según el semanario británico The Economist, en el 2003 Colombia
compartía con México el puesto 44 del mundo en este rubro, con 0,4 por
ciento del PIB. Por encima estaban Venezuela (0,46), Chile (0,7) y
Brasil (1,04 por ciento).

"Los recursos económicos son un problema serio. Incluso si
alcanzáramos el 1 por ciento del PIB en el 2010 (meta del Gobierno),
estaremos a una distancia grande de los competidores", opina el rector
de la U. Nacional, Moisés Wasserman.

En tiempos de crisis, señala este químico, los gobiernos colombianos
suelen recortar la inversión en ciencia. Justo lo contrario de lo que
han hecho naciones asiáticas que hoy son potencias económicas.

Villaveces respalda la comparación: "En 1960 las cifras
macroeconómicas de Corea eran muy parecidas a las de Colombia. Hacia
1970 no teníamos doctores, y los surcoreanos formaban 5.000 al año.
Ellos hicieron un esfuerzo en ciencia, tecnología y educación; ahora
tienen un país desarrollado y nosotros no".

Para Eduardo Posada, presidente de la Asociación Colombiana para el
Avance de la Ciencia (Acac), ONG que representa a los investigadores,
el problema radica en la falta de mecanismos estables de
financiamiento, que se traduce en inconsistencia a la hora de asignar
recursos para Colciencias.

"Los instrumentos de financiación de la Ley 29 de 1990 (que busca
fomentar la investigación científica y el desarrollo tecnológico) no
funcionaron", admite el director de Colciencias, Francisco Miranda.

"Esta discusión es tonta", lamenta el genetista Emilio Yunis. Según
él, Colombia debe invertir más del 2 por ciento del PIB ya si quiere
hacer ciencia. "La idea es crear excedentes económicos mediante la
investigación y no esperar a que se den para invertirlos en esta área,
como pasa ahora", añade.

El camino para lograrlo podría ser prestarle más atención al sector
privado en el desarrollo tecnológico del país.

Las cifras hablan por sí solas. Según una encuesta de la Cámara de
Comercio de Bogotá, el 51 por ciento de las empresas manufactureras de
la capital y Cundinamarca no innova.

Los centros de desarrollo tecnológico del departamento (incluidos los
de Bogotá), creados para fomentar la productividad, son prácticamente
desconocidos para estas empresas: apenas el 2 por ciento acude a ellos.

Todo esto se traduce en un magro 6 por ciento de exportaciones
colombianas con algún contenido tecnológico, frente al 12 por ciento
de Brasil, 20 de México y la cifra récord de 36 por ciento que ostenta
Costa Rica, derivada en buena medida de las dos plantas que tiene allí
Intel (fabricante de chips) y que generan la quinta parte de todas las
exportaciones ticas.

"Aquí no se ha tomado en serio la producción de conocimiento, y en eso
hemos fracasado todos", concluye Miranda, director de Colciencias.

Los cinco investigadores de mayor reconocimiento

Según Colciencias, estos investigadores tienen mayor productividad y
patentes registradas. Además, sus investigaciones son referenciadas en
el exterior.

Manuel Elkin Patarroyo, médico de la Nacional. Se especializa en la
identificación de moléculas para desarrollar vacunas. Creador de la
Fundación Instituto de Inmunología de Colombia.

Bernardo Gómez Moreno, físico de la U. de Bonn (Alemania). Se
especializa en física experimental de altas energías. Es profesor
titular del Departamento de Física de la Universidad de los Andes.

Elizabeth Castañeda, licenciada en microbiología y bacteriología de
los Andes. Es subdirectora de investigación del Instituto Nacional de
Salud. Se especializa en el neumococo.

Jesús Orlando Rangel, biólogo de la Nacional. Especialista en
palinolagía (ciencia que reconstruye ambientes en la escala del
tiempo). Trabaja en el volumen 5 de la serie Colombia Diversidad Biótica.

Jairo Quiroga Puello, químico de la U niversidad de Kharkov (Ucrania).
Su línea de investigación se basa en los compuestos con posible
actividad biológica, como antitumorales y antihongos.

Estimados colegas,

El tigre no es como lo pintan y más en un tema tan
complejo, creo que todos los comentarios son bien
interesantes. Deseaba sólo hacer uno desde mi
experiencia acá viendo miles de extranjeros. Los que
me han parecido más alegres, siempre pelando la muela,
vienen de Japón y Africa, mejor dicho si por la
capacidad de sonreir fuera éllos serían lejos los
ganadores, especialmente algunos amigos camerunenses
me han impresionado que no pierden esta alegría a
pesar de que estar al borde de ser expulsados,
resistiendo atropellos racistas y muchas veces pasando
necesidades económicas, al contrario de muchas caras
de los que pasan en merecedes o BMW que parecen como
dicen en Colombia, que hubieran acabado de disfrutar
unas deliciosa sopa de alacranes (o cara limón -
tampoco todo mundo, pero si es muy usual). Sentimiento
de desgracia o Felicidad  - Pobreza -
Ecología...grandes complicaciones generan pienso en
todos los sentidos, incluso sus definiciones resultan
bien enigmáticas para grandes inteligencias, que
precisamente también dudan de lo que es la
inteligencia (a propósito el primer reto para la
inteligencia artificial, la definición del primero).
Bueno mejor no alargarme demasiado en mi opinión, creo
que cualquier índice o definición estará transpasado
por el vacío semántico (si alguien a leído a
Wittgenstein o Rusell me entederá mejor), lo cierto es
que en Colombia con sólo caminar en una calle citadina
se ven personas que violan cualquier regla de la
denominada "felicidad", o tiran por el suelo cualquier
índice de estos, y para colmo de males al lado hay
otras que parecen sobrepasarlo con su amabilidad y
sonrisa...Qué paradoja!. Otra cosa que me gustaría
comentar es que hay que tener especial cuidado con los
países noreuropeos, aunque no se debe desconocer que
la "conciencia ecológica" allí tiene una historia
bastante rica de la cual hay que aprender mucho, hace
poco vi un documental de un señor de Dinamarca que
intentaba salvar algunos ecosistemas de aves y de
ranas, según él, todo el desarrollo actual en su país
estaba acabando inconcientemente con estos
cohabitantes, ya sea contaminando el agua, destruyendo
sus hábitats, etc etc, y así he visto muchos casos en
una Europa presumiblemente muy "ecológica", hay que
mirar el problema en Heiligedamm con la cumbre dle G8
y la inclusión del cambio climático; osea la guerra
entre el: amo hombre, fin último d ela creación y
naturaleza esclava, para ayudar a envejecer y podrir
fortunas en bancos suizos; toca todos los ámbitos.
Desafortunadamente en Colombia hay mil males que
repiten esta desgracia ecológica, y como es la
intención de Sandra y otros compañeros, hay que
"sensibilizar".

La mejor de las suertes para todos

José L


Re: felicidad con medio ambiente - carta de
presentacion
Enviado por: "SandraRodríguez" sandra_osu@...
sandra_osu
Jue, 31 de Mayo, 2007 10:17 pm
Javier tienes mucha razon en lo que dices, premian la
pobreza y el subdesarrollo.
Footprint tambien hace referencia al area dedicada en
agricultura, por lo visto en Colombia es
extremandamente baja, y no me cabe la menor duda, o
como se explica que la gente se este muriendo hambre?
(caso Choco).

Felices seguramente si somos, pues apesar de tanto
problema seguimos creyendo que estamos bien, la
pregunta es, hasta cuando seguiremos soportandolo?

Les dejo un articulo publicado en el tiempo, para ver
si siguen creyendo que nuestros recursos naturales son
eternos y seguiran siendo la carta de presentacion de
los colombianos para cubrir las incapacidades del Pais
(estado y ciudadanos).

Saludos,

Mayo 28 de 2007
Reprobado el primer a€ ¦ño
Se rajan el Gobierno y el ambientalismo ultrarradical.
Tras cumplirse un a€ ¦ño de la promulgaci€ ¦ón de la
controvertida Ley General Forestal (LGF), el balance
de su aplicaci€ ¦ón arroja un indiscutible y
preocupante saldo negativo. En lo que ata€ ¦ñe al
cumplimiento de las disposiciones de la LGF, el
Gobierno Nacional se raja sin atenuantes.
Desde luego, no puede pretenderse que simplemente con
una ley se solucionen como por arte de magia todos los
graves problemas que por la influencia de m€ ¦últiples
factores, entre ellos el conflicto, afectan la
conservaci€ ¦ón y el manejo de los bosques en
Colombia. Pero s€ ¦í era de esperarse que con la
entrada en vigencia del nuevo instrumento normativo,
se empezaran a generar prontamente, dentro de los t€
¦érminos establecidos por la misma Ley, se€ ¦ñales
claras y cambios sustantivos en aspectos cruciales
como los de orden institucional, de planificaci€ ¦ón,
de aplicaci€ ¦ón inicial de instrumentos modernos de
manejo sostenible de los bosques, de disminuci€ ¦ón en
el tr€ ¦áfico ilegal de maderas, etc.
Lamentablemente, nada de eso se ha cumplido: el
Consejo Nacional Forestal, m€ ¦áxima instancia de
coordinaci€ ¦ón y concertaci€ ¦ón de la pol€ ¦ítica
forestal nacional entre el sector p€ ¦úblico y el
privado, ni siquiera ha sido convocado, en clara
muestra de desconcertante negligencia administrativa;
no han sido a€ ¦ún establecidas las dependencias
especiales forestales en los ministerios de Ambiente y
Agricultura, las Corporaciones Aut€ ¦ónomas Regionales
y otras entidades, pese a que la LGF ordena hacerlo
dentro del plazo del a€ ¦ño que ya transcurri€ ¦ó; el
Plan Nacional de Desarrollo Forestal anda en el limbo;
no hay ning€ ¦ún avance en la definici€ ¦ón del Plan
Nacional de Investigaci€ ¦ón Forestal; los 33 Planes
Generales de Ordenaci€ ¦ón Forestal que deben hacerse
en todo el pa€ ¦ís, esperan el milagro de su
financiaci€ ¦ón en el recientemente aprobado Plan
Nacional de Desarrollo; la reglamentaci€ ¦ó n de la
LGF avanza a paso de tortuga y algunas de sus
propuestas iniciales parecen querer hacerla nugatoria;
entre tanto, los camiones que transportan madera
ilegal contin€ ¦úan pase€ ¦ándose por las carreteras
nacionales como Pedro por su casa. En fin. El amplio
cat€ ¦álogo de incumplimientos de lo ordenado por la
LGF, a tan solo un a€ ¦ño de su aprobaci€ ¦ón, dice
mal acerca de la verdadera voluntad pol€ ¦ítica del
Gobierno en relaci€ ¦ón con el desarrollo forestal
sostenible.
Pero no solo reprueba el Gobierno. Tambi€ ¦én se raja
el ambientalismo ultrarradical y fundamentalista que
persiste en no desperdiciar oportunidad de despotricar
de la LGF y de calificarla como un instrumento
infernal para la destrucci€ ¦ón del bosque, sin citar
jam€ ¦ás una sola disposici€ ¦ón del texto legal para
darle alg€ ¦ún m€ ¦ínimo sustento de validez y de
seriedad a sus reiterados se€ ¦ñalamientos. Ahora
hasta la condenable expansi€ ¦ón de cultivos de palma
en algunas zonas del Pac€ ¦ífico basada en el
desplazamiento de comunidades por grupos armados
ilegales y que de paso arrasa con la selva, se
atribuye a la LGF, cuando esta, muy por el contrario,
establece claramente la prohibici€ ¦ón de eliminar el
bosque con fines agropecuarios. La tarea de descr€
¦édito a rajatabla de la LGF se ha visto facilitada y
en ocasiones apoyada por la incre€ ¦íble actuaci€ ¦ón
de funcionarios de Gobierno de alta y mediana jerarqu€
¦ía quienes, p€ ¦úblicamente, han dado penosas
demostraciones de su inexcusable desconocimiento
de la norma o no han tenido reato alguno en expresar
su frontal repudio a la misma.
Por fortuna, serias y prestigiosas entidades
ambientalistas, que s€ ¦í promueven proyectos reales
en el campo para el manejo de bosques con comunidades,
han venido reconociendo la importancia de la LGF, por
ejemplo en aspectos tan claves como los criterios e
indicadores de sostenibilidad y la certificaci€ ¦ón
forestal, sin que ello implique que desconozcan sus
vac€ ¦íos y limitaciones, que, por cierto, los tiene.
El Gobierno queda en deuda. Reprobado el primer a€
¦ño, solo le queda "repetirlo". Y el nuevo a€ ¦ño, ya
empez€ ¦ó.


Jos€ ¦é Miguel Orozco


Javier Montoya <xavmontoya@yahoo. com> wrote:

Parecen muy buenas noticias. El que nos pongan en
cabeza de algo bueno nos hace siempre gritar de
alegr€ ¦ía, pero... sera' serio un estudio donde se
ubica a un pa€ ¦ís acorralado, diezmado y en guerra
como
Palestina en el puesto 45, por encima de 150 naciones
incluyendo TODAS las naciones europeas (ignoren la
isla de Malta) y la mitad de las latino americanas? no
seamos ilusos.

Los resultados de ese estudio de hecho, muestran una
excesiva dependencia con el Ecological Footprint (EF)
que es mejor (osea mas bajo) entre mas pobres y
subdesarrollados seamos. Ah€ ¦í (en el EF) no pesan
tanto
la investigaci€ ¦ón y los progresos en energ€ ¦ías
limpias,
fuentes renovables, tratamiento de aguas, practicas de
reciclaje; ah€ ¦í solo solo la pobreza y la
sobre-poblacion vienen premiadas, como es el caso de
India y China, dos de las naciones mas contaminadas
pero tambi€ ¦én las mas sobre-pobladas, por lo cual su
EF=impacto_ambienta l/numero_ de_habitantes es
rid€ ¦ículamente bajo y las posiciona en la parte alta
de
la tabla.

Colombia con su indice de "Life satisfaction= 7.2" no
entra ni entre las primeras veinte donde, con toda
razon, encabezan Dinamarca y Suiza con 8.2 puntos.

Abrazos,

JAvier

--- Camilo Mateo Botero <playascol@yahoo. com>
escribi€ ¦ó:

> Hola.
>
> Incre€ ¦íblemente somos el segundo pa€ ¦ís con mayor
> € ¦índice de 'felicidad' del mundo. Me lo hablan
dicho
> el a€ ¦ño pasado, pero me son€ ¦ó a broma y no le
puse
> cuidado.
>
> Pues bien: es cierto!
>
> Una organizaci€ ¦ón, que parece ser€ ¦ía, realiza
una
> medici€ ¦ón similar a la que hace la ONU todos los
a€ ¦ños
> (Indice de Desarrollo Humano) para determinar el
> nivel de 'desarrollo' de los pa€ ¦íses. El € ¦índice
se
> llama Indice de Felicidad Planetaria o Happy Planet
> Index en su lengua original.
>
> Aunque sigue sonando a broma, la cosa es ser€ ¦ía en
> realidad. Ellos relacionan la expectativa de vida y
> la satisfacci€ ¦ón de vida con la huella ecol€
¦ógica. En
> resumen es medir cu€ ¦ánto queremos de la vida y cu€
¦ánto
> gastamos de la madre naturaleza para conseguirlo. El
> estudio abarca 178 pa€ ¦íses, y aunque parezca
> imposible SOMOS LOS SEGUNDOS!
>
> Lo dem€ ¦ás lo dejo para que ustedes los descubran y
> naveguen por la p€ ¦ágina. Les recomiendo llenar la
> encuesta para conocer SU propio indice de felicidad
> planetaria, lo cual se logra en 10 minutos (mis
> resultados estan al final de este mensaje, como
> ejemplo y prueba..). Solo espero que no le tengan
> pereza o miedo al ingl€ ¦és...! La p€ ¦ágina es:
>
> http://www.happypla netindex. org/
>
> Espero la disfruten y reflexionen un poco sobre la
> maravilla de pa€ ¦ís que AUN somos y todo lo que
> podemos perder si no dejamos de acabar con nuestra
> naturaleza y la vida de nuestros compatriotas.
>
> Buen Remar
>
>
>
> Camilo B.
>
>
>
> donotreply@newecono mics.org escribi€ ¦ó:
> Hi.
>
> Your friend Camilo has just measured their score on
> the Happy Planet
> Index, and they thought you might be interested to
> see how you do,
> too.
>
> Mateo's scores:
>
> Happy Planet Index: 55.5
> Life Expectancy: 70.8
> Ecological Footprint: 1.95
> Life Satisfaction: 7
>
> Think you'd do better? Find out by taking the survey
> yourself at
> www.happyplanetinde x.org!
>
> The Happy Planet Index is an innovative new measure
> from the new
> economics foundation (nef), that shows the
> ecological efficiency with
> which human well-being is delivered.
>
>
> To find out more, visit www.neweconomics. org
>
>
>
> Camilo Mateo Botero
> Ing. Ambiental y Sanitario
>
> "Dejad el mundo en mejores condiciones de como lo
> encontraste€ ¦ís"
>
> ICAPTU - Indice de Calidad Ambiental en Playas
> Tur€ ¦ísticas
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