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107314UNESR: GÉNESIS, ANTECEDENTES Y CREACIÓN

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  • LUIS ALBERTO LÓPEZ
    11 nov
      UNESR: GÉNESIS, ANTECEDENTES Y CREACIÓN
       
      Dr. Luis Alberto López
      Proyecto Canoabo – USR
       
           En razón y obediencia al fiel cumplimiento del Fin Supremo de Refundar la República, señalado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999),  la fundamentación  de  la Doctrina de Simón Bolívar, el Libertador,  en la orientación y guía para la construcción de  la Nueva Sociedad Republicana del Siglo XXI; el fortalecimiento del  Nuevo Estado  Federal, Descentralizado y Desconcentrado y  la creación de la Nueva Familia Republicana, para dar paso al Nuevo Hombre Republicano, Bolivariano, se propone una redefinición de  la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez,   en los términos siguientes:
       
           “La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), es una Institución Universitaria de la República Bolivariana de Venezuela,  cuyos Fines,  Propósitos y Objetivos  Prioritarios están Orientados hacia  la Transformación de la Sociedad Venezolana,  de sus Instituciones y de la elevación  de la Calidad de Vida de su Población. Centrada en el Interés Nacional, el Bien Común, el Desarrollo de las Fuerzas Creadoras e Innovadoras y el pleno ejercicio de las Relaciones Sociales Democráticas, Participativas y Protagónicas. Inspirada en la Doctrina de Simón Bolívar, el Libertador y en la sabias orientaciones republicanas  de su Maestro, Don Simón Rodríguez, enmarca su accionar  en las directrices emanadas del Texto Constitucional y demás Leyes de la República,  con el Fin Supremo de Refundar la República”.
       
      Génesis, Antecedentes y Creación:

      ·        Génesis:
           La creación de la Universidad Simón Rodríguez (USR), forma parte de una política de gobierno del Dr. Rafael Caldera, durante su primer período en la  Presidencia  de la República de Venezuela (1.969 – 1. 974), que buscaba, entre otras cosas:

      1.     El  desmantelamiento de la autonomía universitaria, mediante un proceso de intervención represiva y sistemática.
       
      2.     La incorporación de un nuevo esquema educativo en el sistema de educación superior, con el modelo de los Colegios Universitarios como núcleo central para la reordenación de los procesos educativos, en un  formato  de continuidad de logros académicos superiores,   en  universidades de alto contenido técnico, científico y tecnológico, que favorecieran los procesos de  regionalización  del país.
       
      3.     Dar respuestas a la crisis de la educación superior nacional, expresada en manifestaciones de conflictos de elevada intensidad por parte de los universitarios, contando con el nivel de educación media como fuerza activa  complementaria de rechazo y confrontación a las políticas públicas instauradas durante ese período de gobierno.
       
      4.     Fortalecer el modelo de las universidades nacionales experimentales, las cuales,  mediante proyectos de  experimentaciones y ensayos académicos y  socio – productivos, no solo contribuyan a la disminución de los costos de formación de los profesionales de esas casas de estudios; sino que, además, propicien mejoras de calidad de vida en los espacios geográficos donde se encuentren ubicadas.
       
      5.     Servir de mecanismo efectivo para la generación de un ambiente de paz social nacional y garantía de continuidad y estabilidad del modelo de sociedad instaurado;  considerado  para la época,  desde el seno de las universidades y demás fuerzas y movimientos sociales contestatarios y rebeldes,  un  modelo agotado,  subordinado al interés de las grandes empresas extranjeras y al capital transnacional, del cual derivaban las condiciones de atraso y subdesarrollo, de pobreza y de miseria, de coloniaje y opresión en el país y en las demás naciones de América latina y El Caribe.
       
       
      ·        Antecedentes:   
       
           El 20/10/1971, según Decreto 777 de la Presidencia de la República, el ciudadano Presidente de la República, Dr. Rafael Caldera, instruyó  al Ministro de Educación, Dr. Enrique Pérez Olivares, con motivo de la celebración del Bicentenario del nacimiento de Don Simón Rodríguez, el Maestro del Libertador, Simón Bolívar, para que adelante los estudios conducentes a la organización de la Universidad Simón Rodríguez, a establecerse en la zona capital. En uso de la  atribución 22 del Artículo 190 de la Constitución y de conformidad con lo previsto en los ordinales 17 y 18 del Artículo 18 del Estatuto Orgánico de Ministerios.   
       
           En Resolución N° 448,  de fecha 28/10/1971,  por Instrucciones del Ministro de Educación, Dr. Enrique Pérez Olivares, se creó la Comisión Ad – Hoc para la realización de los estudios previos de factibilidad.
       
          El 15/12/1971, se instaló la Comisión Planificadora de la Universidad Simón Rodríguez.  La Comisión cumplió con la elaboración del  Informe de Estudio de Factibilidad y presentó el Proyecto respectivo, el cual fue remitido al Consejo Nacional de Universidades.
       
           En noviembre de 1972, la Comisión Organizadora de la Universidad Simón Rodríguez, en las personas de  Rogelio Pérez Perdomo, Patric Bertou, Anders Hallström, Martín Oropeza y Nelson Socorro, presenta el Documento: “Dos Informes sobre la formación de profesores de la Universidad Simón Rodríguez”.
       
           El primer informe trata sobre:
      1.     Esquema sobre aspectos generales de la Universidad Simón Rodríguez.
      1.1.         Tipo de egresados
      1.2.         Tipo de educación
       
           El segundo informe trata sobre:
      2.     Esquema sobre la organización del curso para formación de profesores de la Universidad Simón Rodríguez
      2.1.         Objetivo del curso
      2.2.         Duración y estructura temporal
      2.3.         Estructura material
      2.4.         Personas
      2.5.         Evaluación
      2.6.         Actividades post – curso
       
           Además de los dos informes señalados, el Documento contiene:
      Anexo 1: Algunos comentarios respecto al tipo de profesional deseable. Anders Hallström.
      Anexo 2: La formación de profesionales y algunos aspectos de la nueva educación. Rogelio Pérez Perdomo.
      Anexo 3: Proposiciones para la planificación de un sistema de aprendizaje a nivel de educación superior. Patrick Bertou.
      Anexo 4: Anteproyecto para el Área educación del curso formación de profesores de la Universidad Simón Rodríguez. Martín Oropeza y Patrick Bertou.
      Anexo 5: Anteproyecto para el Área de estudios interdisciplinarios sobre desarrollo y planificación. Anders Hallström y Rogelio Pérez Perdomo.
      Anexo 6: Anteproyecto para el Área Universidad Simón Rodríguez en el curso de formación de profesores. Martín Oropeza y Rogelio Pérez Perdomo.
       
           En Resolución N° 56, de fecha 30/11/ 1973,  el Consejo Nacional de Universidades, designó una Comisión para el Estudio de Creación de la Universidad Simón Rodríguez.  La Comisión rindió informe positivo sobre el cumplimiento de   las condiciones y requisitos necesarios para su creación. Dicha Comisión estuvo conformada por los doctores Rafael José Neri (Rector de la Universidad Central de Venezuela), Blas Lamberti (Rector de la Universidad Metropolitana), Víctor M. Fossi (Rector de la Universidad de Oriente), Gonzalo Pérez Luciani (Elegido por el Congreso). En este Informe se identifican las carreras universitarias que ofertara la Universidad (Administración y Educación) con sus respectivas menciones.
       
           El 24/01/1974, por Decreto Presidencial N° 1.582 se crea la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Aparece registrada la creación en Gaceta Oficial del 25/01/1974, N° 30.313, Año CI, Mes IV. Según este Decreto Presidencial, el Consejo Rector designa de su seno un Presidente y un Vicepresidente (Art. 4°) e, igualmente, el Consejo Rector promoverá la participación efectiva de la comunidad universitaria en las decisiones académicas y administrativas (Art. 5°).
       
           El 13/03/1974, la Comisión Planificadora de la Universidad Simón Rodríguez decidió sobre la transferencia de poderes al Consejo Rector de la Universidad Simón Rodríguez, designado por el Ministro de Educación, de conformidad con lo previsto en el artículo 3° del Decreto de Creación.
       
           El Primer Consejo Rector de la Universidad Simón Rodríguez, estuvo integrado por el Dr. José Melich Orsini (quién lo presidió), junto a los doctores Eduardo Gonzáles Reyes (quién lo relevó en ausencia), José Luis Salcedo Bastardo, Eddie Morales Crespo, Antonio Moles Caubet, Hector Font Viale-Riego y Henrique Castillo Pinto. Este Primer Consejo Rector tuvo responsabilidad de gestión universitaria hasta el 31/08/75, fecha en que hace entrega de autoridad al siguiente Consejo Rector de la Universidad Simón Rodríguez.
       
           Creación:
           En el esquema político del Dr. Caldera, cualquier desviación de su meta de la universidad al servicio del capital transnacional, en su faceta burgués criolla periférica   subordinada a los centros imperiales dominantes,  significaba subversión, la cual había que combatir frontalmente, como ocurrió con la intervención de las universidades y la secuela de atropellos y crímenes en la población universitaria. El acto de creación de la Universidad Simón Rodríguez,  el 24 de enero de 1974, tuvo como trasfondo el de  ser una de las últimas acciones tomadas por el Dr. Caldera, quien entregaría la Presidencia a Carlos Andrés Pérez en marzo de 1974, elegido Presidente el 09 de diciembre de 1.973.
       
           Ese mismo enfoque,  de la universidad al servicio de los grandes capitales nacionales y extranjeros prevaleció durante el mandato de Pérez. Desde los mismos comienzos del acto de creación de la Universidad Simón Rodríguez, la nueva gestión de gobierno de la Presidencia de la República, desde la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU) planteó la Intervención de la Universidad Simón Rodríguez y una posible amenaza de cierre de la Institución. La intervención  se materializó durante el año 1974 y  durante los 8 primeros meses de 1.975.  La amenaza de cierre fue “negociada”  con la posterior entrada a escena del Consejo Rector presidido por el Dr. Félix Adam, el discurso de la Universidad Andragógica y el Modelo Nuclear de Universidad Nacional. Durante la fase de intervención de la Universidad Simón Rodríguez, la figura del Rector la asumió el Dr. Eduardo Gonzáles Reyes.
       
           En Resolución N° 282, de fecha 28/08/1975, la Ministra de Educación (Encargada) Dra. Ruth Lerner de Almea,  designó un nuevo Consejo Rector de la Universidad Simón Rodríguez, integrado por los doctores Félix Adam (quién lo presidió), Alfredo Ducharne, Guillermo Herrera, Héctor Isava, Ricardo Ojeda, Ramón Vielma,  y    Luis Cortés. El Dr. Ramón Lizardo fue designado Secretario Ejecutivo del Consejo Rector.   

                                                           Dr. Luis Alberto López
                                                          Proyecto Canoabo - USR
                                    Educación Liberadora - Sociedades Autogestionarias.



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